在校学生
四川省人力资源和社会保障厅近日印发“技能四川行动”实施方案的通知，目标“十四五”时期新增技能人才280万人以上；至“十四五”末，全省技能人才占就业人员比例力争达到30%，高技能人才在技能人才中的占比力争达到30%。新建国家级高技能人才培训基地20个，国家级技能大师工作室20个；省级高技能人才培训基地50个，省级技能大师工作室50个，产业园区高技能人才培育基地100个。全省技工院校达到120所，在校学生累计达到20万人；建设国家级、省级优质技工院校不少于15所，优质专业数量达到30个，建成10个技师学院（职业培训）集团
双威大学成立于1986年，是马来西亚规模比较大的学府，早创期以双联课程开始，经过这些年的努力耕耘，如今已经发展成为盛名远播的双威大学学院，卓越学术水平广受好评及认可。每年有来自10多个国家和地区的数百名学生报读，现有在校学生3000多名，提供超过20种学位和专业文凭课程，包括世界各地著名大学的学士学位课程，并可学分转移至英美澳加继续深造，受国际专业团体承认，教学媒介语为英语。 双威学院设立在雪兰萼洲的双威镇，占地22亩，其校园设施堪称马来西亚学院之最
3月15日，国新办举行新闻发布会，介绍1—2月国民经济运行情况。国家统计局公布了2月份城镇调查失业率数据，全国城镇失业率为5.6%，较上月微升0.1%。还有个数据，16-24岁、25-59岁劳动力调查失业率分别为18.1%、4.8%
职业教育焊接技术与自动化专业教学资源库（以下简称焊接专业教学资源库）以现代焊接技术应用企业的人才需求为出发点，以先进的高职教学改革和信息化教学理念为指导，以满足教师、学生、企业和社会学习者等不同对象、不同阶段、不同场合的学习需求为导向，通过“未来课堂”等先进教学模式实现“人人皆学、时时能学、处处可学、样样有学”的终身教育目标。 焊接资源库建有12门核心课程的课程资源和9项培训资源包，包括专业级、课程级、素材级教学资源，还包括虚拟实训与仿真工厂、竞赛园地、校企合作、职教立交桥、焊接故事园等拓展资源，是资源内容丰富，支撑技术先进，可持续更新的智能、共享、动态的国家级教学资源库，成为体现焊接专业特点的在校学生专业学习园地、在职员工技能培训基地、学校教师教学教研宝库、行业企业交流推广平台。
转知~国立云林科技大学举办“2022年云科杯仿生机器人创意自造竞赛”，敬请鼓励贵校师生踊跃参与及准予公假，请查照。 一、 本校自造者中心本于创意推广与推动自造者精神，于2022年初推动大劢客 (Big Maker) 计划，在云科大的校园以机器人等五大领域，推动以自己动手设计、制造的方式来实践创意。在大劢客计划的机器人领域协助下，办理本次的仿生机器人创意自造竞赛
为加强学生的励志感恩教育，宣传学生通过资助成长成才的典型，决定在全院范围内组织开展“资助育人?感恩励志”主题征文系列宣传活动，现将有关事项通知如下： （二）起止时间：2018年4月8日至5月8日。 1.征文主题为“资助育人·感恩励志”，可以是受助学生在资助政策帮助下，端正学习和人生态度奋发成才的经历，也可以是受助学生乐于助人，甘于奉献，具有强烈的社会责任感，撰写自己的青春奋斗故事，积极参加社会公益活动并表现出的典型事迹等。 2.征文题目、字数、文体不限
关西外国语大学孔子学院汉语教学中心致力于日本国内汉语教育的普及及推广。在培养精通汉语人才的同时提供与汉语教学相关的资源并推进对其的研发。实施各种更宽泛的汉语教学项目
本文摘要：今年10月，我校校友供职企业“广东宜华木业股份有限公司”向学校教育发展基金会捐助20万元，成立“宜华”励学金，用作资助我校品学兼优的在校学生。 今年10月，我校校友供职企业“广东宜华木业股份有限公司”向学校教育发展基金会捐助20万元，成立“宜华”励学金，用作资助我校品学兼优的在校学生。经过票选，共计200名在校生取得2013年“宜华”励学金
3月15日，国新办举行新闻发布会，介绍1—2月国民经济运行情况。国家统计局公布了2月份城镇调查失业率数据，全国城镇失业率为5.6%，较上月微升0.1%。还有个数据，16-24岁、25-59岁劳动力调查失业率分别为18.1%、4.8%
美新杯中国大学生物联网创新创业大赛（原美新杯中国MEMS传感器应用大赛），是由全球华人微纳米分子系统学会主办、北京大学承办的教育部质量工程支持项目之一，是国际大学生物联网创新创业大赛（International Contest of Applications in Network of Things，简称iCAN）的中国选拔赛，是面向大学生创新的年度科技竞赛，始于2007年，秉承“传递iCAN理念、激发创新热情、点燃创业梦想”精神，倡导科技创新创业服务社会、改善人类生活，引导和激励高校学生勇于创新，发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年科技人才，促进和加强物联网等高科技领域的产学研结合，推动物联网相关高科技产业的发展，为高科技创新创业搭建交流平台。 全国高等院校及科研院所的在校学生（含本科、专科、硕士研究生、博士研究生），必须以团队形式参赛，每支队伍2-4名队员，可以跨赛区和学校组队。 采用大赛提供的器件（非必须），制作出可以演示和操作的创新应用系统为有效参赛作品，参赛作品务必是学生原创，谢绝任何形式的导师课题参赛
