认证工作
日前，中国工程教育专业认证协会发布了《关于公布西南石油大学机械工程等422个专业认证结论的通知》（工认协〔2022〕21号）。我院化学工程与工艺专业名列其中，顺利通过国家工程教育专业认证，认证结论为“通过认证，有效期6年”。 化学工程与工艺专业自2019年10月进行工程教育专业认证申请以来，克服疫情对认证工作的影响，形成工程教育认证自评报告、自评报告支撑材料、自评报告索引材料（合计13本，3000余页）
7月27日下午，计算机与人工智能学院召开了基于OBE理念的课程标准修订研讨会。学院院长吴海涛、副院长孙利、系主任、专业骨干教师等参加了会议。研讨会由孙利主持
质量是企业的生命线，是企业的命脉和灵魂，为规范公司业务流程、有效控制风险，形成标准化经营、规范化管理的模式，贵州长越科驰汽车于公司成立伊始就开始推行ISO9001质量管理体系认证工作，并于2021年1月22日成功通过ISO9001质量管理体系认证。 在质量部的指导下，各部门高效完成规章制度编写，员工培训，并层层落实现场管理和工作检查，确保各项工作有章可循有据可依，着实推进贯标工作有效开展。公司高度重视贯标工作，高质量完成内部审核和管理评审，在这次评审中，公司总经理高利带领高管团队亲力亲为，指导质量部撰写相关文件，给贯标工作注入动力
为了促进我国工程师制度改革和工程师国际互认工作，自2004年起，中国科学技术协会授权中国机械工程学会开展专业技术资格认证工作。经中国机械工程学会批准，“材料诚信在线热处理工程师”已经纳入其专业工程师系列，由诚信在线热处理学会举办认证活动。 材料诚信在线热处理工程师技术资格认证旨在解决产学研对接不流畅的问题，使学生快速跨越学校到企业过度期，为企业培养所需的技术人才，至今，我会已通过材料诚信在线热处理工程师（含见习）资格认证人数近万人次，受到广大高校、企业的一致好评
近日，第四届全国师范生微课大赛结果公布。我院学前教育系学生任一茗的微课作品《逃跑的胡椒粉》（彭珊珊指导）、学生张恒涛的微课作品《保护牙齿》（李红玲指导）分别荣获二等奖。 全国师范生微课大赛自2019年9月以来已连续举办四届，本届大赛自2022年9月启动，共有20多个省市及自治区的500多所高校参赛，比赛共计提交2703份作品，包括语文、数学、政治、物理等16个类目，经专家严格评审，共评选特等奖136个，一等奖272个，二等奖951个，优秀组织院校80所，优秀指导教师129名
近日，广东省教育厅办公室公布教育评价改革典型案例的评选结果，我校《以专业建设为抓手 探索建立应用型本科评价标准》在列。 近年来，我校以培养高素质应用型人才为目标，大力推进专业内涵建设。针对专业发展不平衡、“双师型”师资数量偏少、实践教学体系和“学生中心”的教学理念与持续改进意识薄弱等问题，学校通过构建分类专业评价标准、分项评价体系、多方评价主体和强化持续改进，推进了专业认证工作，提升了教育教学质量，专业建设工作取得多项成果，包括制药工程专业、计算机科学与技术、环境工程、食品科学与工程完成IEET工程教育专业认证并通过中期考核；汉语言文学、化学专业顺利通过广东省第二级师范类专业认证，生物学、历史学、体育学等专业认证工作筹备有序；12个专业成为省级一流本科专业建设点，并以一流专业建设为依托，打造了一批对接肇庆市主导产业发展的电子信息与先进装备制造类、化学化工与生物制药类、环保产业大数据类、教师教育类学科群等
一、什么是ISO27001？ 然而，目前所有通过现行的BS 7799-2:2002认证的组织必须考虑2005版本的变化，及时更新他们信息安全管理体系。通过BS 7799-2:2002认证的组织会逐步转换到ISO/IEC 27001认证。转换期限多久现在还不得而知，要等待国际认可论坛(IAF)，或国家认可机构（如UKAS）发表正式声明来公布
9月15日，机电学院电气工程及其自动化专业和通信工程专业同时向中国工程教育专业认证协会提交了专业认证申请。工程教育认证工作是机电学院2022年工作的重点内容，参加工程教育认证是为了进一步推进专业建设和发展。电气工程及其自动化专业和通信工程专业在工程认证申请工作中认真准备，以饱满的工作状态积极开展认证申请
大米是全球35亿多人的主食，且为超过10亿人提供生计。它也是地球上污染最严重的农作物之一，其温室气体排放量相当于整个全球航空业。此外，每年在稻田里焚烧的数百万吨的稻草造成当地严重的空气污染，影响数百万人的健康
2020年暑期各项培训活动正在火热报名中！ 国际儿童教育发展协会（The International Children Education Development Association）简称ICEDA：是专门从事0—12岁儿童的教育研发、推广和对教师进行各种资格认证的国际职能机构。 国际儿童教育发展协会（简称ICEDA）是由美国、澳大利亚、瑞士、香港、台湾和中国大陆的专家、学者组织成立的一种国际性、无种族歧视、非盈利性的国际教育组织。协会秉承“让儿童快乐、健康、自由”的理念，融合当今世界各国的教育精髓，致力于儿童教育的研发、推广及师资培训、认证工作
