全校
2012年是我市开展 “文化活动年” 建设的第一年。为弘扬中华民族文化,增强全校员工对通化市非物质文化遗产的深入了解,2012年4月24日校委带领全校教职员工到通化大泉源酒业有限公司进行参观学习。教工参观了大泉源酒文化博物馆、碑文、百年木制酒海群,品尝了地下窖藏30多年的美酒,真正体验到了大泉源酒口味醇正,绵甜柔和,不刺喉,不上头的特点
8月10日,第十三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛经历评审专家初评、会评和公示,竞赛结果公布,我校机电学院庞小兵老师指导的项目《基于一种减少材料损耗的多功能货物输送平台装置设计》获得全国三等奖。 受疫情影响,今年许多学科竞赛延期、推迟或取消。为了努力完成今年目标任务,保障我校在本届节能减排大赛中取得优异成绩,上半年校团委联合机电工程学院一起精心组织,认真谋划,经过全校参赛动员、项目征集、校赛选拔、专家网评等环节,最终推荐6项作品参加全国大赛初审和专家会评
9月10日下午,经济与管理学院在10号楼202会议室召开会议,传达贯彻学校下半年工作会议精神。学院班子成员、支部书记、科级以上干部及全体辅导员参加会议。 会上,学院党委书记何二毛首先代表党政班子向全院广大教师致以节日的祝福,向曾经情洒三尺讲台、一直心系学子的老教师表达亲切的慰问
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、中央31号文件精神和《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》精神,根据《教育部办公厅关于开展“三全育人”综合改革试点工作通知》,经过自愿申报、现场答辩和学校党委常委批准,电子学院于2018年6月成为学校首批“三全育人”综合改革试点工作单位之一(全校6个)。在今年8月的验收总结会上,学院党委书记李雪梅以总结报告《筑牢“党建标杆”意识,夯实“三全育人”格局》全面梳理了“三全育人”试点工作的顶层设计、实施过程、特色做法和初步成效,最终获评“优秀”顺利完成验收。 通过两年多的探索与实践,学院紧紧围绕立德树人根本任务,以“三全育人”综合改革试点工作为抓手,通过“以走心党建凝聚育人合力”理念加强顶层设计,以“学院—团队—教师—学生”一体贯彻,坚持将思想价值引领贯穿于人才培养始终,切实将科研优势转化为育人优势,形成了“育人之根深植科研沃土”的科研育人特色,实现了人心齐、制度合、文化同,学院建设发展与学生成长成才相辅相成的良好局面
化妆师是一个不错的行业,也是一个非常辛苦的行业,在踏上化妆师这条路之前,你要搞清楚化妆师大概有哪些职业方向。 第一种是影楼化妆师,影楼化妆师是专业化妆师中比较容易学会的,涉及到的新娘妆、漂亮妆、复古的造型,也都是化妆师必须学会的专业基础知识。学完影楼妆课程以后,可以直接到影楼进行实习,你有了技术之后,跟当学徒的就不一样了,你要学的是工作经验,有了经验、有了技术,在工资上面就会体现出来了
10月12日至15日,第五届中国“互联网+”大员工创新创业大赛全国总决赛在浙江大学举行,我校参赛项目《守艺人——将顺绣“盘”起来》获银奖,《精烘细烤——碳纤维红外烤烟技术 》项目获铜奖。校党委书记袁海涛、副院长亓正申亲临现场引导比赛。 学校领导高度重视本次大赛,党委书记袁海涛亲自率队,给参赛师生极大的支撑和鼓励
教务处本学期围绕学校工作总体目标,团结依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结: 一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期学生作业1次,有记录、有汇总
在开班仪式上,校党委副书记阳旭介绍了此次培训大致的课程安排,并强调了此次培训的重要意义。他指出,要保证学校的持续快速发展,需要经常性地开展干部培训,而且要围绕学校的中心工作来增强培训的针对性,把提高治理能力作为新时代干部队伍建设的重大任务,就是要加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提升治理能力,从而有力地推动学校各项事业发展。他强调,学校新一轮选拔任用的中层干部,有49%是新提拔的,有28%是第一次进入中层干部队伍的,因此,此次干部培训显得尤为重要
发布时间:2019-11-30来源:浙大新闻办作者:周亦颖 卢绍庆1403 每日互动董事长方毅、中科院研究员黄逸凡、泛城资本董事长陈伟星……这些在青年创新创业领域熠熠闪光的名字,都来自于同一个充满活力的“家”——浙江大学学生科学技术协会(下简称“协会”)。11月30日下午,“科协人的纪念日”——浙江大学学生科协人大会暨第十二届“蒲公英”大学生创业大赛启动仪式在紫金港校区举行。 浙江大学校长吴朝晖,党委副书记邬小撑出席大会,并与协会现任主席孙书剑共同启动第十二届“蒲公英”大学生创业大赛
根据学校工作安排,本着公平、公开、公正的原则,现面向符合条件的全校在校生开展2018年秋季学期交换生的推荐选拔工作。本次参与选拔的项目共三个层次,分别为本科生全额奖学金项目、部分奖学金项目、部分奖学金项目(韩国)。项目具体要求及申请办法如下






