少先队

为迎接党的二十大胜利召开，进一步激发学生弘扬**精神，培育和践行社会主义核心价值观，3月9日下午，天易中学团委在党支部的领导下组织全体团员教师以及部分少先队志愿者开展“春日有你，志愿同行”志愿活动。师生共同参与保护环境、垃圾分类等可持续发展活动，培养学生爱护环境卫生，建设美丽校园的意识。 活动开始，各组长带领志愿者们进入相应的区域开展活动

全面贯彻方针、推进素质教育培养良好习惯、争创特色学校安吉县报福镇中心小学始建于1917年。多年来 学校以环保教育作为办学特色 努力培养学生的环保意识。 我校的“手拉手”地球村工作

近日，共青团中央、教育部、全国少工委发布《关于表彰2022年度全国优秀少先队员、全国优秀少先队辅导员、全国优秀少先队集体的决定》，海曙区镇明中心小学舒一航同学获“全国优秀少先队员”荣誉称号，全市仅三位。该荣誉是经党中央批准，共青团中央、教育部、全国少工委授予少先队员的最高荣誉。 在家长眼中，舒一航是自律守规则的好孩子，懂得合理分配时间；在老师眼中，他是品学兼优的好学生，德智体美劳全面发展；在同学眼中，他是善解人意的好伙伴，总是主动帮助其他同学排忧解难

12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭日。85年前，1937年12月13日，南京沦陷，日军入城，30多万中国人惨遭杀戮，这是一段永远无法中国人忘却的国耻。为引导少先队员铭记历史，厚植爱国情怀，弘扬革命先辈无私无畏的革命精神，传承红色基因， 12月12日上午，义安区实验小学开展“国家公祭日”主题教育活动

商丘市柘城县以习惯培养为抓手，注重体验教育和养成教育“两条途径”，采取专项教育与日常教育相结合、学校教育和家庭教育相结合、课堂教育和课外教育相结合的“三个结合”的教育方式方法，让高尚道德情操通过实践体验在中小学生心中扎下根。 从小处着眼，从细处着手，将习惯养成教育贯穿学校教育全程。不仅通过政教处、少先队大队部组织大型专项专题的教育活动，还将德育工作渗透到校园环境建设、课堂教学等方方面面，让每面墙会说话，每个老师作典范

红领巾是少先队员的标志。《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成

值此中国少年先锋队建队70周年之际，我代表党中央，向全国亿万少先队员，向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者，表示热烈的祝贺和诚挚的问候！ 70年来，在党的领导下，少先队坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，为党和人民事业薪火相传作出重要贡献。 少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，应该是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要热爱祖国，热爱人民，热爱中国***，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！ 全党全社会要重视少先队工作

去年12月30日，本报2692期4版刊登了《我爱“开心农场”》一文，讲述了浙江宁波市象山县高塘学校的队员们，在校园“开心农场”里的快乐故事。浙江金华市东苑小学的队员们看到报道后，向少先队大队提出建 去年12月30日，本报2692期4版刊登了《我爱“开心农场”》一文，讲述了浙江宁波市象山县高塘学校的队员们，在校园“开心农场”里的快乐故事。浙江金华市东苑小学的队员们看到报道后，向少先队大队提出建议:“我们也要办一个开心农场！” 今年年初，在队员和辅导员的共同努力下，校园里一片200多平方米的空地，被整理成了小菜园，分给了各个中队

为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2014——2015学年度优秀班主任(辅导员)、优秀小组、优秀队(班)干部、优秀少先队员和好孩子具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1、热爱祖国、勤奋学习，有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。 2、热爱生活、热爱劳动，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神

本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范