硬笔书法

人生的起点不是诞生，而是与好书结缘的那一刻。因此，如何尽早养成阅读习惯以及选择阅读什么样的书，就尤为重要。本届“读书节”旨在扎实推进“书香校园行动”，浓郁读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高

人生的起点不是诞生，而是与好书结缘的那一刻。因此，如何尽早养成阅读习惯以及选择阅读什么样的书，就尤为重要。本届“读书节”旨在扎实推进“书香校园行动”，浓郁读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高

吴世成，男，1966年元月出生于湖南常宁，本科学历，公务员。加入社会书法团体有：常宁市书法家协会理事、衡阳市书法协会会员、中国硬笔书法协会会员。 2019年12月荣获法兰西皇家美术学院荣誉博士学位

李惠清，男，汉族，生于1963年4月12日江苏省无锡市江阴市华士镇向阳村。自小学开始喜欢书画，学习古人的优秀临摹本，不断刻苦学习钻研，虽然我不是书香门第出身，但我酷爱艺术。从那以后在书法上，学习古人，二王和圣人毛体等

泰北美斯乐兴华中学为提升学生学习正体汉字之兴趣，丰富华文教学内容，给予学生发挥长才及互相学习之平台，每学年度都会在本校举行艺文竞赛活动，分为四个组别，幼稚园组有：华语歌唱、写注音、图画填色、背诵四项；初小组（小学一至三年级）有华语朗读、硬笔书法、背诵弟子规、毛笔书法四项；高小组（小学四至六年级）有华语演讲、硬笔书法、造句、毛笔书法四项；初中组有华语演讲、硬笔书法、作文、毛笔书法四项。 许多学生踊跃参加以展现学习成果，老师亦灌输友谊第一比赛第二之观念，期冀实现参赛学生相互观摩自我提升、自我成长。 获奖学生已于本年度11月24日颁发奖状奖品以兹鼓励，其获奖作品亦会张贴展示，以鼓励提升学生荣誉感及学习动力

白宪忠，男，1943年生，汉族，祖籍河南，大学学历。幼年习字，以欧柳入门。其后40余年因工作中断

启功的钢笔书法真是太出乎意料了，相信谁看到启功先生的这份档案后，都会感到惊讶的。 这份档案采用了钢笔书写的形式，虽然没有“启功体”“竿竿”的感觉，但是却感觉到非常实在，而且还非常接地气，尤其是上面的内容填写，更是让人出乎意料。 在“文化程度”一栏中赫然写着中学没毕业，可见，他对自己有着很清醒的认识，也是一种自谦，虽然初中没毕业，但是水平却已经达到了教授的水准

为活跃丰富校园文化生活，培养教职工的审美情操，展示教职工的艺术成果，也为了深化校园廉洁文化建设，树立崇廉尚廉的道德风尚。我校于2017年6月中旬开展了以“美丽常德幸福家园”与“廉洁文化进校园”为主题的书画、摄影作品比赛。 此次参赛作品主要有书法和摄影两个大类，学校教职工们积极准备、踊跃参与，紧紧围绕大赛主题展开创作

春季班有每周二电脑与手机生活轻松上手，老师陈淑敏是位有爱心、有耐心的美女老师。透过影像纪录的学习过程，找到继续前进的力量！数位影像、网络传播的时代，学习影像纪录专业技巧，创造珍贵的影像资产！何乐而不为？如想活动一下，建议每周五的五禽之戏.养生气功，老师徐弘孟是非常难得的养生气功指导者。每周三硬笔书法之美，老师陈彦铭教法独特，是一位难遇的书法指导者

为活跃丰富校园文化生活，培养教职工的审美情操，展示教职工的艺术成果，也为了深化校园廉洁文化建设，树立崇廉尚廉的道德风尚。我校于2017年6月中旬开展了以“美丽常德幸福家园”与“廉洁文化进校园”为主题的书画、摄影作品比赛。 此次参赛作品主要有书法和摄影两个大类，学校教职工们积极准备、踊跃参与，紧紧围绕大赛主题展开创作