教育处

四川省交通运输厅2017年4月公招工作人员拟聘用人员公示(第二批) 四川省交通运输厅2017年4月公招工作人员拟聘用人员公示(第二批)已公布，四川公务员考试网现将具体内容公布如下： 根据《四川省交通运输厅关于直属事业单位2017年4月公开招聘工作人员公告》的规定，经笔试、面试、体检和考核等程序，现确定蒋永红等2名同志为我厅直属事业单位2017年4月公招工作人员拟聘用人员(第二批)，现予公示，公示时间为2017年 10月10日至18日。公示期间，如对拟聘用人员有异议或其他问题，请以真实姓名实事求是地向省交通运输厅人事教育处或省纪委驻交通运输厅纪检组联系，并提供必要的调查线索。 附件：《四川省交通运输厅直属事业单位2017年4月公招工作人员拟聘用人员公示名单(第二批)》 四川省地质矿产勘查开发局2017年度考核招聘工作人员的公告(二) 全日制专科学历会计专业可以报考公务员吗？谢谢！

英国文化教育协会通过艺术、文化、教育和英语语言在英国和其他国家人民间建立联系、理解和信任。 我们帮助年轻人掌握技能，树立信心，建立联系，让他们发掘自身潜力、参与健全和包容性社会。我们助力年轻人学习英语，接受高质量教育，取得国际认可资质

2021年11月9日下午，上师大一附小“素养课堂”项目组成员在学校多功能教室开展了项目研讨活动，王校长、郭校长、教导处包老师以及部分青年教师参加了本次研讨。研讨会还有幸邀请到了上师大课题专家组——上海师范大学基础教育处副处长郭长江副教授、上海师范大学教育学院副院长丁炜副教授、上海师范大学教育学院教授贺雯教授、上海师范大学教育学院副院长孔令帅教授前来指导。 活动开始，汪娜老师代表课题组向专家介绍了学校的课题项目——《素养课堂背景下师生关系重构的策略研究》

据台湾相关链接 台湾旅游线路“中央社”报道，基隆市百福初中5日毕业旅行，学生前往剑湖山世界游玩，入住剑湖山王子饭店，返家后有26人就医，卫生局初步分析，疑似是学生自行活动时，购买的食物引起食物中毒。 剑湖山王子饭店表示，在检体化验尚未出炉前，饭店采保留态度，但会积极与校方联系，若责任归属在饭店，饭店也会负起全部责任。 教育处副处长陈淑贞表示，百福初中九年级共9个班271名学生和14名老师，5日前往剑湖山世界，举办2天1夜毕业旅行，回程后，有45名学生身体不适，其中有26人就医，当中9人疑似肠胃炎、7人疑似食品中毒，其余有发烧、呕吐等不适症状

根据《云南省科技厅关于印发云南省科技成果登记和信息发布实施办法的通知》（云科奖发〔2015〕2号），云南省交通运输厅现将“云南省公路机电系统养护工程造价计价标准研究”项目拟进行科技成果登记的相关内容进行公示。 “云南省公路机电系统养护工程造价计价标准研究”科技项目为云南省交通运输厅科技计划项目（编号：云交科教〔2014〕52号-（一））。2020年7月15日，项目承担单位云南省交通运输厅工程造价管理局委托云南省交通规划设计研究院有限公司对该项目开展了科技成果评价，形成了成果评价报告

搜鹿网讯为及时了解和准确掌握学生的健康状况和生长发育情况，保障学生的健康安全，4月25日县医院杨主任带领医护人员到栾庄学校为学生进行心脏听诊检查。 栾庄学校领导高度重视本次体检工作，对此项工作进行了专项部署。学校教育处制定了详细的方案，学校相关领导和保安现场指挥协调，各班班主任及辅导员老师认真组织，所有学生依次体检，整个过程井然有序

[资讯科] 转知国立台南第二高级中学办理108年度‘十二年国教课纲科技领域课程-云端程式教学平台实务暨素养导向研习’ 一、依据教育部国民及学前教育署108年5月15日台教国署高字第1080050660号函办理。 二、预计分北区、南区及中区办理研习活动，时程如下： (二) 南区-嘉义县立永庆高中：108年12月10日(星期二) (三) 中区-台中市立台中二中：108年12月17日(星期二) 三、旨揭活动之实施计划请参阅附件所示。 五、敬请各直辖市政府教育局及各县市政府教育处协助函文转知辖属学校，并荐派科技领域相关人员代表出席参加

武汉工程大学继续教育学院是学校成人高等教育、高等自学考试及职业培训等实施统一管理的职能部门，是继续教育的基层教学单位。继续教育学院是在我校上世纪80年代初综合教育处的基础上发展而来，1996年5月由成人教育部更名为成人教育学院，2007年更名为继续教育学院。依托学校雄厚科研实力，开展继续教育，保证教育效果

一、依据桃园市107学年度精进国民中小学教师教学专业与课程品质整体推动计划及桃园市107学年度国民教育辅导团整体团务计划办理。 (一)协助各校领域教师对十二年国教领域课程纲要的掌握与转化知能。 (二)提供学习领域召集人教学咨询服务

中国体育彩票师范大学继续教育从1958年举办“函授教育”起步，1983年建立“夜大学”，1988年设立“成人教育处”，1992年成立“成人教育学院”，1999年改名为“继续教育学院”。为适应社会发展对紧缺人才的需求，2000年学校成立了“进修学院”。2001年，学校进行资源整合，将“继续教育学院”和“进修学院”合并