速写

新加坡视觉艺术中心的专业艺术课程落户东部 Paya Lebar 附近 新加坡视觉艺术中心的专业艺术课程落户东部 Paya Lebar 附近 近期新加坡艺术培训课程日渐火热，有些成人作为兴趣爱好选修绘画课，有些青少年学生想要报读艺术美院，现在学习绘画课作为基本功训练，有些学生就是参加课程学习如何准备作品集，有些学生想拿DSA计划，凭美术特长加分进入理想中学，现在来参加绘画课，种种原因，国人学习艺术的人群增多，画画班也多了一些。在东部，靠近马琳百列、加东、如切、淡滨尼一代有好多儿童画画班，现在东部的青少年小朋友们有福了，新加坡视觉艺术中心专业绘画课开在东部了，就在 Paya Lebar 附近AZ@Paya lebar 大厦里，搭地铁黄线或蓝线，麦波申地铁站 A 出口，出来走20米就看到了，交通十分方便。 视觉艺术中心专业绘画课程包括：基础素描、速写、专业素描静物写生、素描风景写生、速写风景、素描人物写生；油画静物、油画风景、油画人物写生；水彩静物、水彩人物、水彩风景；丙烯风景、丙烯静物；水墨花鸟、水墨山水；人体写生、肖像写生； 学生完成的素描石膏作品 学生在画丙烯静物写生作品 学生们在画油画肖像作品 老师在课上做示范 视觉艺术中心聘用的老师都是专业美术学院毕业，目前共有8位教师

此次展览由中国美术学院主办，中国美术学院美术馆、版画系承办，带来了版画家俞启慧从艺近60年来创作的版画、著作、教材、速写、水彩、水墨等作品200余件。 俞启慧，1934年出生于上海，1960年毕业于浙江美术学院（今中国美术学院）版画系并留校任教。1961年凭借黑白木刻《战友——鲁迅与瞿秋白》在艺坛崭露头角

四川美术学院版画系教授，中国美术家协会会员，中国版画家协会会员。 1993年与四川美术学院美术教育系副教授王有嫦共同创办成都川西美术学校担任素描、速写、创作的教学工作。 1935年出生于山东掖县（现莱州市）

为树立和展现学校师生良好的精神面貌，养成文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。学校团委组织开展了以“禁酒控烟”为主题的书画比赛。 本次比赛得到了同学们的积极响应，共收到学生作品300余幅，涉及硬笔书法、软笔书法、绘画等类别，作品形式丰富多样，内容健康向上，有流畅潇洒的翰墨华章，也有流光溢彩的瑰丽画卷；有别出心裁的创意设计，也有生动传神的素描速写；有对禁酒控烟的感悟，也有对校园文化的理解

随着城市景观设计的不断发展，与之相配套的景观雕塑艺术设计也逐渐成为热门行业，雕塑艺术专业的毕业生主要就业方向为景观、雕塑设计和产品造型设计。我国现在雕塑艺术产业链庞大，随着城市建设的快速发展，社会对环境艺术的要求也一步步提高，城市雕塑、场景式街头小品、各类公共艺术品、装饰品成为现代生活中不可缺少的一部分。培养的学生主要能具备一定设计、操作实践、项目统筹能力，掌握景观基本造型设计技能，同时具备生产制作的基本技能，包括室内外相关项目施工管理技能，具有综合运用所学知识分析、解决相关项目问题以及市场开拓能力

桂林理工大学风景园林专业副教授、硕士生导师，辽宁营口人。本科毕业于辽宁师范大学，研究生毕业于武汉大学，韩国国民大学空间设计专业在读博士，现任教于桂林理工大学旅游与风景园林学院，一直从事景观空间设计、景观植物设计、景观基础方面的教学与研究。 科研方面：主持和参与的相关课题有：2016 年度广西壮族自治区中青年教师基础能力提成项目《典型地被植物培育及在校园景观建设中的应用研究》；和《生态景观理念在桂林山水城市景观设计中的应用研究》；2015年度广西高等学校立项科研项目《城市公园景观小品人性化设计理念研究》 和《城镇化背景下广西侗族乡土文化景观保护对策研究》

1975年毕业于西安美术学院并留校任教，1995-1997年在中央美术学院第九届油画研修班学习，中国美术家协会会员，西安美术学院油画系教授、硕士研究生导师、教学督导，黄土画派画家。油画作品《遥远的圣城》获中央美术学院第九届油画研修班创作优秀奖；《八月流金》入选第九届全国美展；《佛光》入选第十届全国美展；《沸腾的黄土地》入选中国美术馆首届“农民·农民”藏画暨邀请展；《欢乐的苗寨》入选纪念《延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年全国美展；《鼓藏节》入选“中华民族大团结”全国美术作品展；《边陲老城》入选建军80周年全国美展；《钟声》入选全国第二届教师优秀作品展；《兰花花》入选“风景·风情”全国小油画作品展；《女人体》入选第十一届中华人民共和国艺术节“翰墨长安·唐诗意象”全国名家邀请展；《岁月》入选“走进秦皇岛”全国油画邀请展；《画室》入选中法艺术交流展。作品多次在《美术》《美术观察》《求是》《中国油画》等刊物发表

动漫与游戏制作专业（含电子竞技、主播） 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有较扎实的动漫设计理论基础、较强的动漫设计制作和市场营销策划能力，掌握电脑游戏互动制作技术，能胜任动漫制作公司、动漫发行企业以及动漫专业媒体的设计和制作工作的动漫设计中等技术应用性专门人才。 主干课程：计算机应用基础、动画概论、设计速写、设计构成、计算机设计应用Coreldraw、动画设计基础、动画制作技法、计算机设计应用Photoshop、计算机设计应用Flash、动画造型设计、计算机设计应用3Ds max、动画制作、影视编辑、计算机设计应用MAY等。 就业前景：本专业就业岗位主要有：电视台、美术出版社、文化部门、动画制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部门、广告公司，从事动画设计、美术设计、漫画、连环画、插图、多媒体作品的制作、卡通玩具设计、平面广告设计等工作岗位、编辑等工作

出版社：台北市基督教救世传播协会(空中英语教室) 她的声音，温暖了超过半个世纪的台湾；英语教学，开阔了华人的国际视野；彭蒙惠，再没有人像她一样，把自己深深藏进这块土地，如一粒麦子落地，把大地化成一片青葱翠绿。 本书除以时间轴娓娓叙述彭蒙惠老师的成长、宣教及英语教学之外，更近距离观察彭老师，采速写停格方式，将她的行事风格、待人接物，归纳出十五堂人生课程。 台面上她教的是英语；台面下她教的是生命

写生后还需“再创造” 本文摘要：刘松远方的呼唤青铜（摘录“铸时代篇章——青年雕塑家作品展”）再行素描就是再行思维、再行抵达。“再行”就是代表我们曾多次抵达过、曾多次思维过，今天我们面对艺术教育的再行思维、再行素描。我实在再行素描不代表再行表现手法，素描不应当只是相等表现手法