办学条件

6月30日，集团党委常委、纪委书记、省监委驻集团监察专员刘天海到我校进行廉政谈话并进行工作调研。 刘天海分别与学校党委书记张志东和纪委书记亓俊忠进行了廉政谈话，指出，学校在落实全面从严治党主体责任和监督责任方面做了大量的工作，取得了一定的成效，但仍要加大力度，进一步营造学校良好的政治生态。他强调，学校要进一步提高政治站位，牢固树立“四个意识”，切实践行“两个维护”，坚决扛起全面从严治党的主体责任和监督责任，强化担当、扎实工作，以永远在路上的执着把全面从严治党不断引向深入

1月8日上午，我校三届三次教职工代表大会暨工会会员代表大会在博智楼7100报告厅胜利召开。各位代表听取和审议了学校行政工作报告、教代会工作报告、学校财务工作报告，讨论了《重庆工商大学“十三五”发展规划》（征求意见稿），审议了学校2015年度工会经费审查情况报告、三届二次“两代会”提案办理情况报告，审议通过了《重庆工商大学教职工代表大会实施办法》、《重庆工商大学二级教职工代表大会（教职工大会）实施细则》，表彰了重庆工商大学模范职工之家、工会积极分子和文明和谐家庭。市总工会副主席、市教科文卫体工会主席杨军波，市委教育工委委员、市教委副巡视员帅逊，全体校领导，大会正式代表、特邀代表、列席代表等300余人出席了会议

2019年朝阳区 劲松学区 赵金凤名师学科名 扬起科技风帆，共享科技魅力——方庄教育集 融合教育师资培训研讨会（第二期）11月5—8 2019年朝阳区 呼家楼学区 李云会名师学科 展览路街道“社区邻里节” 暨社区楼门趣味 同抒云中情 共话云之育——首师大学附属云 释放压力，树立信心——北京市第八十中学教 北京市教育学院丰台分院走进日坛中学实验学 北京市第八十中学迎国庆诗歌朗诵艺术展演开 规划起点 扬帆起航——北京八十中学新初一 北京一五四中学是一所普通完全中学，现有高、初中教学班26个。学校位于西城区百万庄南街，西邻钓鱼台国宾馆，北邻中国新闻社，交通十分便利。 学校有着一支团结奋进，勤政务实，廉洁奉公的领导班子;有着一支乐业敬业，为人师表，爱生奉献的教师队伍，教师中高级教师占35%，一批优秀的中青年教师多次获得区教学优秀奖

武汉晴川学院（Wuhan Qingchuan University）位于湖北武汉，是经教育部批准设立的普通本科高校，为湖北省转型发展试点本科高校、教育部办学条件评估验收合格高校。 [1] 学院的前身为2006年4月创办的武汉大学珞珈学院。2016年4月，学校更名为“武汉晴川学院”

为了进一步巩固学校生源基地，加大招生宣传力度，提高生源质量，学院院长蒋凤英和招办主任孙健于2022年5月31日走访了青州三中、青州二中、青州实验中学和山东省民族中专四所“滨海杯”学校。 走访过程中，蒋院长和孙主任分别向各学校介绍了我校的办学条件、培养特色、发展前景和今年的招生情况，各学校领导和老师对我们学校的办学理念和培养质量都给予了很高的评价，并表示会一如既往地积极向考生和家长推介我校。青州各高中都是我校稳定的生源基地，每年都向我们学校输送大量优秀学生，多年来我校在青州各学校也树立了良好的口碑

为了让留守儿童享有美好的童年，按照省教科文卫体工会统一部署，6月1日上午，十大电子游戏平台网站-(哈尔滨)有限公司工会前往阜南县，看望留守儿童并捐赠了部分学习用品。阜南县教育局、财政局的领导以及曹集镇领导参加了捐赠仪式。 阜蒙小学共有在校生1400多人，留守儿童有800多人

本文摘要：九月，开学季，县人大主任思新民、县财政局局长于保才、县教体局局长吴东升一行在乡长王成杰、中心校校长梅林会见下亲临广阳镇一初中巡视调研学校工作。 在广阳一中，调研组现场征询了一初中校长赵学增关于义务教育经费用于、规划建设和当前面对的瓶颈等情况的汇报。 王镇长讲解了广阳一中新校区征地、复建的长远规划并会见各位领导实地考察

2016年9月，百年老校南沙区南沙小学分校区——南沙小学时代南湾校区正式开办，为当地居民提供1080个优质学位，这是南沙区中小学三年提升计划成效的一个缩影。期间，南沙区对13所中小学校投入约5.1亿元，加快推进新建学校，增加学位供给，提升学校办学条件和文化内涵，构建“立足广州、服务湾区、面向世界”的优质均衡创新国际化教育新格局。 “十四五”期间，南沙区力争新改扩建中小学50多所，新增基础教育学位约80000个，建成一批高标准义务教育学校和高端国际化学校，快速缩小与中心城区的教育水平差距，基本实现教育现代化

本文摘要：11月27日，山西省太原市劳动保障局公布通告称之为，经过评估，太原市白云职业培训学校等58所民办职校不具备办学条件，可之后招收，积极开展教学活动。 11月27日，山西省太原市劳动保障局公布通告称之为，经过评估，太原市白云职业培训学校等58所民办职校不具备办学条件，可之后招收，积极开展教学活动。　目前，太原市共计60所民办职业培训学校，除2所因开建作罢评估外，其余学校皆拒绝接受了有关专家的书面审查和抽验

据中央广播电视总台中国之声《全国新闻联播》报道，教育部近日提出，争取到2020年底，各地乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校办学条件达到所在省份基本办学标准，进一步改善留守儿童、困境儿童就学条件。 根据统计，截至2018年8月底，全国农村不满16岁、父母双方均外出或一方外出，另一方缺乏照顾能力的留守儿童共有697万人。 针对留守儿童现状，教育部近日表示，要健全教育关爱机制，提升教育关爱水平，促进农村留守儿童和困境儿童健康成长