留守

《闪亮的爸爸第二季》较之第一季更突显的现实教育意义，也成为“闪爸”们即将面临的另一个挑战。本季节目选择留守儿童参与节目录制，旨在通过明星与孩子的相处引导社会正视亲子关系，了解“爱与陪伴”才是教育的本质所在，从而向更多受众传递社会正能量。因此四位“闪爸”所要做的不仅仅是走进孩子的内心，更重要的是用行动告诉父母们，孩子的成长离不开他们的关注和陪伴

行远，陕西西安人，曾担任国务院小康发展中心陕西分中心主任、多元化经营及投资专家、全通新能源汽车创始人；现任全通实业集团董事长、全通新能源汽车科技股份有限公司总经理、陕西省企业家协会常务理事、新丝路国际交流促进会常务副会长；被陕西省新能源汽车协会多次评为年度先进个人。 2019年12月3日，由陕西省企业家协会、汉中市人民政府主办的“2019陕西百强企业发布·第八届省优秀企业家表彰暨名企进汉中项目推介签约仪式”在汉中举行。全通实业集团董事长行远荣获“第八届陕西省优秀企业家”荣誉称号

2019年8月31日，邓州市构林镇某村留守儿童小花(化名)与母亲刘女士从魏集乘坐城乡班车到邓州市某学校上学，下车后发现装在书包内的550元学费被盗。 刘女士到邓州市公安局前进派出所报警后，引起了南阳市公安局“精准双基”下沉到前进派出所党支部第一书记陈兵与前进派出所教导员周华的高度重视，特别是对盗贼扒窃留守儿童的学费十分震怒。经过研究一致认为，本案失窃的数额虽然不大，但它却是孩子父母出去打工挣的血汗钱，是给留守儿童的学习费用，事关孩子的生活、学习和身心健康，社会影响比较重大

7月27日下午，团市委书记吕俊杰和未成年人心理健康中心杨梅老师至五眼泉镇拖溪村建档立卡留守儿童家中进行慰问，对留守儿童进行心理疏通引导。 本次走访的留守女孩小晶（化名）今年13岁，五眼泉镇拖溪村人，为精准扶贫对象。小晶幼时父母离异，母亲离家，父亲远出打工，至今无联络

本报讯（记者?魏海政?特约通讯员?张桂玲?毕红玲）“垃圾分类，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。”山东省淄博市张店区莲池学校五年级（6）班学生任毕成认真地说。任毕成是学校校园内的“手拉手生态地球村”里的一名“村民”，课余时间，每天对小伙伴们回收的垃圾进行分类登记，成了他的“日常工作”

打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会是我党对人民、对历史做出的庄重承诺，扶贫事业需要社会力量广泛参与。近日就有这么一家民营企业积极响应中央号召，宣布把扶贫升格为主业来做，誓将原有多年定点驻村、精准扶贫超8万人的宝贵经验推向全国。 5月20日，世界500强和行业龙头碧桂园集团在广东顺德总部启动全面推进精准扶贫乡村振兴行动，与河北省石家庄市平山县、江西省赣州市兴国县、湖南省岳阳市平江县等革命老区在内的全国13个县达成结对帮扶协议，确保在2020年前，力争2019年前，助力32万建档立卡贫困人口的全面脱贫

休赛期的签约大戏正在如火如荼地演出。沃尔毫无悬念地履行最终一年合同，纳恩也留守湖人，尽力征战一年，但比尔那儿却搞出了大动态。比尔回绝了和奇才最终一年3640万美元的球员选项，今夏将成为彻底自在球员

故事的男主人公是一位边防特警，他已经有着十年的兵龄，退伍之后他来到社区来看看自己的发小，在这里他不小心展露了自己的特警功夫，意外地受到了群众们的喜爱，于是他在社区留了下来，并成为了这里的保安队教官。故事的女主人公是一名刚毕业的大学生，毕业后她应聘到了社区成了这里的副主任，她和男主人公不打不相识，成为了一对欢喜冤家。这个社区是整个江城最大的社区，这里每天都有很多故事发生，有留守儿童，有刑满释放人员，有大龄青年，每天都上演着各种创业故事、老年人的夕阳故事，男主人公每天都在努力维护着这里的安全，女主人公则是天天解决不同的困境，一年又一年过去，他们共同将社区成功地建设成了全国闻名的社区

全市各单位，广大市民： 据市气象部门预报，受台风“海神”影响，预计7日凌晨至8日夜间，我市个别乡镇有大雨，局部有暴雨，并有5～6级东北风转偏南风，瞬时风力7～8级。 为切实做好本次防台风工作，经市政府同意：9月8日，全市各单位（除必须按时上班人员外）各单位可根据实际情况对个别岗位人员进行休假，全市各中小学、幼儿园要停止授课；自9月7日8时起，夜市、室外旅游景区关闭，建筑工地等室外作业停止施工。提醒广大市民留守家中，减少不必要的户外活动

为更好提高大学生的社会实践能力、社会责任感，万众爱心学校（以下简称“万众”）充分利用我校师范类校院的优势，开展了爱心家教、集善之家和校外辅导员三大品牌活动，并于10月22日、23日在雁山校区文科楼一区209、211、213教室进行三大品牌活动的志愿者面试。 面试于22日上午开始，主要围绕三大品牌活动的具体内容展开，如个人行程是否与活动时间冲突，教学策划能否按时提交，教学过程中遇突发状况如何解决等等。面试者各抒己见，分别讲述了个人的教学经历、教学方法等，对万众工作者的提问进行具体的回答