并作

[简要案情]盐山县市监局接消费者投诉称在当事人处购进的84消毒液，每瓶8元。经我局调查取证发现，当事人于2019年12月27日在衡水龙马医药贸易有限公司购进安捷84消毒液90瓶，每瓶0.8元。2020年1月24日前销售价是每瓶1元，共售出39瓶；2020年1月25日至2020年2月3日共销售48瓶，每瓶8元

9月9日，长三角中医药一体化发展高峰论坛在我省亳州举行。国医大师徐经世、国家中医药管理局规划财务司原司长苏钢强出席论坛并作主旨报告，亳州市市长杜延安出席论坛开幕式并致辞。 省卫生健康委副主任、省中医药管理局局长董明培在开幕式讲话，他指出，党的十八大以来，以***同志为核心的党中央立足于新的历史方位，作出将长三角一体化发展上升为国家战略的重大决策，为长三角一体化发展带来新机遇

12月6日，学院召开党委会，传达学习上级文件精神，研究部署当前有关工作，院党委书记黄霞主持会议并讲话，院党委副书记、院长吴国才，院领导龙久和、唐康、袁继鸿、陈太雄、张敏出席会议，副院长龙宪碧及各部门负责人列席会议。 会上，传达学习了《中共贵州省委关于认真学习宣传贯彻落实党的十九届四中全会精神的决定》（黔党发〔2019〕28号）精神、《省委教育工委关于<加强高校党的建设和思想政治工作>的通知》（黔教（委）组发〔2019〕45号）精神、市委二届八次全会会议精神等。听取了学院党政办、宣传统战部、招生就业处、教务处、继续教育部等部门的相关工作汇报，对各项议题进行了充分讨论，并作相应工作部署

星云大师被聘为浙江大学名誉教授（当代著名高僧、佛学家、教育家） 9月18日下午，佛光山开山星云大师受聘为浙江大学名誉教授，并作客浙大启真海外名师大讲堂，作了题为“禅是一朵花”的演讲。浙江大学校长林建华为星云大师颁发浙江大学名誉教授聘书、佩戴浙江大学校徽。 星云大师是当代著名高僧、佛学家、教育家，台湾佛光山开山宗长、禅宗临济宗第48代传人，现任国际佛光会世界总会会长，南京大学中华文化研究院名誉院长等职

念珠菌性皮炎的防治?念珠菌性皮炎是一直因感染念珠菌的霉菌(真菌)引发的皮肤疾患，因此种念珠菌极为常见，遍布于我们生活之中，为避免由此引发不良影响，需有效做好日常防治。那么，怎样做好念珠菌性皮炎的防治呢?下面的文章带您做个简单了解。 一般情况下，念珠菌性皮炎多因不注重生活及卫生质量、长期处于潮湿环境及自身免疫力下降等诱发或加重，这些因素在日常防治时都是需要注意的

智能光学感知研究室聚焦人工智能和光学传感两大领域，重点在智能感知、微纳光学、光纤传感和TRIZ创新方法四大方向开展基础性、前沿性技术研究，以全球视野谋划和推动创新。加入我们！ 2017年12月19日，研究组举办表面等离激元及二维材料研讨会。 2017年11月30日，研究组组织参加第十九届全国光散射学术会议

5月9日，美国马里兰大学Michael Pecht教授来微电子所做学术交流，并作了题为《电子产品考核的进阶方法》的报告。微电子所科研人员、研究生共50余人参加了交流活动。 Michael Pecht在报告中简要介绍了美国马里兰大学及计算机辅助产品寿命周期工程中心的基本情况，分享了其课题组在微电子可靠性考核与预测方面的最新研究进展

【概要描述】9月20日，集团董事长、青海省工商联副主席、青海省企业信用协会会长王伟明出席在西宁中心广场举办的主题为“弘扬诚信理念，优化营商环境”的2018年青海省诚信兴商宣传月活动，并作重要讲话。 9月20日，集团董事长、青海省工商联副主席、青海省企业信用协会会长王伟明出席在西宁中心广场举办的主题为“弘扬诚信理念，优化营商环境”的2018年青海省诚信兴商宣传月活动，并作重要讲话。 该项活动由青海省商务厅联合省委宣传部、省文明办、省发改委等18个省级部门和单位、相关行业协会和企业举办，旨在全面贯彻落实党中央、国务院关于社会信用体系建设的决策部署，加强诚信宣传教育，优化消费和营商环境，提升全社会诚实守信意识

银屑病是医学界普遍认为的疑难性皮肤病之一，其特点是易复发。随着银屑病人数的增加，越来越多的治疗方式也随之涌现，但却始终鲜有成效。通过银屑病专家不断的研究和发展，终于研究诞生了“脐疫疗法”

2019年3月6日，由教育部创新创业教育指导委员会、教育部创新方法教学指导分委员会及北京大学等联合主办的G·iCAN2019全球创新教育大会于北京国家会议中心正式开幕，共有来自海内外有关高校、科研机构和企业的千余位专家学者与会；本次大会以“创新点亮世界”为主题，旨在提供一个聚集全球科技创新教育人才的平台，共同探讨新时代的教育理念，助力教育随科技一道改革创新，转型升级。 我校土木工程学院大学生创新实践中心主任李延君应邀出席并作发言。发言以“实践中学习创新，以竞赛促进专业教育”为主题，以我校土木专业在创新实践教育中的改革与实践为例，介绍了我校在专创融合上所做的探索性工作，并通过实验室开放、增加专业比赛数量及建立多元化的考核方式等多种方式培养学生大土木工程意识和实践动手能力