中职
我校会计专业开设于1983年,于2011年被确立为“重庆市市级重点建设专业”,2013年又被评为“全国示范性中等职业开云官方网站重点建设专业”,2015年该专业入选重庆市“五年制”高等职业教育人才一体化培养改革试点项目,对接城市管理学院,2015年被纳入“重庆市中等职业教育市级财政建设实训基地”,2018年成为重庆市首批中本贯通“3+4”分段人才培养试点专业,对接长江师范学院,2019年 被确立为“重庆市中职骨干专业建设项目”。 目前本专业在校生人数500余人。本专业致力于培养适应当代经济发展所需的会计、出纳、审计、统计、商务营销、会计电算化系统操作与维护工作的德智体美劳全面发展的高素质初、中级技术应用人才
1月30日,河南省教育厅公示河南省职业教育信息化标杆学校名单,评选出全省39所职业教育信息化标杆学校,其中中等职业学校11所,我市禹州市中等专业学校在全省414所中等职业学校中脱颖而出,是许昌市唯一一所入选的中等职业学校。 近年来,我市加大资金投入,完善中等职业学校信息化基础设施,进一步提升师生信息素养水平,禹州市中等专业学校成功入选既是对该校的高度认可,也是对我市职业教育信息化建设工作的鞭策和鼓励。 下一步,我市将以创建河南省职业教育信息化标杆学校为牵引,加快中等职业学校数字化转型,充分发挥信息化在教育教学、科学研究、校园治理能力提升等方面的支撑作用,提升中等职业学校的数字化发展水平,促进我市中职教育高质量发展
各设区市、平潭综合实验区教育局,各省属中职学校: 根据《福建省人民政府关于加快发展现代职业教育的若干意见》(闽政〔2015〕46号)、《福建省人民政府关于印发福建省深化考试招生制度改革实施方案的通知》(闽政〔2016〕20号)、《福建省教育厅关于印发福建省中等职业学校学生学业水平考试实施办法(试行)和福建省中等职业学校学生综合素质评价实施办法(试行)的通知》(闽教职成〔2016〕56号)文件精神,2017年由省教育厅统一组织实施全省中职学校学生学业水平考试。 为更好地实施中职学业水平考试试点工作,我厅委托省教育考试院、省职教中心合作,组织有关专家,依据教育部颁布的中等职业学校各学科教学大纲,结合我省中职学校的教学实际,编写了福建省中等职业学校学生学业水平考试德育、语文、数学、英语、计算机及其应用基础等5门公共基础课程考试试行大纲。考试大纲将作为中职学生学业水平考试命题的依据
武义县职业技术学校占地面积201亩,现有在校生3000余名。办学近40年来,取得了丰硕的教育教学成果,学校先后获得了国家级重点职校、浙江省一级中等职业学校、浙江省中职改革发展示范校、全国青少年普法教育先进单位、全国德育管理先进学校、浙江省中小学劳动实践基地、浙江省卫生先进单位等荣誉称号。 根据金华市委、市政府金武同城化发展的工作部署,在武义县委、县政府的大力支持下,金华职业技术学院将依托我校筹建金华职业技术学院武义学院(下称“武义学院”)
本文摘要:西部首家职业教育师范学院日前在陕西科技大学正式成立。 西部首家职业教育师范学院日前在陕西科技大学正式成立。当前,各类职业院校师资更为紧缺,这沦为制约和影响职业教育发展和改革最关键因素,为此,陕西科技大学要求正式成立职业教育师范学院
3月21日,湖南软件职业学院(本科)单独招生考点现场人流涌动,共有全省各地近2200名考生竞逐1600个录取名额,其中软件技术专业(Java应用软件开发方向)报考最为火爆,报录比率达3.5:1。 单招考试是国考的重要组成部分,作为高等职业教育学校中的“自主选拔考试”,单招为考生们提供了升学的新路径和新选择。学校校长谭长富教授、党委书记张华玲教授高度重视、靠前指挥,强调要确保考试的公平公正
中专可以升全日制大专吗?当然是可以的啦,中专毕业以后可以通过多种方式升全日制大专,下面小编就来简单的和大家说一下吧。 中专升大专全日制有两种方法: 第一种方法就是参加全国的中职升高职考试(对口招生),这种考试的时间和普通高考一样,只是考场被区分开来。考上的大专学历是第一学历,也就是正规的全日制大专学历
本文摘要:近日,重庆市2019年中等职业教育教学工作不会在重庆市立信职业教育中心开会。 近日,重庆市2019年中等职业教育教学工作不会在重庆市立信职业教育中心开会。市委教育工委委员、市教委副主任邓沁泉出席会议
在顺利考上广州警察学校中专的司法警务专业后,很多同学开始考虑目标岗位。这是一个积极的信号。定了目标后,可以更加努力地学习,做自己该做的事
本文摘要:江西省化学工业学校为强化与中等职业学校之间在示范校的建设、教育、教学、管理等领域的交流与协作,联合研究实施新时期国家关于职业教育改革、发展和建设的各项任务,创建信息沟通、经验交流、共同进步、联合发展的平台,经过学校申请人,全国中等职业教育校长联席会议首届年会审核投票表决,月重新加入了全国中等职业学校校长联席会议。 江西省化学工业学校为强化与中等职业学校之间在示范校的建设、教育、教学、管理等领域的交流与协作,联合研究实施新时期国家关于职业教育改革、发展和建设的各项任务,创建信息沟通、经验交流、共同进步、联合发展的平台,经过学校申请人,全国中等职业教育校长联席会议首届年会审核投票表决,月重新加入了全国中等职业学校校长联席会议。据报,全国中等职业学校校长联席会议是经教育部职业教育与成人教育司表示同意,于2011年4月24日在上海信息技术学校正式成立的,其成员单位必需是国家中等职业教育改革发展样板学校,其主要任务是帮助教育部前进中职示范校建设计划,目前有59个成员,江西省化学工业学校是我省第一个重新加入校长联席会议的学校






