培养目标

工业设计与艺术学院开设有广告设计与制作、室内艺术设计、包装艺术设计、产品艺术设计、工业设计五个专业。现有专业教师36人，其中教授、副教授12人，博士、硕士学历教师26人，目前教师主持省部级科研课题2项、教育厅课题多项，在国家级刊物、省级以上画展作品获奖30多篇（幅）。工业设计与艺术学院拥有艺术创作画室、技能实训室、品牌策划工作室、室内设计工作室、包装设计工作室和省内一流艺术展厅

立足“一带一路”和京津冀一体化建设，凭借学校商科优势，注重语言文化和翻译理论研讨，强化翻译实践能力，突出商务翻译特色，培养具有高度社会责任感和深厚商学素养的高层次、应用型的专业性翻译人才。 蒙特卡罗平台官网外国语学院成立于2004 年，其前身为1996年成立的外语系，设有英语、日语两个专业。目前共有专职教师43人，其中高级职称16人，讲师27人；所有教师均有硕士研究生以上学历，其中博士9人，在读博士8人

经济管理学院主要为地方经济建设培养经济管理方面的应用型、技术技能型专业人才。 有物流管理、行政管理2个本科专业。有行政管理、财务管理、酒店管理、物流管理、国际经济与贸易、市场营销6个专科专业，共有学生2600多人，是最具发展前景的院系之一

内容简介：牙医在中国一直是供不应求的，但是因为起步比较晚，中国近代口腔临床治疗诊室的建立在1898年左右，清皇朝建立了宫庭式的牙医室，首届主持人陈镜容牙医师 牙医在中国一直是供不应求的，但是因为起步比较晚，中国近代口腔临床治疗诊室的建立在1898年左右，清皇朝建立了宫庭式的牙医室，首届主持人陈镜容牙医师。并使用西方的口腔科药品和材料来治疗和修复牙齿缺损及牙列缺失。民间建立近代口腔临床治疗诊室的时间稍晚一些

涞源县职教中心招生专业有现代农艺技术、汽车运用与维修、畜牧兽医、旅游服务与管理、会计、计算机应用、计算机平面设计、机电技术应用、客户信息服务、风电场机电设备运行与维护、电子商务等11个专业。 培养目标：学生具备风力发电的基本原理和基础理论知识，掌握风力发电机的构造、风电场的电气部分及控制技术，能够从事风电场的安装、调试、运行、维护维修及风电场设备的生产、加工、装配、测试、管理等工作的技能人才。 课程设置：电路基础、风电机组的安装与调试、风电机组的检测与控制、风电机组的维护与检修、电电场电气部分、风力发电原理、工程制图、电机学、机械基础等

选择一个有前景的专业，毕业后能更好的就业找工作，市政工程专业前景就很不错，一些河南的学子就想要报考该专业，那么河南读市政工程专业可以到哪些学校?针对这一问题，老师整理归纳了河南一些开设有市政工程专业的学校，希望能对同学们选择好的学校有所帮助。 培养目标：市政工程专业培养具备市政工程学科领域坚实的基础理论、系统的专门知识和熟练的专业技能，熟悉市政工程及其相关领域的科学技术发展现状和趋势，具备独立完成科学研究任务和解决工程实际技术问题的能力;能熟练运用计算机等现代技术手段开展科学研究和工程实践工作;掌握一门外国语，能熟练地阅读本学科领域内的外文资料，具备基本的学术交流和外文论文写作能力的复合型人才。 主要课程：英语、计算机基础、高等数学、工程识图、计算机辅助绘图、应用化学、水处理工程、工程力学、结构力学、建筑工程材料、工程测量学、水力与水文学、结构设计基础、给排水管网工程、给排水工程结构、给排水工程施工、道路工程概论、桥梁工程概论、房屋建筑概论、工程监理基础、市政工程造价编制等

培养目标：本专业培养具有科学精神、人文素养和社会责任感，具备基本的心理学理论、基础知识和实证研究方法，掌握一门外语，能在教师指导下阅读外文专业文献，掌握基本的专业写作和交流能力，掌握心理统计、心理测量和心理教育的基本原理、技术和方法，掌握心理辅导、心理咨询与治疗方面的基本原理与技术，了解心理学的最新发展动态和应用前景，具备从事本专业工作的良好素质和实际工作能力，能在学校心理工作领域或其他社会心理工作领域（包括心理咨询机构、社区、企业、政府等部门）从事心理健康教育与心理咨询工作的专业人才。 核心课程：本专业的核心课程包括高等数学、普通心理学、人体解剖生理学、教育心理学、心理统计学、生理心理学、实验心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、心理学研究方法、心理学史、咨询心理学、变态心理学、心理测量学等。 就业方向：学校心理辅导或咨询中心；社会心理诊所或心理咨询机构；社区、企业或政府等心理服务与咨询部门

专科能直接考2024年研究生考试吗? 考研越来越热，很多专科生也想报考研究生考试，那么2024年专科生可以考研吗？需要满足什么条件？ 专科生是可以考研的，在教育部发布的《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》中，说明专科考研只需要满足毕业2年(管理类联考专业5年)即可按本科同等学力身份报名研究生考试。 ​第十五条 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 (四)考生学业水平必须符合下列条件之一： 1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生

学科： 卫生 专业名称： 卫生检验专业 招生层次： 中专+大专（可升本） 培养目标： 本专业培养学生具有从事卫生检验、检疫、环境监测、临床医学检验的基本理论、知识和技能。毕业后能在医疗机构、卫生防疫、海关检疫、卫生监督、环境检测、技术监督局、卫生 学科： 护理 专业名称： 普通护理专业 招生层次： 中专 培养目标： 主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力 课 学科： 护理 专业名称： 高级护理专业 招生层次： 中专 + 大专（可升本） 培养目标： 以护理岗位需求为标准，通过5年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。 课程设置： 基础课程模块：德语、英语、信息技 学科： 护理 专业名称： 助产专业 招生层次： 中专+大专（可升本） 培养目标： 培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才

随着我国经济的发展，第三产业(服务业)所占比重越来越大，服务业从业人员需求急剧增长，学生毕业后就业的空间非常大，历届毕业生在用人市场上供不应求。为保证学生更好的学习到理论知识和实践经验，我校实行多层次、多方式办学方针，采取多种学习形式、多个专业的办学方法，学校安排学生边学习、边实习等措施，立志于培养具有较高综合素质的实用型人才。使学生毕业后就能很快适应工作岗位的要求