同学们
为了让学生在居家学习的同时也能够了解掌握有关疫情防控的知识，牢固树立“健康第一安全至上”的思想 2022年4月21日，信息系开展了“抗“疫”有我——防疫知识线上答题”活动，本次活动由系领导统一部署，由**丹老师在线上发布了竞赛试题，各班班主任积极组织，学生高度配合并通过手机微信扫码完成答题。 测试题目涉及新冠肺炎相关知识、传染途径和个人防护要求等知识。同学们参与答题的积极性很高，根据学生的答题成绩和答题时间评选出了前30名学生并给与奖励
为了增强学生消防安全意识，提升学生应对突发火灾事故的应急处置能力，积极营造和谐、安全的校园环境，渤海校区学工办于11月份组织开展消防安全系列活动，取得了良好的效果。 此次活动，包含消防安全知识漫画设计大赛及图片展、消防安全知识宣传、初起火灾扑救演练等内容。消防安全知识漫画设计大赛同学们积极参加，其中涌现了大批优秀的作品，展现了同学们深厚的消防知识储备
人生是在不断前进路上寻找自己 2023-02-16 174 很多时候，外面的世界总是很精彩，也总是吸引着的令人眼花缭乱。而当我们真正走进自己的灵魂，你会发现其实这个世界就是自己与自己的一场对话，与其他任何别人无关。 任何时候，我们的人生都是一场又一场说走就走的风景使然
为使学生了解专业前沿，把握专业动态，人文与社会科学系举办跨界与专业前沿讲座系列活动。该活动将邀请社会学、管理学和经济学领域的跨界专家到校与学生进行交流和讨论。9月27日下午，在教学楼C区CJ03教室举办系列活动的第一次讲座——生态社区建设中的NGO的建设
计算机与人工智能学院举办“生涯规划大讲堂之校友经验分享会” 为帮助新生了解当前就业形势，明确今后工作的发展方向，12月1日晚，计算机与人工智能学院于线上召开校友经验分享会，此次讲座邀请学院2018级计算机科学与技术专业郑国风、郑子龙和刘家成3位学长主讲，学院近150名新生参加了此次线上分享会。 分享会上，学长们分别结合自身的经历就求职技巧的相关问题展开叙述，强调要了解目标职位需要什么样的人，对能力有哪些要求，因此需要同学们确立目标，努力提升自身专业知识技能，才能达到目标职位的需求。学长们指出，在日常生活中要扩大视野，结合自身情况找到适合自己的职业道路，在校内要尝试参加不同的比赛，充实自我的同时也增强了综合素质
亲爱的同学们： 大家好！ 愉快的暑假即将结束，新的学期马上开始。为了确保同学们安全有序顺利返校，现将 2022年秋季学期学生返校须知 发给大家，请同学们提前做好准备，认真落实相关事项。 返校时间 （一）新生开学报到时间安排 8月24-30日，具体以通知书上的报到时间为准 （二）老生 学校始建于1993年，前身为山东民进中西医进修学院，2003年4月，经山东省人民政府批准成立山东现代职业学院；2015年4月，经教育部批准建立本科层次的乐动体育网页版(中国)有限公司，增设本科专业
为培养同学们的创新精神、团队意识及实践能力，3月3日19:00我院于格致楼04教室开展了第15届全国大学生结构设计竞赛宣讲会。此次宣讲会由李滟浩老师讲解，学院领导文桃副院长做总结动员，2019级、2020级和2021级同学积极参与。 首先，李老师向同学们介绍了全国大学生结构设计竞赛的概况和本届赛题基本内容，之后带领同学们一同回顾了往届赛题及作品，并对比分析了各届赛题间的差异与联系，总结了该项竞赛的参赛技巧，最终详细回答了同学们的参赛疑问
2013年3月18日下午，由北京市青少年法律与心理咨询服务中心（以下简称“中心”）组织实施的“星光自护校园行”走进北京房山职业学校，全校师生参加了训练。 “中心”常务副主任许建农老师给全体师生讲述了在校学生日常生活中容易遇到的危险，并让学生以话剧形式，展现了交通和网络中存在的安全隐患，提升了学生对危机的认识。 “星光自护校园行”向同学们介绍了处理危机的技巧，增强了他们应对危机的能力
为进一步帮助2022级新生们增强专业认同感，明晰未来发展方向和学习目标，10月6日下午，机械学院邀请2019届优秀毕业生周钰进行数学学习兴趣的辅导报告，2022级学生代表聆听了讲座。 首先，周钰讲述了他在大学期间学习数学的一些有趣经历和困难挫折，分享了他的学习规划和学习方法，强调兴趣是学习数学的关键，但更重要的是勤奋。随后，周钰鼓励同学们勇于挑战自我，树立远大抱负的同时也要脚踏实地，久久为功，为梦想努力奋斗最后一定可以获得成功
为迎接党的二十大，使同学们在科研学习的同时淬炼思想，筑牢理想信念，强化初心使命，机电工程学院研究生会拟在6月8日19时于机电工程学院513举办“研精覃思，博采众长”研究生学术座谈会，本次活动面向机电工程学院全体师生。 活动内容： 1.学术讨论：活动开始每组分别研讨主题，同学们开始20min的交流，交流结束后，邀请每组代表上台发言，简单回答问题并谈一下心得。 2.中场游戏：知识抢答环节，抢答对者可以进行积分，最后得分高者有奖励
