工学

安顺城市服务职业学校（原名：安顺职业技术高级中学）是立足安顺、面向安顺市区域的唯一的一所国家级重点中等职业学校，贵州省示范性中等职业学校，贵州省中职“百校大战”项目学校之一。学校始创于1984年，1994年加挂“安顺旅游学校”牌子，2014年加挂“安顺技工学校”牌子。 学校对学生实施“双（多）证书”制度，在校各专业的学生按专业学习特点，通过职业技能鉴定平台获取相应的技能等级证书，学生获证率达92%以上

苏美英，性别，女，1965年10月出生。籍贯，山东省昌邑市。毕业于山东科技大学，工学学士学位，所学专业矿业机械

为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）精神，提高高等职业教育质量，增强高等职业院校服务经济社会发展的能力，现就实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展提出如下意见。 近年来，党中央、国务院高度重视高等职业教育事业发展，高等职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力有了较大提高，对完善我国高等教育结构，实现高等教育大众化发挥了积极作用。但是，必须清醒地认识到，目前我国高等职业院校办学条件相对较差，“双师型”专业教师数量不足，质量保障体系不够完善，办学机制改革有待突破，等等，严重制约了高等职业教育的健康发展

培养目标：本专业培养有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有勤于思考、勇于创新、吃苦耐劳、敬业爱岗的良好职业道德和思想品德；能够适应生产、服务、管理等第一线需要的德智体全面发展的具有班组长潜质的高等技术应用型专门人才。学生毕业后在生物工程、生物制药、生物化工等领域，从事生物制药生产操作、发酵过程工艺运行和生产控制及生物化工设备维护，生物化工工业原材料及产成品的分析、检测，生化产品的营销和基层生产管理。 就业方向：生物化工、医药、精细化工等企业，从事生物化工产品生产、检验、技术改造和生产管理等工作

河南工程学院现开设有60个本科专业，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等七大学科门类，以工科为主的办学优势突出，在纺织与服装、材料与化工、资源与环境、土木测绘、智能制造、工商管理等方面形成了特色明显的学科专业集群。 学校坚持教学中心地位，围绕培养高水平应用型人才，大力加强专业、课程、教材建设，积极探索“1234”应用型人才培养体系。拥有国家级、省级本科教学质量工程项目260余个，其中，国家级一流本科专业2个，国家级特色专业和综合改革试点专业2个、国家级虚拟仿真实验教学项目1个、国家级大学生校外实践教育基地2个、国家级一流本科课程1门

张辉，男，1973年生人，现为陕西国际商贸学院 校长，步长制药企业大学 校长，教授、工学博士，IEEE ACM会员，中国计算机学会AC会员，陕西省高等教育学会常务理事，陕西省高等教育学专业委员会副会长，全国应用型人才培养工程专家指导委员会会员。 在国内外期刊会议上发表学术文章30余篇，其中SCI检索6篇、EI检索11篇，发表过教学文章近20余篇，获得2014年国家科学技术进步二等奖，获得2012年国防科学技术进步一等奖，获得2010年国家自然科学基金项目（第一合作者），作为负责人或主要参与人完成或参与多个省部级项目的研发，获2项发明专利，主编教材《模拟电路分析与设计》、《模拟电路实验教程》和《现代可编程逻辑器件与SOPC应用设计》，参编教材3部，主持“十一五”国家级课题“我国高校应用型人才培养模式研究”子课题“独立学院电子信息工程专业应用型本科人才培养的创新与实践”的研究。 近年来，在高校担任领导岗位，主要负责教学质量管理、专业规划与建设、实验室建设、实验教学、国际合作与交流、产学合作和大学生创业中心等方面的研究和实践工作，努力将当代先进的管理学和成功学方法应用在高校管理中，先后提出了“适应社会需要、具有人文素养”的成功型人才培养模式，完善了“为什么教”、“教什么”、“怎么教”、“谁来教”、“用什么教”和“教得怎么样”的“6个教”的教育理念，构建并实施了学院的教育教学质量保障体系，研究并实施了一体化的实验教学和管理体系，领导了学院专业五年发展规划的制定与实施，提出了学院产学研陪合作的框架和路径

东北石油大学位于黑龙江省大庆市，成立于1960年。是一所以工程为主导，工学、理学、管理学、文学、经济学、法学、文化教育、造型艺术多学科共享发展的高等学府。1978年被明确认定为全国88所名校之一

机械设计制造及其自动化专业 (中美合作办学项目，本科，工学学士，学制四年) 培养目标：培养能熟练运用中英双语，具有国际视野和全球意识、具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作，能直接参与国际竞争与合作的涉外型高素质机械工程技术人才。 专业课程设置：机械原理、机械设计、实体建模及三维机械设计、机械制造技术基础、仪器及测试系统、控制系统、计算机辅助工程、机器人及自动化、机电一体化、数控技术等。 实习实训：课程实验设有验证性实验、演示性实验、综合性实验和设计性实验；实践环节设有工程基础实践与训练、专业基础实践与训练、机械系统设计实践与训练、创新实践训练等

监理工程师报考条件为：凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具有各工程大类专业大学专科学历（或高等职业教育），从事工程施工、监理、设计等业务工作满6年的，可以报考监理工程师。 （一）具有各工程大类专业大学专科学历（或高等职业教育），从事工程施工、监理、设计等业务工作满6年； （二）具有工学、管理科学与工程类专业大学本科学历或学位，从事工程施工、监理、设计等业务工作满4年； （三）具有工学、管理科学与工程一级学科硕士学位或专业学位，从事工程施工、监理、设计等业务工作满2年； （四）具有工学、管理科学与工程一级学科博士学位。 经批准同意开展试点的地区，申请参加监理工程师职业资格考试的，应当具有大学本科及以上学历或学位

徐向民，男，汉族，1972年9月生，广东东莞人，中共党员，工学博士，教授。1995年本科毕业于华南理工大学，1998年硕士毕业于华南理工大学，2001年博士毕业于华南理工大学并留校任教。2014年任华南理工大学电子与信息学院常务副院长，2019年任华南理工大学电子与信息学院党委书记，2021年任华南理工大学未来技术学院院长、兼任琶洲实验室党委副书记