工作坊
文物馆与芝加哥大学香港袁天凡、慧敏校园合办《香港印象》展览，展出超过100幅刻画香港40至70年代的画作和相片。这次展览除展现旖旎的维港景色及昔日的避风塘，吕寿琨、王无邪与其他艺术家的作品更描绘了香港旧时生活的点滴及人迹罕至的地方，让我们重新发现在20世纪的巨轮下，小城的故事和蜕变。是次大部分作品均首次亮相，当中包括文物馆最新入藏的50年代彩色照片
“友邦奖学金”获奖学生积极回馈社会，早前到大帽山郊野公园行山径，义务清理山径垃圾，身体力行保护自然环境。此为友邦慈善基金“青年领袖培训奖励计划”的义工活动之一，此活动并特别联同多名热爱行山的外籍家庭佣工进行，同学们可从中认识不同文化及背景的人士，学习共融，以体现AIA于“环境、社会和管治”（ESG）中推动环境保护及社会共融的精神。 友邦慈善基金于1995年成立，致力透过不同的慈善活动，推动社会及经济发展，为社会各界创造共享价值
会员期待已久，全新设计的“单车保养及紧急维修工作坊”已推出。 车会亦已特别为举办“工作坊”而设立了一个设备完善专用课室，让参加者可以在宁静、舒适的环境下专心学习。 改良后的“工作坊”由原有的十小时课程，增加至十二小时
马力欧．德克斯参加SIGMA所举办的摄影比赛，开启不思议的世界之旅，化身SIGMA世界侦察员，秉持着“我们的世界”精神，进行为期50周的旅行，在56家不同的航空公司间搭过101趟飞机，在空中滞留了264个小时，徒步超过2500英哩。造访六大洲、48个国家、77座城市，更别提开车所累积的里程数、住过多少旅馆房间，制造出多少影像档案。 本书作者马力欧．德克斯参加SIGMA所举办的摄影比赛，开启不思议的世界之旅，化身SIGMA世界侦察员（World Scout），秉持着“我们的世界”精神，进行为期50周的旅行，在56家不同的航空公司间搭过101趟飞机，在空中滞留了264个小时，徒步超过2500英哩
经学生本人申请及各专业教师的选拔，确定了第六期“法思工作坊”录取同学名单（见附件），公示期为2020年9月14日至9月16日，对公示名单有异议者，可在公示期内向法学院教务办公室提出，邮箱：fxy_jkb@vip.163.com。 中国政法大学法学院 经2020年9月1日学院党政联席会议讨论决定，拟聘任陈维厚同志和杨婷婷同志为中国政法大学法学院院长助理。现予以公示： 公示期间为2020年9月10日—9月16日
kubrick 油麻地店 门外 》香港九龙油麻地众坊街3号骏发花园H2地铺 (油麻地bc百老汇电影中心侧) (display map) (原定10月之演出顺延至11月举行) 原本计划10月去旅行，如今告吹，倒不如来一个自我超越，用眼睛去旅行……阅览旅行杂志，相信也可为自己增添一点愉悦的感觉？这夜，你愿意与我们分享，你真实的生活片段吗？欢迎你来聚一聚！谈谈天！看看即兴剧场演出！ 费用全免（公共空间，埋嚟听埋嚟睇） 聆动空间 Living Stories 成立于1998年，凝聚了一班来自各方的戏剧爱好者。透过“一人一故事剧场”扩阔艺术在社群的领域，推广艺术源于生活之信念，定期性在不同社区演出和带领工作坊。 自从 2003年8月起至今，《聆动空间》每月一次定期在油麻地Kubrick书局门外，为坊众演出“一人一故事剧场表演Playback Theatre Performance”或作出“公开派对 Open Rehearsal”
中国传统戏剧大师首次走进抖音直播间，现场开启“云教学” 9月2日晚7点半，由抖音联合国内顶尖艺术家推出的“这算什么艺术”主题活动将在抖音账号“茅威涛@芥子学堂”首次直播。著名越剧表演艺术家、芥子学堂创办人茅威涛，金星舞团创办人、舞蹈家金星及音乐剧演员郑云龙，将作为本次活动的三位嘉宾首度跨界同台。通过中国传统戏剧、舞蹈、音乐剧的跨界碰撞，为观众带来一场“特殊”的艺术视听盛宴
提到英国，就很难不将它跟戏剧，莎士比亚剧作等名词联系在一起。英国是莎士比亚的故乡，是戏剧的启蒙地。然而，它也不尽然只是形而上学的概念，戏剧产业在英国政府和文化协会的共同推动下，在过去几年得到了很好的发展
每人$250 （费用包括：一件T恤及所有器材工具） Fabrica X 很高兴将“塑胶循环：转废为宝限定店”带到“BMW iSpace”香港旗舰店，并与 BMW 携手为大家呈献期间限定的丝印工作坊。 工作坊提供的各种丝网图案受大自然启发，呼应 Fabrica X 和 BMW 的愿景 — 提高公众对海洋塑胶及保护海洋生物意识。参加者可以在T恤加上与海洋相关的图案，增添个人风格！ 是次限定工作坊名额有限
检送教育部及国民学前教育署委请国立台中教育大学办理“111年原住民族知识及文化课程暨沉浸式族语工作坊Ⅳ-排湾族场次” 一、依据国立台中教育大学111年9月27日台中大学原民字第1112061599号函办理。 二、为推动原住民重点学校发展原住民族知识及文化校本课程，协助学校发展原住民族议题融入课程及沉浸式族语教学，本署委请国立台中教育大学办理旨揭计划。旨揭活动资讯如下： ２、有兴趣发展原住民族文化校本课程及原住民族议题融入教学相关人员
