动手

我们实验室的 Wi-Fi 更改了认证方式，不再采用简单的 WPA2/PSK (Pre-Shared Key)，这种方式的弊端显而易见，所有人都知道 Wi-Fi 密码，大家容易把这个 “共用” 密码传给外人，如果是 “个人” 密码的话会好一些，所以我们打算通过 LDAP 把这个密码和个人的邮件密码连在一起，这样会有效的阻止密码扩散（不会有人轻易告诉别人自己的邮件密码），还减轻了管理员经常换密码的痛苦。除了密码管理方面的好处外，还可以通过 Radius 对用户进行统计、对通讯加密等等。我们采用了 DD-WRT + Radius + LDAP 这种方式和现有的基础设施连在一起，用户通过 Linksys WRT 54GS 无线 AP 输入自己内部的 LDAP 帐号就可以登陆 Wi-Fi，和我们其他服务一样 “一次登陆到处使用”

现在随着改革开放的脚步，越来越多的现代化上海实验室规划，也就有越来越多的学校会设置实验室――以供学生进行科学实验。要知道，在这个提倡“素质教育”的今天，让学生多动手，提高他们的动手能力，是家长、学校、社会共同期望的结果，所以现在有越来越多的学校选择建设实验室。 从另一个方面来说，也就有越来越多的实验设备工厂产生，这些如“雨后春笋”般生长的实验设备厂家，到底哪一家才是可以信得过、可以让人放心购买的呢？ 在这里给大家推荐一个非常值得信赖的厂家——博兰特

伴随着火热的世界杯，2018年的这个夏季，同样火热的还有丽水护士学校的首次高考。这不仅是对学生的一次重大考验，也是对我校课改成果的一次检验。 6月22晚高考成绩揭晓之际，振奋人心的消息传来，我校取得骄人成绩！本次高考，我校共有53名学生参加考试，共52名学生上线，上线率达98％

工业设计与艺术学院开设有广告设计与制作、室内艺术设计、包装艺术设计、产品艺术设计、工业设计五个专业。现有专业教师36人，其中教授、副教授12人，博士、硕士学历教师26人，目前教师主持省部级科研课题2项、教育厅课题多项，在国家级刊物、省级以上画展作品获奖30多篇（幅）。工业设计与艺术学院拥有艺术创作画室、技能实训室、品牌策划工作室、室内设计工作室、包装设计工作室和省内一流艺术展厅

色粉画也称粉画、粉彩画，英文、法文译作pastel，是一种历史悠久、宁静朴实又高贵华丽的西方画种，同时色粉画在西方有个非常特别的雅号“贵族艺术”，它以创造零媒介为特点，可虚可实，极具可塑性和包容性。 粉画艺术的面世，距今已有500多年的历史，该画种工具携带方便技法多样、容易上手、携带方便、且材料环保，有一定绘画基础的人很快便能入门。粉画表现力强，呈现的效果很特殊，颜色既可以画的很强烈，但又可以通过技法表现柔和，是一种雅俗共赏的画种

数学活动以“促进学生全面、持续、和谐的发展”为宗旨，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，激发学生学习数学的兴趣，启迪学生的数学思维，使学生获得积极学习数学的情感体验，提升数学素养。故各年级根据学生特点，近期开展了一系列数学活动。 10月中旬，一年级同学进行了《我写的数字最好看》活动

换Spotify听歌有一段时间了，不过有一件事情一直比较困扰，就是控制播放的问题。虽说Spotify支持Apple键盘上的媒体键，但是我用的是非Apple的外接键盘，离笔记本的内置键盘比较远。另外我一般iTunes也在开着，这样即使伸手够到了那些媒体键，在按下去之前也没法知道到底会控制iTunes还是Spotify

本文摘要：近日，江西省丰城市人民法院审理了一起蓄意伤害案，一审判处被告人邹友国有期徒刑十个月，有期徒刑一年。2014年8月15日12时许，被告人邹友国获知被害人谭某在某村组并购木材，被告人邹友国指出自己是长年在此缴木材的，于是赶往谭某姐姐家，要谭某将已放到车上的木材卸下来。 因言语不和，被告人邹友国再行动手打了谭某一拳，接着二人再次发生肢体冲突，邹友国将谭某消灭在地，谭某的姐姐在劝架过程中被邹友国拆掉在地，致二人伤势

发布者：海土学院安全责任人发布时间：2017-03-28浏览次数：64 土木综合实验室2（水力室）隶属于开云·体育全站app(中国)官方下载 – 最新版土木综合实验室，始建于1993年，建筑面积278.99平方米。该实验室的建成使港口航道与海岸工程、给排水科学与工程等专业的本科实践教学环节得到进一步加强，对学生课程知识认知程度，对良好的实践动手能力以及科研创新能力的培养方面起着举足轻重的作用。 目前实验室现有仪器设备38台套，设备价值15.8万元；实验室现有文丘里试验台、静水压强实验仪、雷诺试验台等教学实验设备，用于学院本科教学、研究生培养及科学研究等工作

服务旨在让儿童共融地通过动手操作机器人，引入 STEAM(科学、科技、工程、艺术及数学)的元素，激发儿童对周围世界的好奇心、探究欲望、想像力和创造力，帮助儿童获得重要的科学概念和科学概念之间的联系，同时促进他们的语言表达、社交合作、手眼协调、空间感知、情感和逻辑思维等综合能力发展。 服务通过动手操作机器人，引入STEAM（科学、 科技、工程、艺术及数学）的元素，联系长幼两代， 激发儿童对周围世界的好奇心，提升孩子学习 兴趣、专注力及情绪管理，同时透过新科技守 护长者健康。 培训方式： 义工培训：在 steam.sld2000.com/网上教学 参加网上义工课并完成学习评估达80%