名师

吴冰沁，教授，硕士研究生导师，亚-博网页版登入页面文学院文化与传播教研室主任，兼任山东省文艺评论家协会常务理事、山东省影视文化研究会常务理事。 吴冰沁教授的主要研究领域为世界电影史与欧美电影流派研究。独立发表学术论文20余篇，其中《帝王形象在电视剧中的嬗变》获“泰山文艺奖”；专著3部，其中《新兴贵族：中国电视》获山东省社会科学优秀成果奖

贵州省内贸学校是一所由贵州省人民政府投资建设，以培养现代服务业管理人才和技术、技能型人才的国家级重点中专，贵州省首批建设的示范性中职学校。 学校位于中国优秀旅游城市都匀市新火车站对面，在校学生4000余人，教学设备先进，配置有800台计算机、70间电子白板多媒体教室，拥有计算机网络中心、财会实训室、电工实验室、汽车实训室、酒店实训室、营销实训室，电子钢琴室、体育馆、网球场、图书馆、闭路电视网、校园宽带网、校园电子监控系统等一流现代化教学设施设备。 我校还拥有一批优质的师资队伍，教职工总人数260人，其中专任教师数为210人，“双师型”教师达150人，35岁以下青年教师硕士及以上学历人数占80%，高级讲师数为65人，专业学科带头人25人，骨干教师数40人，技能名师18人，师生比达1：22

学校现有教职工829人，其中教授、研究员等正高职称43名，副教授、高级工程师、高级实验师等副高职称142名，讲师、工程师、实验师等中级职称220名；国务院津贴获得者2名、全国优秀教师3名、四川省劳动模范1名、四川省有突出贡献的优秀专家6名、四川省学术和技术带头人1名、2018“天府万人计划”天府名师1名，担任国际会议组委委员、园区技术顾问及国际期刊编委7人，黄炎培职业教育“杰出教师奖”2人，省教学名师4名、省师德标兵2名、省教书育人名师3人，省级教学团队4个。学校还特聘8名教授、26名国内专家为客座教授。 近三年，教师获省级以上奖励100余项，荣获2018年职业教育国家级教学成果一等奖、教育部高专英语教学优秀集体三等奖、第四届中国外语微课大赛特等奖、全国高职高专思政理论课现场教学展示活动国家一等奖，参与信息化教学比赛、教师教学能力大赛获得国家级二等奖5项，等等

【名师介绍】张晶晶，男，2007年毕业于阜阳师范学院体育教育专业，现为九年级级部副主任。曾获“颍东区优秀德育工作者”、“颍东区优秀班主任”称号，2017年度“感动成效十大人物”获得者，并多次被评为“校优秀班主任”。 他叫张晶晶，一个总会引起“美丽的误会”的名字，却让所有与他接触过人印象深刻

黑龙江科技大学拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍，他们中既有德高望重的老一辈专家，也有初露锋芒的青年学者。这支队伍是学校培养应用型合格人才的主力军，也是学校科学研究、社会服务与文化传承创新的中坚力量。 目前，学校现有专任教师1206人，兼职教师160人

为进一步更新学校教育教学管理理念，大力推进核心素养、深入学习有效实施，促进教师专业成长，提升学校办学水平，提高教育教学质量，2017年8月16日至18日，山东省金乡县教体局举办学校内涵发展专题培训。 参加本次会议的有山东省人民政府督学、省教育学会副会长、省现代科技教育研究院院长亓殿强，金乡县教体局党委副书记、副局长、山东省现代科技教育研究院副院长高晓瑜，济宁市教育科学研究院副院长关明春，江苏省泰州市姜堰区教育局副局长、全国新教育实验资深专家林忠玲，中国航天科技国际交流中心科教处推广部主任马浩天，鹤然科技公司总经理、山东省3D打印创客教育培训基地副主任邓荣华等。 会议围绕现代科技与未来教育、基础教育教学质量提升、3D打印技术与基础教育学科教学相融合的创新人才培养模式等方面，结合当前教育改革形势和金乡教育实际，各位专家作了内涵丰富、理论前瞻、实践性强的精彩报告

河北新闻网讯（燕都融媒体记者齐欣）点燃文学梦想 照亮文学之路！8月28日，新东方之约首届“寻找唐山文学希望之星”公益征文颁奖典礼举行，大赛各个奖项逐一揭晓。 为激发全市广大青少年热爱家乡的自豪感，培育广大青少年践行社会主义核心价值观、勇担建设美丽新唐山的使命感，唐山市教育局、唐山市文联、河北日报报业集团唐山分社共同开展了首届“寻找唐山文学希望之星”公益征文大赛。 图为活动现场

• 数码科技通过打造电视教育平台，实现优质教育资源共享。目前已与100多家优质教育内容合作伙伴达成合作，拥有亲子早教、小学、初中、高中、生活、职业等6大完整课程体系，拥有包括亲子游戏、小学奥数、随堂同步教学等10000多集精品内容，幼教寓教于乐，K12名师教学。 • 数码科技打造了3款面向3岁-10岁之间孩子的教育产品——宝贝乐园、亲子绘本及启蒙英语；这3款产品与多家运营商合作后，表现优异

2017年正规职业学校最牛专业航空服务开始报名了。 对于想要报考航空服务专业的高考生来说，一般会担心两个方面的问题，一是未来就业问题，二是大学里专业要学习哪些知识、课程，其实这些担心很正常，毕竟如果不先了解大学专业所学课程，会对自己的学习信心有影响的，下面就详细介绍下航空服务专业的大学课程内容。 航空服务专业课程体系遵循了“科学性、实用性、理论性、全面性”四大原则，理论与实践相结合，通过日常养成教育，培养民航复合型人才

学校坚持“质量强校”的工作思路，争优求发展。邹连文校长及分管教学的行政，经常深入课堂进行调研，指导工作，始终掌握教学话语权。 我校坚持“以生为本”的课堂教学理念，遵循“以学定教、先学后教、问题导学”的教学原则，探索以学生“学习活动为中心” 学校成立以来，建立精干机构，强化智效管理