英烈
7月24日,在黔西县莲城街道龙潭社区活动广场上,悠扬的笛声,悦耳的歌声吸引了社区居民围观,大家呼朋引伴,自带小凳子来到广场上观看演出。 演出活动在歌伴舞《幸福中国一起走》中火热开场,演出节目形式多样,内容不仅包括传统戏曲文琴戏,还有反映脱贫攻坚和乡村建设的节目,其中颇具地方特色的节目《红叶泣思流欲沟》收获了观众连连掌声。歌曲、舞蹈、小品,一个个节目精彩纷呈,演出现场一片欢声笑语
11月29日,广安红岩英烈主题油画创作活动第一阶段作品展览在广安职业技术学院小平广场开展。广安职业技术学院文联、广安市美术家协会相关领导,广安红岩英烈主题油画创作艺术家,艺术学院师生代表等参加了开展仪式,开展仪式由广安紫金书院院长曹馨主持。 开展仪式上,广安职业技术学院文联主席赵军从“饮水思源,礼赞英雄;以史育人,向上向美;潜心创作,匠心独运”三个方面介绍了广安红岩英烈主题油画创作活动的重要意义与基本情况,希望不断挖掘本土红色文化,把广安红岩英烈主题油画创作培育成集思政教育与美术创作于一体的项目
2020年8月12日上午,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年,陕西省骊山老母宫、朝元阁全体住庙道众及居士举行庄严的升国旗仪式,缅怀在抗日战争和世界反法西斯战争中牺牲的英烈和无辜死难者,并于升旗仪式后举行和平祈祷法会。法会现场庄严肃穆,经师虔诚焚香诵经、共同祈愿世界和平,祖国繁荣昌盛,人民安居乐业。 这次活动响应中国道教协会的倡议,在符合当前疫情常态化防控要求的前提下举办和平祈祷活动,以道教特有的方式纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年,表达老母宫、朝元阁全体道众铭记历史、缅怀先烈之心和祈愿世界和平、国泰民安之情
近日,江苏省社科联通报表扬了一批先进单位和创新案例。 南京市社科联因工作成绩突出,被评选为2022年度全省社科联工作先进单位。 秦淮区社科联申报的《“入戏秦淮”——新视角体验秦淮文化》、鼓楼区社科联申报的《“理响鼓楼”理论宣讲品牌为社科普及工作注入活力》、雨花台区社科联申报的《传承红色基因,争创英雄支部,用雨花英烈精神奋进新的“赶考之路”》、浦口区社科联申报的《“弘商圈”直播青创基地,学习贯彻二十大精神“学深、说透、做实”》、江宁区社科联申报的《巧解儿童青少年心理健康教育“方程式”》、六合区社科联申报的《深耕地域文旅资源,打造农民画特色品牌》等6项创新工作,获省社科联系统2022年度“工作创新案例”
分享网站到: 为深切缅怀英雄烈士功绩,传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。9月30日,文山交投集团组织全体干部职工通过中华英烈网,开展“9·30”烈士纪念日网上祭扫活动。以“网络祭扫”的方式,共同缅怀为保家卫国和社会建设过程中捍卫国家主权完整和保护人民群众利益而英勇牺牲的革命烈士
“儿童与青少年是中国特色社会主义事业接班人。为了更好激发我们下一代的爱党、爱国热情,必须加大小学、初中、高中教材中党史、国史教学内容的分量。”全国人大代表吴梅芳说道,这样才能更好团结教育中国特色社会主义事业的接班人听党话、跟党走
5月8日内地自媒体“暴走漫画”上载了58秒影片,有以下台词:“董存瑞瞪着敌人的碉堡,眼中迸发出仇恨的光芒,他坚定地说,连长,让我去炸那个碉堡吧。我是八分青年,这是我的八分堡(即汉堡包)。”负责人说,这片段是讽刺植入式广告攻入教科书,讲述先烈事迹时也卖广告
日前,王纯一烈士后代杨京云女士一行5人来到华北军区烈士陵园,向华北军区烈士陵园捐赠了王纯一烈士在抗战时期使用的军用线毯,陵园主任兼党委书记张树茂代表烈士陵园接受捐赠并向家属表示感谢。 王纯一烈士,河北省完县(今顺平县)人,1912年出生在一个贫苦的农民家庭,1931年就读北京市立师范学校期间加入中国***,1937年9月入伍参加八路军,历任晋察冀第一军分区直属炮兵连政治指导员、总支书记、晋察冀军区第一军分区雁北支队政委兼应县县委书记等职。1943年7月,王纯一在山西省浑源穆庄旺村反“扫荡”战斗中率部与敌激战,不幸壮烈牺牲,年仅31岁
清明雨纷纷,哀思寄英魂。4月4日上午10时,城南中学全体师生与全国人一起,深切哀悼抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞,向为国家和民族做出巨大贡献的英烈们致敬。 在高亢的国歌声中,五星红旗冉冉升起,随后下半旗;师生驻足肃立,默哀3分钟;校园内的汽车同时鸣笛,深切表达对死难同胞的哀悼之情,为英烈送行
风雅颂扬文化传播集团(杭州)有限公司近日成功中标郁达夫杭州故居“风雨茅庐”陈列布展工程。 郁达夫杭州故居“风雨茅庐”位于大学路场官弄63号,这幢结合中西建筑风格,清丽典雅的砖木小楼,已历经了七十余年的风风雨雨。 风雅颂扬在本项目展览设计中依托并尊重历史建筑的特殊空间,将“风雨茅庐”主要分为序厅-杭州足迹、走进郁达夫、杭州情怀、郁与文、尾片-永恒印记等5个篇章进行陈列布置
