迁建

重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年，历经垫江女子中学、垫江一中、垫江城关民中、垫江桂溪中学等更迭，1984年改制为垫江职业中学校，2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心，并迁建到垫江县桂阳街道南阳路114号。校园占地123亩，建筑面积4.1万平方米，总资产3.5 亿元，在校学生3764 人，教职工201 人。 学校是首批国家级重点中等职业学校，首批教育部教育信息化试点单位，首批重庆市中等职业教育改革与发展示范学校，致力打造以“时”为主题的校园文化

本台讯 10月9日上午，中国***金年会第一次代表大会在校报告厅开幕，由校各学院组成的97名党员代表参加了本次开幕式。大会中学院委员会代表以“为建成特色鲜明的职教本科高校而努力奋斗”课题作出相关报告。 报告中全面回顾了建校以来的建设发展工作，20年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化综合改革，聚焦高质量发展，办学条件不断改善，教学质量不断提高，科研水平不断攀升，坚持以“办好人民满意的职业大学”为目标，提升治理综合效能，打造了一个具有鲜明特色，强核心竞争力的职业技术学校

近日，市政府办公室发布2019年市本级政府投资基本建设项目计划。 市本级政府投资基本建设项目计划（1）项目38个，其中结转项目23个，包括南通大剧院、启秀中学扩建等，今年新列入的项目11个，包括田家炳中学（高中部）、南通师范新校区（二期）等。 中创区项目12个，其中结转项目7个，包括中创区一小、中创区初中、中创区九年一贯制学校、中创区医学综合体一期、南通国际会展中心、中创区人才公寓一期工程等

10月26日下午，山西省长治市景普秋副市长带领长治市政府、教育局、财政局及相关职业学校等一行15人莅临我院进行产教融合专题调研。学院党委副书记、纪委书记、副院长陈赵和党委委员、副院长刁爱军在弘德楼107会议室接待来宾，智能制造学院执行院长潘理平、科研及校企合作处处长李木香、电子工程系副主任闫文娟等陪同并参与交流。调研会议由南京市教育局职社处副处长刘建刚主持

连日来，位于涵江区食品产业园的福建长城华兴玻璃迁建项目现场，工人们紧抓工期，加快建设，确保年底首条生产线建成投产。 施工单位水立方建设集团股份有限公司项目经理江恒介绍，华兴玻璃迁建项目总投资17亿元，仅土建部分投资就高达6亿元，占地500多亩，总建筑面积约33.85万平方米，计划建设生产车间、办公综合楼、仓库等10个单体建筑。为确保施工进度，自今年3月底挖基打桩以来，每天现场有超过500名工人参与建设，9月进入施工高峰期，现场有近千人同时作业

连横纪念馆位于西湖风景名胜区北山街历史文化街区葛岭路17号玛瑙寺内，占地面积9139平方米，建筑面积2600平方米。 连横纪念馆馆址为玛瑙寺，原名玛瑙宝胜院，由五代吴越王钱氏于后晋开运三年（946年）在孤山玛瑙坡创建，并于南宋绍兴二十二年（1152年）迁建到现址。玛瑙寺创建八百多年来，历经多次损毁和重建

照片中的凤林镇立图书馆与凤林镇长寿俱乐部的建筑物你还有印象吗？它在那里呢？ 这是1980~90年代凤林最具代表性的公共建筑，记得是在1979年老编我初返凤林担任公职时，“台湾省基层建设”正积极筹划展开，包含各项道路，排水，路灯，公园与公共设施等都可以列入计划分年办理（当年镇长是张干仓先生）。 照片中的凤林镇长寿俱乐部就是当年（1982）筹建完成的，设于新辟的凤林公园内（最初命名为中正公园）北侧背靠着中和路，提供凤林长者休闲活动场所。 接着在1984年又增建二楼设为凤林镇立图书馆，提供乡亲与学子阅读或提供书籍借阅的场域

广州市今年全年城建投资将超200亿元，这是市发展计划委员会主任甘新昨日（9月1日）在市十二届人大常委会第三次会议上介绍的。据悉，地铁四号线大学城专线将于年内动工。 据甘新介绍，今后几个月，广州市经济工作的重点，要继续加大对城市绿化、污水处理、环境保护的投入和城市基础设施的建设力度，大力推进30个重点项目和列入省十大工程的项目建设

民航局：预计4月上旬复工率达86% 中国民航局：预计4月上旬复工率达86% 中新社北京3月12日电 (记者 周音)记者12日从中国民航局例行新闻发布会上获悉，截至3月11日，中国81个机场项目，复工率已达61.7%，预计4月上旬复工率将达到86%。 民航局称，截至3月11日，81个机场项目中，成都新机场、青岛新机场、贵阳机场扩建、安康机场迁建等50个项目已复工，复工率达61.7%；其中，30个国家重大机场建设项目复工率达76.6%。 未复工项目中，12个是受疫情影响，19个为寒冷地区，尚未具备复工条件，预计4月上旬复工率将达到86%

12月6日，文化教育学院党支部组织召开了“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会，党总支书记唐文杰主持会议，校党委书记刘士欣参加了此次会议，同时参会的还有学校组织统战部部长高飞。 唐文杰同志首先简要介绍了此次专题组织生活会的准备工作情况，就开好专题组织生活会提出要求。随后，文化教育学院参会人员依次进行检视发言，作自我批评