依从性
口腔医学硕士,中华口腔医学会会员,厦门市口腔医学会理事。 从事口腔科工作超过12年,迄今完成正畸病例1000余例,完成口腔常规病诊疗20000余例。 2008年研究生毕业后,一直从事口腔临床工作及教学,医师执业至今已超过12年
宫颈高级别鳞状上皮内病变(HSIL)是一种宫颈上皮疾病,又称为中度和高度宫颈上皮内瘤变 (CIN2和CIN3)。HSIL是由持续的致癌人类乳头状瘤病毒 (HPV) 感染所引起。HPV感染在性生活活跃的女性中很常见,终生感染风险为75%¹
一、北京仁泽公益基金会内设发起精业济群专项基金,该专项基金对外全称为:北京仁泽公益基金会精业济群专项基金(“精业济群专项基金”); 精业济群专项基金的领域为:围绕药学人才培养、药师能力提升、药品质量优化、药学服务推广以及推动药学学科建设设立的专项基金。基金旨在通过组织实施药品安全与评价、合理用药与药物经济学、临床药学与社区药学服务、药师能力提升与药学专业人才培养、药品监管政策支持等专题性论坛与研讨活动,立足于保障药品安全,推动生物医药产业健康有序发展并增强竞争力,促进患者安全合理用药并增加患者依从性,减轻或降低药物不良反应发生,鼓励和倡导积极乐观的生命态度,为健康中国建设发挥应有作用并做出贡献。 具体而言,专项基金的用途为: (一)开展临床/基础药学发展的论坛项目; (二)开展合理用药和药学服务的培训项目; (三)围绕患者进行的人文关爱及培训项目; (四)符合仁泽基金会宗旨的其他项目
泰纬生技全首创 First-in-Class 的 Nek2/Hec1 蛋白抑制剂小分子抗癌药物 T-1101 胶囊剂型,于 2020 年 11 月成功获得美国 FDA 同意核准通过试验中新药 (IND),可展开人体一期临床试验。 T-1101 为本土研发新药,为首创由阻断细胞复制中 Nek2/Hec1 组合物生成,抑制癌细胞生长之药物。实验结果显示对数十种癌细胞具有抑制效果,对乳癌与肝癌尤具效果
2021年4月16日,2020年度yobo体育app下载“学科交叉融合创新”项目立项名单公布,我院青年教师李闺臣申报的《轻度认知障碍评估与康复训练一体化系统构建及应用研究》获得立项。 该项目将虚拟现实技术运用到轻度认知障碍的评估与训练,开发轻度认知障碍评估与训练一体化系统,实现智能化精准评估,增加康复训练的有效性和趣味性,提高老年人参加康复训练的依从性、积极性和主动性,增强干预效果,为轻度认知障碍的评估和干预提供了一个全新的思路。 文理渗透、理工交叉、农工结合、医工融合已成为学科发展和人才培养的趋势,不同学科间的交叉与融合,能够进一步促进发展,提高自主创新能力,增强学科解决复杂问题本领
2022年4月25日是第36个“全国儿童预防接种日”,今年的活动主题是:“及时接种疫苗、保障生命健康”。接种疫苗是预防和控制传染病最经济、最有效的措施。国家免疫规划的实施有效地保护了广大儿童的健康和生命安全
为应对各类突发公共卫生事件,强化医务人员对传染病的防控能力,保障医务人员的安全。10月28日-11月8日,我院院感科组织全院医务人员在感染科四楼(负压病房)进行了“穿脱防护服”和“六步洗手法”技能操作培训考核。 我院院感科在往年培训考核的基础上,除要求医务人员熟练掌握穿脱防护服及六步洗手法流程外,此次还将重点放在紧扣细节上,如两人同时出病房脱防护服时有无互相碰撞发生污染情况等,避免因为细节上疏忽造成交叉感染从而发生院感事件
测试依据GB/T 25000.51-2016 《系统与软件工程 系统与软件质量要求和评价(SQuaRE)第51部分:就绪可用软件产品(RUSP)的质量要求和测试细则》,科技成果鉴定测试结果对申报国家、省、市科技成果奖的技术鉴定依据、企业申请的《中小企业创新基金》、《科技项目验收》、《科技成果鉴定》、《自主创新产品认定》、《首版次软件产品评定》、《创新产品评价》、《高新技术成果转化项目认定》等提供的科技成果鉴定测试报告,为项目验收提供有力的证明。为软件企业全面度量产品质量并查找软件功能和性能缺陷,从而为软件企业技术成果提供证明,为软件产品市场拓展加分。 1)简单确认测试(科技成果鉴定测试报告) 测试依据GB/T 25000.51-2016,从功能性、易用性、可靠性、可移植性、维护性五个质量特性进行测试并给予评价,测试后出具科技成果鉴定测试报告
白点癫风能吗-皮肤白斑治疗-如何控制建议控制和稳定病情,减少遗传机会,避免孕期流产。 注重治疗依从性。很多患者不坚持治疗,当治疗的结果不理想,短期内不,甚至更糟时,放弃立即治疗,转而进行其他治疗
针对儿童口腔就诊过程中出现不配合诊治的病例,我院口腔科于2014年9月首次引入了束缚治疗技术,经过近两年的临床实践,该项技术取得显著成效。 束缚治疗又称医学制动,是在治疗过程中借助辅助设备对患儿的身体进行固定,以防止患儿、医生或其他人员在治疗中受伤。口腔科根据该原理,将不能主动配合就诊的儿童固定于自制的简易“束缚板”后,置于牙科诊疗椅上,患儿的从医性得到了大大提升
