高中数学
西湖区.江西省永修县星火花苑 （寒暑假都在南昌） 责任心强，逻辑性强，善于制定计划。有耐心，喜爱与人打交道，热爱教师行业。做事认真，勇于承担责任
为充分发挥河北省特级教师的示范辐射作用，带动全体教师终身学习和专业化发展，省教育厅开展了2017 年特级教师讲学团送教下乡活动。2017年10月27日，河北省特级教师、衡水中学褚艳春老师来校为我校送教，区教研训中心及区教研室相关领导出席活动，我校数学学科全体教师及全区初、高中数学教师约140人参加了活动。活动中褚老师讲了示范课，并就高中数学教学进行了专题讲座
在招职位：美术教师/主管、高中地理老师、高中政治老师、语文老师、初高中英语老师、高中英语老师、初高中物理老师、高中教师、营销主管、数学老师、助教、物理老师、初中英语教师、初高中数学老师、招生老师等15个岗位 在招职位：小学语文教师、小学语文教师、小学英语教师、小学英语教师、小学体育教师、小学科学教师、小学科学教师、小学舞蹈教师、初中语文教师、初中数学教师、初中数学教师、初中物理教师、初中化学教师、初中生物教师、初中政治教师、初中历史教师、初中地理教师、初中音乐教师、初中体育教师、高中语文教师、小学语文教师、小学数学教师、小学英语教师、小学英语教师、小学体育教师、小学体育教师、小学美术教师、小学美术教师、初中语文教师、初中语文教师、初中英语教师、初中英语教师、初中化
吴秀萍，高二年级主任，数学老师，自参加工作以来，一直奋斗在教学一线，多年担任班主任，现担任最好物化生班数学教学工作，桃李遍天下，多次被评为聊城市模范教师，县模范班主任，县模范教师等荣誉称号。 吴主任在数学学科备课过程多次坦言：“课堂高效，教育才会高效；课堂优质，学生才会卓越；课堂创新，学生才会创新。” 她在教学方面严于律己，刻苦钻研业务，娴熟地运用各种教学手段和教学方法，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，发挥了学科带头人的作用
一个机器人站立在 m×n 方格的左上角（下图中标记为“Start”的位置）。 这个机器人只能向右或向下移动。机器人正在试着移动到方格的右下角（下图中标记为“Finish”的位置）
李飞，中共党员，2011年毕业于西南大学数学与统计学院数学与应用数学专业，第一届公费师范生。本科毕业后，利用寒暑假的时间继续在西南大学攻读数学教育研究生，2015年毕业获得硕士学位。2011-2019年工作于万州高级中学，担任高中数学教师和班主任
在招职位：中小学-初中生物教师、初中政治老师、初中物理教师、初中音乐教师、初中英语教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学数学老师、中小学语文教师、中小学-初中生物教师、初中政治老师、初中政治老师、初中音乐教师、初中英语教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学数学老师、中小学语文教师、中小学-初中生物教师、初中政治老师、初中物理教师、初中音乐教师、初中英语教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学数学老师、中小学语文教师、初中英语教师、中小学数学老师、初中政治老师、中小学语文教师、初中历史教师、初中地理教师、初中化学教师、中小学-初中生物教师、初中物理教师、初中音乐教师、初中英语教师、初中英语教师、初中政治老师、中小学语文教
2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）（第三十八届冬令营） 名单公示（四） 2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）（第三十八届冬令营） 2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛（预赛）暨2022年高中数学联赛复评工作已结束。经过认真复评，确定了“2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）暨第三十八届全国中学生数学冬令营营员名单”（部分省份），名单公示如下： 2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛（决赛）名单公示四（部分省份）.rar 公示日期：2022年12月13日至2022年12月20日。 “国际数学日”张继平院士网络科普讲座“大数学发展观” 华罗庚先生是我国著名数学家，他热爱祖国，献身科学事业，一生为发展我国的数学事业和培养人才做出了卓越贡献
中共党员，毕业于西南大学，本科学历，中学数学二级教师。 主要荣誉和科研成果：2020年参与省级课题获省级良好，2019年在科学导报上发表《高中数学如何打造具有核心素养的课堂》，同期获得本社全国论文大赛一等奖，2019年班会课和数学教学课均获得海南省一师一优省级优课，2019年主持课题和参与课题均获县级良好，2019年乐东县“希沃杯”信息化教学技能大赛一等奖，2019年乐东县教育教学论文二等奖，2018年乐东县教育论坛和教育教学论文比赛均获二等奖，2018年乐东县“勇当先锋做好表率”演讲比赛二等奖。 教育箴言：用爱心、耐心、诚心、信心平等教育孩子做人做事的准则，形成良好的品德
爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决问题更重要。"一位美国教育家也曾说过:"最精湛的教学艺术所遵循的最高准则就是让学生自己提出问题。"在数学教学中鼓励学生提出问题培养学生的问题意识尤其重要