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秉承“社会、企业、员工和谐统一”的理念，以创建具有国际竞争力的世界一流重大装备集团为宏愿，以产业报国、造福人类为已任，开拓创新，为国民经济发展提供可靠保障。 2019年，我国扎实推进“四个革命、一个合作”能源安全新战略，聚焦绿色低碳转型，继续深化能源供给侧结构性改革，既保持了量的合理增长，又实现了质的稳步提升。 2019年，我国继续推进煤炭增优减劣，有序发展能源优质先进产能，积极推进油气增储上产和清洁能源消纳，加强能源输送设施建设，保障了能源安全生产和有效供给

6月3日，由四川省普通本科高等学校课程建设委员会、四川省高等教育学会课程建设研究专业委员会主办，西南交通大学承办的“2021年四川省高校一流课程建设培训会”在西南交通大学（峨眉校区）顺利举办。来自全省各高校的校领导、教务处长、教师代表等共300余人参加了培训。学校教务处副处长毛敏参加了此次培训会

4月27日下午，机关第七党支部开展党史学习专题党课——《你应该知道的马克思主义经典文献》，党课由图书馆馆长李泰峰主讲，支部全体党员参加。 李馆长以“你应该知道的马克思主义经典文献”为主题，从有关党史的趣味问答开始，为大家先容了《***宣言》、《资本论》、《马克思恩格斯全集》、《毛爷爷选集》、《***文选》、《习大大著作》等文献的诞生背景、主要内容，发展历程、研究意义、对当代的启示等。 最后李馆长指出：“辨章学术，考镜源流”，各位党员可以通过挖掘图书馆馆藏党史文献与学习党史结合在一起，不断提高专业素养，深刻理解中国***的发展历程，立足岗位，学党史，做实事，创新服务模式，提升服务水平，充分发挥图书馆的育人功能，为学校发展做出更多贡献

各学院： 经研究决定，我校继续组织参加2020年全国大学生英语竞赛活动，根据全国大学生英语竞赛组委会要求，我校坚持自愿参加的原则，坚持面向大多数学生，提倡重在参与的精神，各学院应大力宣传本次竞赛的遵旨和目的，广泛动员在校生参加。现将有关事项通知如下： 一、本年度竞赛分为A、B、C、D、四个类别，我校本次为C、D、两个类别，其中C类考试适用于本科生参加； D类考试适用于体育类和艺术类的本科生和高职高专类的学生参加（备注：体育类和艺术类的本科，学生可根据自身英语情况自由选择C类或D类）。 二、本次竞赛的程序、办法、组织纪律等均严格按照全国大学生英语竞赛组委会的要求进行

现对电子科技大学成都学院2022年专升本招生简章做如下补充： 一、根据《关于重新发布全省教育系统考试考务行政事业性收费的通知》(川发改革价格〔2017〕467号)文件规定，我省普通高等学校专升本考试费为80元/生，由考生报名时按照专升本系统提示进行网上统一支付。 二、 2022年起，我省普通高校专升本考试《大学英语》科目实施全省统一命题、统一制卷。全省统考《大学英语》考试大概仍按2009年考试大纲命题，但不设听力考试内容

近期，四川省教育厅发布了《四川省教育厅关于公布第三批高等学校省级课程思政示范项目认定结果的通知》（川教函[2022]199 号）我校6门课程获得省级课程思政示范课程认定，2个教学团队获得省级课程思政示范教学团队认定。 截止当前，我校共有省级课程思政示范课程9门，省级课程思政示范教学团队2个。学校将根据教育厅要求，继续深入贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》，加强组织领导，强化条件保障，加强建设检查，着力提升建设质量；建立健全课程思政激励机制，形成教师人人讲育人、课程门门有思政的浓厚氛围，使各类课程与思政课程同向同行，全面提高人才培养质量

本专业培养具有扎实的统计学科基础，掌握统计学的基本技能，综合素质高，动手能力强，具备应用各类App对经济金融活动进行统计调查、统计信息管理、数据分析的能力，并可获得统计从业资格证书、调查分析师证书（初、中、高级）、证券人员从业资格证书、项目数据分析师证书等职业证书的高级技术应用性专门人才。 主要课程： 市场调查与分析、数理统计、统计学原理、抽样技术、多元统计分析、计量经济学、统计预测与决策。 毕业生可在企事业单位、各类调查中介企业等单位，从事统计设计、市场调查、信息管理、统计分析、数据处理等工作

各学院： 本学期美育课程将于3月14日即本学期第四周开始上课。 本学期开设线下课程共10个教学班。请选线下课程的学生按照课表安排及时到教室上课，不能有迟到、早退、旷课现象的发生

4月1日上午，学校在国腾3号楼4楼会议室组织收看了2021年全国高教处长直播会议。校领导陈春发，教务处副处长毛敏、史勤刚出席了我校分会场会议。 2021年全国高教处长会议在西安举办

近日，中国网、今日头条、腾讯、搜狐、网易、成都名校网等多家媒体，对我校教师团队开发的虚拟仿真课程在2022年四川省仿真创新应用大赛中获得二等奖进行了报道。 报道称，近日，电子科技大学yl23455永利教师团队开发的“环保治理的无人机设计与应用”虚拟仿真课程，在2022年四川省仿真创新应用大赛中获得二等奖。 报道介绍，获奖的“环保治理的无人机设计与应用” 虚拟仿真课程，由该校许宣伟、罗凯、李梅和王以荣教师团队开发，课程以国家绿色环保发展战略为指引，结合无人机对环境治理的应用，引入了无人机结构初识、飞行姿态的认知、通讯基础、系统建模、时域频域分析等教学内容，课程最终带领学生设计一台具有环保治理功能的无人机