一代新人
为认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入开展，进一步加强德育教育，培养德、智、体、美全面发展的一代新人。我校在近日开展“文明之星”、“学习之星”、“勤俭之星”、“孝敬之星”、“文体之星” “卫生环保之星”评选表彰活动，102名学生获得“校园之星”荣誉称号。此次评选活动很好的展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所长的学生脱颖而出，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量影响群体，使我校学生在提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风等方面起到很好的促进作用
为认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入开展，进一步加强德育教育，培养德、智、体、美全面发展的一代新人。我校在近日开展“文明之星”、“学习之星”、“勤俭之星”、“孝敬之星”、“文体之星” “卫生环保之星”评选表彰活动，102名学生获得“校园之星”荣誉称号。此次评选活动很好的展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所长的学生脱颖而出，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量影响群体，使我校学生在提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风等方面起到很好的促进作用
为认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入开展，进一步加强德育教育，培养德、智、体、美全面发展的一代新人。我校在近日开展“文明之星”、“学习之星”、“勤俭之星”、“孝敬之星”、“文体之星” “卫生环保之星”评选表彰活动，102名学生获得“校园之星”荣誉称号。此次评选活动很好的展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所长的学生脱颖而出，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量影响群体，使我校学生在提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风等方面起到很好的促进作用
为认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入开展，进一步加强德育教育，培养德、智、体、美全面发展的一代新人。我校在近日开展“文明之星”、“学习之星”、“勤俭之星”、“孝敬之星”、“文体之星” “卫生环保之星”评选表彰活动，102名学生获得“校园之星”荣誉称号。此次评选活动很好的展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所长的学生脱颖而出，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量影响群体，使我校学生在提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风等方面起到很好的促进作用
转眼间一个学期的教学工作结束了为了更好的提高教育教学质量先将本学期的工作总结如下: 科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。同时，它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异，在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性
为认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入开展，进一步加强德育教育，培养德、智、体、美全面发展的一代新人。我校在近日开展“文明之星”、“学习之星”、“勤俭之星”、“孝敬之星”、“文体之星” “卫生环保之星”评选表彰活动，102名学生获得“校园之星”荣誉称号。此次评选活动很好的展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所长的学生脱颖而出，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量影响群体，使我校学生在提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风等方面起到很好的促进作用
中华文字渊远流长，自殷商时代开始，便已经有甲骨文的应用，根据东汉时代学者许慎撰写的《说文解字》记载，汉字造法有六种：象形、指事、会意、形声、转注、假借，可见中华汉字自数千年前起便已经有繁复的创作规范。 我们现行的汉字，是老祖宗们数千年来的精华结晶，一笔一划间，蕴含了中华文化的思想与内涵，可惜在数字化的21世纪，电脑打字逐渐取代了手写文字，同音异体、火星文等等光怪陆离的“新文字”文化应运而生。新文化的形成与旧文化的冲突并没有一定的对错，毕竟“长江后浪推强浪，一代新人换旧人”是历史不变的进程，但在这股交替的潮流中，我们得到的，真的有比我们失去的还多吗？写作能力衰退、口说用字肤浅、认字用字错误百出，母语是学习一切新知识的基础，但在基础溃败的利基点上，孩童的学习能有何做为？
为认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入开展，进一步加强德育教育，培养德、智、体、美全面发展的一代新人。经学校会议研究，决定在全校开展“文明之星”、“学习之星”、“勤俭之星”、“孝敬之星”、“文体之星” “卫生环保之星”评选表彰活动，现将有关事宜通知如下： 言语行为文明礼貌，尊敬老师，团结同学，待人热情，乐于助人，诚实守信，爱护公物，讲究卫生，保护环境，能遵守社会公德、践行家庭美德，能遵守《小学生守则》和《实验小学一日常规》。 学习刻苦认真、学习目的明确，学习成绩优秀，学习方法科学，基本知识掌握牢固，学习勤于用脑、学以致用，学习有创新
为认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入开展，进一步加强德育教育，培养德、智、体、美全面发展的一代新人。我校在近日开展“文明之星”、“学习之星”、“勤俭之星”、“孝敬之星”、“文体之星” “卫生环保之星”评选表彰活动，102名学生获得“校园之星”荣誉称号。此次评选活动很好的展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所长的学生脱颖而出，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量影响群体，使我校学生在提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风等方面起到很好的促进作用
为认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入开展，进一步加强德育教育，培养德、智、体、美全面发展的一代新人。我校在近日开展“文明之星”、“学习之星”、“勤俭之星”、“孝敬之星”、“文体之星” “卫生环保之星”评选表彰活动，102名学生获得“校园之星”荣誉称号。此次评选活动很好的展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质，让德有所养、学有所长的学生脱颖而出，同时在学生中树立文明典型，以榜样的力量影响群体，使我校学生在提高思想道德素质，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风等方面起到很好的促进作用