物理化学

冶金是一门研究如何经济地从矿石或精矿或其它原料中提取金属或金属化合物，并用各种加工方法制成具有一定性能的金属材料的科学。长春师范大学冶金工程专业始建于2011年，是吉林省唯一一所能够培养冶金工程本科人才的院校，现有讲师四名，实验师一名。本专业培养德智体美全面发展，具有扎实的专业基础知识，掌握有色金属冶金和钢铁冶金、冶金物理化学和材料冶金等方面的知识和技能，能在冶金和材料等相关领域从事生产、设计、研发、教学、咨询、管理和贸易的高级工程技术人才

在电解质溶液中，工件为阴极，在外电流作用下，使其表面形成镀层的过程，称为电镀。镀层可为金属、合金、半导体或含各类固体微粒，如镀铜、镀镍等。 在电解质溶液中，工件为阳极，在外电流作用下，使其表面形成氧化膜层的过程，称为阳极氧化，如铝合金的阳极氧化

所谓臭味，是指冷冻食品柜内的烹调原料和食品在外界因素的影响下，通过物理化学变化，产生异常气味。随着时间的推移，臭味会附着在冰箱的墙壁、冰箱的顶棚、设备和工具上，从而产生臭味，一般来讲，理由如下：。 冷冻箱在进餐之前会产生一种气味

郑州永坤环保科技有限公司，是生产各种净水材料的生产厂家。长期以来，公司本着“追求品质，尽善尽美”的企业经营理念，不断开发新产品，扩大企业规模，我公司主打产品：聚丙烯酰胺、阴离子聚丙烯酰胺、阳离子聚丙烯酰胺、聚合氯化铝、活性炭等。 聚合氯化铝不会对人体形成损伤，聚合氯化铝就是一种无机高分子聚合物，生产工艺也很简单，就是利用工业铝渣或许是活性铝来作为质料在通过精致加工聚合而成的，这中物质有很好的流行性，关于工业污水，造纸厂水印染水有较好的运用作用，尤其是在生产的时分可以很快速的去除污水中的金属和放射性物质

聚合氯化铝也被称为聚氯化铝，英文简称PAC，是一种新型高分子絮凝剂，聚合氯化铝为黄色或褐色，易溶于水，其溶液为黄色液体，有较强的架桥吸附性能，在水解过程中伴随性能，在水解过程中伴随 、凝聚、沉淀和吸附等物理化学变化。 能去除原水中、铁、锰、砷、氟、铍、铬等，对除去水中放射性污染和有机色素亦有较好的效果。 可用于污泥脱水，是耐火材料和陶瓷的粘结剂

spContent=《水文地质学基础》是水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程、地质工程等地学相关专业的核心基础课，是中国地质大学（武汉）创立以来最早开设的基础专业课程之一，迄今已有近60多年的历史；出版了国家级精品教材，是湖北省精品资源共享课程。 “水文地质学基础”课程主要讲授地下水科学的基本概念、基本原理和基本方法，课程内容是构建学生专业知识体系的基础框架。通过“水文地质学基础”的学习，学生能深入理解地下水赋存空间的特征，地下水的形成与分布，地下水的埋藏条件，运动机制与规律，地下水物理化学成分及地下水化学形成作用，地下水流系统的基本概念，地下水补给、径流与排泄，地下水的动态与均衡，以及地下水资源与环境等基本概念与基本原理，在此基础上初步掌握分析与解决水文地质问题的方法与思路，并为后续的专业课奠定基础

库拉波娃现任圣彼得堡国立大学物理化学教研室副教授，长期致力于材料科学和陶瓷科学相关研究。主要研究方向：新型陶瓷材料、陶瓷基复合物、高力学性能金属基复合物开发及新材料合成，以及固体电解质组分及微观结构对陶瓷电导率的影响。已承担或参与科研项目22个

生物能源研究部以有机化学、物理化学、工业催化和生物化工为学科基础，基础研究与应用研究并重，以可再生的生物质碳氢资源为研究对象，研究生物基燃料和绿色化学品的可持续转化方法和路线，并为工业应用提供技术评价，为社会输送优秀人才。主要的研究方向为生物质绿色催化、生物能源燃料及化学品、羰基化反应、微生物代谢和生物催化、生命周期和经济技术评估等。研究部现有职工74人，其中，研究员9人、副研究员25人；现有在站博士后7人、研究生78人，是一支不断发展壮大、生机勃勃的创新型研究队伍

无机化工原料：无机化工产品的主要原料是含硫、钠、磷、钾、钙等化学矿物（见无机盐工业）和煤、石油、天然气以及空气、水等。此外，很多工业部门的副产物和废物，也是无机化工的原料，例如：钢铁工业中炼焦生产过程的焦炉煤气，其中所含的氨可用硫酸加以回收制成硫酸铵，黄铜矿、方铅矿、闪锌矿的冶炼废气中的二氧化硫可用来生产硫酸等。 运输：危险品一般都是化工行业的原料、中间体、产品，运输的方法选择主要是针对相关产品的物理化学性质来选择，如果是一个生产、贸易或者物流企业，需要运输危险品，首先要有该产品的msds（材料数据安全表），产品分三态：固液气，固态一般只有用栏板车运输，气态只有用压力钢瓶或者压力罐储装，液态产品灵活运输，由于它和温度关系很大对它的运输有如下选择：粘度大的一般桶装后栏板车运输或者保温加热槽车运输；粘度与水接近的、蒸汽压小、无腐蚀的化学品用普通常压罐车运输；有腐蚀的产品可用不锈钢槽车运输

本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、固体废弃物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及施工运行维护管理能力，具有进行环境规划和环境管理的能力，以及具有环境工程方面的新理念、新工艺和新设备的研究和开发能力，获得卓越环保工程师的基本训练，使学生成为具有创新意识和国际视野的环境工程学科的高级工程技术人才。 本专业科学基础知识包括数学、物理、化学、外语、计算机应用等；专业方向知识包括有机化学、分析化学、物理化学、环境工程理论化学、环境流体力学、工程制图、电工技术基础、环境工程原理、环境工程微生物学、生态学等专业基础理论知识和水污染控制工程、给水处理、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、建筑给排水工程、环境监测、环境影响评价、环保材料、环境规划与管理等专业知识等。 实验基地——上海市“环境工程”本科教育高地，上海市知识创新工程“环境科学与工程重点实验室”，上海市青少年科技人才培养基地：上海理工大学环境科学实践工作站