考风

2020年6月23日，我校举行2020年度“专升本”考试，本次专升本考试共设置四川传媒学院本部、成都艺术职业大学和四川文轩职业学院3个考点，共计818人参加考试。 6月22日下午，考试工作领导小组组织所有考务、监考人员召开考前会议，对全体工作人员和监考教师进行了细致的疫情防控培训和考务培训，细化考试流程，强调考场纪律，落实考场布置，把疫情防控作为首要任务，确保考试安全。 6月23日，专升本考试顺利开展

为及时检测学生们居家学习效果，查漏补缺，并为下一阶段的线上教学工作提供依据，12月9日，西演镇总校组织开展辖区内小学三至六年级语文、数学、英语学科线上测试。 云端测试前，总校教学中心组及各学校全力以赴、精心安排、有序推进，在抓好线上教学的同时，不放松考试质量。严明考纪、端正考风，确保本次居家“云”测试顺利进行

2018级、2019级学生于2020年7月1日考试结束。学生考试结束后即可离校，下学期开学报到的时间为2020年9月10—9月11日，9月14日正式行课。 教职工于2020年7月4日正式休假，处科级干部于9月9日9:30—17:00在博远厅参加学习，全体教职工于9月10日上午9：00返校报到（由校内各单位组织学习、安排布置新学期工作），9月14日正式上课上班

为进一步培育潜心向学、刻苦求知的学习氛围，形成良好的育人环境，力行书院4月8日开始将开展持续强化学风建设活动。 本次活动以“以学为荣，学优为荣；关注生活，规划人生”为主题，面对力行书院全体学子在教室、宿舍和操场通过线上线下双开展。其中4月8日至12日开展学风建设主题班会，4月10日至20日开展优秀笔记评选大赛，4月12日至25日开展书签宣传活动，4月14日至28日开展学风建设漂流册

本文摘要：为强化校风学风建设，自学党的十八大精神，12月3日晚7点，化学化工学院在教四T1、T2举办了2012级校规校纪及团课结业考试。本次考试由我院团总支组织部负责管理监考，我院2012级170余名新生参与了本次考试。 本次校规校纪考试以《思想政治教材》为大纲，主要从校规校训、宿舍管理、违规处置、学生奖助学金等学生生活自学各个方面展开实地考察

潢川县2018年部分学校公开招聘200名教师公告（9月28至30日现场报名） 根据《事业单位人事管理条例》(国务院第652号令)、《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部〔2005〕6号令)、《河南省事业单位公开招聘工作规程》(豫人社〔2015〕55号)规定，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，结合我县部分学校用人需求，经县政府同意，报上级部门批准， 2018年我县面向社会公开招聘教师200名(其中城区学校招聘100名，乡镇学校招聘100名)。现将有关事项公告如下： (一)具有下列资格条件的人员可以报考： 3、年龄要求：报考城区学校要求年龄30周岁以下(即1988年10月1日以后出生)，报考乡镇学校35周岁以下(即1983年10月1日以后出生)，年龄计算时间截止到2018年9月30日。 4、户籍要求：具有潢川县户籍

高考日益临近，为加强考风考纪建设、强化考试纪律、促进公平公正，营造诚信考试良好社会氛围，我校特此郑重向全体考生及家长通知及提醒：遵纪守法、诚信考试。 （一）考生人手一本《诚信考试教育手册》，了解相关法律法规、国家教育考试违规处理办法、《刑法》节选规定。 （二）严格遵守一切相关法律法规，正视考试纪律，端正考试态度，消除侥幸心理，做到公平公正、自律自觉

本文摘要：1月3日，安徽省教育厅通报了2017年硕士研究生招收考试试题违规情况。2017年我省在16个市和中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽师范大学、安徽医科大学共计另设21个硕士研究生考试报考点。考试期间，共计搜出违规试题15人，其中违纪5人，作弊10人

按照学院的统一布置与安排，近期机械工程系开展一系列的期中教学检查活动，以促进教学规范化、教学方法的改革，进一步提高技术技能人才的培养质量。 为及时了解广大学生对系部教育教学、管理服务、学习环境等方面的意见和建议，提高系部教育管理服务水平和教学质量，机械工程系于12月1日下午在1214教室召开2015-2016学年第一学期期中教学检查学生座谈会。教务处张处长、质管处杨处长、系部书记、主任、副主任和各教研室主任、辅导员老师，以及2014级、2015级学生代表共计63人参加座谈会

东北财经大学、大连外国语大学、沈阳药科大学、渤海大学、沈阳音乐学院：直面问题 持续整改 用看得见的变化回应师生关切​ 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，东北财经大学、大连外国语大学、沈阳药科大学、渤海大学、沈阳音乐学院紧密结合自身实际，直面问题，注重实干、实效，持续深入推进整改落实，用看得见的变化回应师生关切，不断增强师生员工的获得感、幸福感、安全感。 东北财经大学扎实推进主题教育整改落实。将主题教育与回应师生员工关切紧密结合，多方征求意见，修订学校职称评审管理办法；建立“校领导接待日”等4个长效机制；延长图书馆开放时间，满足学生自习需求等