江苏省政府
盐城市社会福利院将对食堂大宗物资采购招标招聘代理机构。现决定公开招聘一家具有招标代理资质公司（在市政府采购网站发布的江苏省政府采购代理机构资格名单内）来完成该项目的招标代理工作。 三、招标项目性质及用途：在院老人膳食服务
江苏省经济和信息化委员会近日公布了2011年度江苏省高成长型中小企业名单，南京正大天晴制药有限公司榜上有名。据悉，南京市仅9家企业入围。 南京正大天晴自2007年起，连续4年销售额保持40%以上的增速
2009年6月，中节能（苏州）环保科技产业园有限公司（简称中苏环公司）在江苏省政府与中央企业对接的重点项目中应运而生，由中国节能旗下中节能实业发展有限公司与苏州工业园区股份有限公司（中方财团）合资成立。 中苏环公司充分发挥中国节能和中方财团强有力的品牌和资源优势，不断提升市场与资源的获取能力，一方面以特色园区为载体引进国内外先进技术，提升公司的盈利能力，实现经济规模化；一方面积极拓展实业并购步伐，目前已在苏州工业园区、新区、吴中区投资控股多个实业项目，为实现资源节约型、环境友好型社会做出贡献。同时成立苏州市绿色生态小镇工程技术研发中心，广泛引进中外节能环保行业内优秀企业和高端科研机构，达到节能环保先进技术的集群效应，精心打造节能环保技术研发、试验、教育、示范、展示、生产等于一体的现代化产业基地
汪 宁，男 ，1959年出生，九三学社社员 ，教授，博士生导师。1978- -1982年7月蚌埠医学院临床医学院本科毕业 获学士学位，1985年7月-1988年7月南京铁道医学院预防医学系研究生毕业， 获硕士学位。1995年9-1998年1月上海医科大学公共卫生学院获博士学位
2013年5月20日，由省委常委、副省长陈伟根率领的吉林省代表团来我省考察访问，并在南京举行“吉林—江苏经贸合作交流会”。江苏省副省长傅自应出席交流会并致辞，省政府副秘书长方伟、省商务厅副厅长朱益民等出席交流会。 傅自应代表江苏省政府对吉林省代表团和各位企业家表示热烈欢迎
东海证券的前身是1993年成立的常州证券。2003年5月，在行业大潮转折之际，常州证券改名为“东海证券有限责任公司”，2005年成为全国首批十家创新试点券商。2013年7月公司改制为“东海证券股份有限公司”，目前公司注册资本为16.7亿元
本科、硕士、博士申请者都可选择Type A，并联系当地的中国大使馆咨询奖学金事宜。 请询问当地中国大使馆。 硕士、博士申请者还可选择Type B，并在获得我校录取后申请高校自主招生奖学金
“畅游内蒙古”文化旅游宣传推广活动现场。 8月12日上午，“畅游内蒙古”文化旅游宣传推广活动走进“六朝古都”南京。 塞外→风光似锦，江南风景如画，内蒙古与江苏两地文旅资源形态各异、互补性强，具备非常优越的合作条件
原标题：长深高速江苏无锡"9·28"特别重大道路交通事故调查报告公布 近日，国务院批复长深高速江苏无锡"9·28"特别重大道路交通事故调查报告，认定长深高速江苏无锡"9·28"特.. 原标题：秦淮河大坝肚里建餐厅 南京江宁纪委监委：对涉事九人予以处理 中新网南京7月29日消息，28日晚，南京市江宁区通过官方公众号"江宁发布"通报，对该市秦淮河杨家圩段河.. 江苏通报6起违反中央八项规定精神问题 连云港职业技术学院原党委副书记、院长刘润忠违规占用公务用车问题。2015年5月至2018年10月，刘润忠在退休后仍长期违规占用该校一辆公.. 全民公众讯 近日，《江苏省重大行政决策程序实施办法》（以下简称《办法》）经江苏省政府常务会议讨论通过，自2020年8月1日起施行。《办法》对重大行政决策的全过程进行规范指导.. 原标题：江苏连云港一化工厂起火，企业主要负责人被警方控制 人民网北京4月21日电 21日晚，江苏省连云港市赣榆区人民政府办公室发布通报称，4月21日晚9时许，赣榆区城头镇后.. 原标题：人口超千万南京再出引才新政：40岁以下大专生参保半年可落户对于城市实有人口已超千万的南京市来说，持续吸引"新鲜血液"成为能否跨入超大城市的关键一步
根据《关于继续做好江苏省现代职业教育体系建设试点工作的通知》（苏教职[2013]9号）、《江苏省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》（苏政发[2014]109号）和《盐城师范学院数字媒体技术专业“3+4”项目实施方案》等文件精神，为确保项目顺利实施，11月25日下午，信息工程学院副院长张辉，计算机科学与技术系主任严诚、数字媒体技术系主任陈玉、班主任贾铮，赴盐城生物工程高等职业技术学校对“3+4”项目工作进行专项教学督导。 检查组听取了盐城生物工程高等职业技术学校“3+4”项目教学管理情况汇报。随后，通过随堂听课、教学材料审核（教学管理过程材料、人才培养方案、授课计划、教学日志、教案、课件、平时作业、实验报告、平时成绩登记表）、教学满意度调查以及召开学生代表、教学管理人员、任课教师、班主任座谈会等形式，全面检查“3+4”项目的各教学环节