党性原则

一是根据被介绍人的政治思想、工作学习、作风纪律等方面的表现写出综合性的意见； 二是指出被介绍人的不足及今后的努力方向； 三是按党员标准全面衡量，表明自己对被介绍人能否入党的态度。 ①入党介绍人要坚持党性原则，本着对党组织负责、对被介绍人负责的态度，坚持全面分析的原则，把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质、现实表现等方面的情况如实反映出来。 ②在写明被介绍人的主要优缺点时，优点要概括得符合实际，缺点要具体，切中要害，不要只笼统、抽象、简单地提点希望，更不能只填写“同意入党”

根据贵州省供销社党组关于巡察工作的统一部署，2020年5月20日上午，省社巡察组巡察学院党委动员会召开。会前，省社党组副书记、理事会副主任，巡察组组长向忠雄主持召开与学院党委书记肖建宗，党委副书记、院长苟勇的见面沟通会，传达了省社党组书记、理事会主任、省社巡察工作领导小组组长苗宏在省社巡视工作动员部署会上的讲话精神，通报了巡察任务和工作安排。会上，省供销社直属机关党委专职副书记、纪委书记、巡察组副组长郑春利宣读省社党组巡察工作的具体内容和有关要求

为进一步增强全体党员干部的廉洁自律意识，增强全局党员干部拒腐反腐的决心和信心，营造风清气正的良好氛围，9月11日，我局集中观看学习了警示教育片《淬炼铁军 刮骨疗伤》。 警示教育片《淬炼铁军 刮骨疗伤》以案释纪、以案示警，提醒广大党员干部任何时候都不能丧失党性立场和党性原则，任何时候都不能挑战党纪国法，对全体党员进一步增强廉洁自律意识，提高防腐拒变的能力，具有深刻的警示和教育意义。 党风廉政教育月开展以来，全体党员干部精神上受到了全面洗礼和教育

然而，两边的巨额开销，让倪政伟渐渐捉襟见肘。为应付高额开销，他便把目光投向了公司主投主控的影视剧项目上。 倪政伟身为党员领导干部和公职人员，丧失理想信念，背弃初心使命，毫无党性原则，严重违反党的纪律，构成严重违纪违法并涉嫌贪污、受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣

7月6日，三门县委组织部召开2020年第二季度党风廉政建设专题例会。县委常委、组织部长王继佳出席会议并讲话，部机关全体干部参加会议，会议由常务副部长朱先龙主持。 会上，部机关全体干部学习了《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《关于持续解决困扰基层的****问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》等有关党风廉政建设和反腐败工作的重要会议和文件精神

海口宣传系统持续深入学习 《中国***宣传工作简史》 本报8月25日讯 今年以来，海口宣传系统以深入学习《中国***宣传工作简史》为抓手，推动党史学习教育常态化长效化，抓好党员干部理论武装，引导全系统广大党员干部从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取继续前进的智慧和力量。 《简史》是推进党史学习教育常态化长效化的重要读物，是学习研究党的宣传史的基本教材，是做好宣传工作的指路明灯。宣传系统广大党员干部认为，学好用好《简史》是宣传思想战线的“责任田”和“必修课”，必须持续用力，久久为功，切实把学习成果转化为推动宣传思想工作守正创新、开拓前进的强大动力

不忘初心、牢记使命主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。要想开展好这次主题教育，各级党委、广大党员就必须深刻领会到这次主题教育的重大意义，真学真做真改真干，切实让这次主题教育取得实 岁月催人老，初心永不凋。即将开展的不忘初心、牢记使命主题教育活动，聚焦了使命，定格了初心，这颗初心，不在别处，正在此处，在换字里

为提高重大工程项目建设风险防范意识，发现和纠治工程建设问题，形成共同推进重大工程建设项目监督检查的强大合力，打造项目建设阳光工程。3月4日上午，集团纪委组织召开重大工程建设项目监督检查工作部署会，集团相关部室负责人及参检人员、本次检查抽取的相关单位纪检工作分管领导、项目建设分管领导及纪检、项目建设部门负责人等近30人现场参加会议，京外两家企业视频参会。集团纪委书记刘建华出席会议并讲话，会议由集团纪委副书记阚伟主持

6月3日上午，我校意识形态工作研判会在河西校区主楼二会召开。党委副书记、校长韩金玉出席会议并讲话。副校长安玉健主持会议

来源: 湖北普通专升本网 2020-07-25 【湖北普通专升本网：湖北专升本考试第一门户】 2020年武汉晴川学院普通专升本《新闻学概论》考试大纲，更多2021 湖北普通专升本 资讯、2021湖北专升本政策指南、2021湖北专升本考试经验等信息，请及时关注 湖北普通专升本网 或微信搜索公众号“hbptzsb”获取！ 2020年武汉晴川学院普通专升本《新闻学概论》考试大纲介绍如下，想要通过专升本考试首先就要花时间精力复习备考，这时候大家就要重视考试大纲中给出考试范围，针对重点内容复习效率也会更高。 本大纲适用于新闻学专业专升本招生考试。本课程考试要求学生熟悉新闻学和新闻理论的基础知识，掌握新闻传播活动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果，并能运用新闻学相关知识和理论分析新闻现象和具体案例