水利部
本网讯 9月12日,二十国集团(G20)农业和水利部长会议召开,中国农业农村部部长韩长赋出席会议并讲话。他指出,中国政府高度重视粮食生产,今年以来采取超常规举措,应对新冠肺炎疫情和重大自然灾害影响,夏粮产量创历史新高,秋粮长势总体良好,全年丰收在望。 韩长赋指出,当前新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,世界粮食贸易链供应链受到冲击,二十国集团作为全球农业生产大国和重要引领力量,应携手维护国际粮食安全和农业稳定
2018年8月16日下午,华北水利水电大学创新创业学院刘建华院长一行莅临,云创大数据总裁刘鹏教授、平台总监沈大为、教育事业部总经理王军接待了来宾。在交流过程中,来宾详细了解了云创大数据的发展历程及其云存储、云计算、大数据、人工智能产品与应用,并对其给予了充分认可。 华北水利水电大学是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的高校,是河南省重点支持建设的骨干高校,是“金砖国家网络大学”中方高校牵头单位
央视网消息:7月份以来,长江流域一共出现了6次强降雨的过程,累积面雨量较常年同期偏多6成,长江上游先后发生了3次编号洪水。 为应对洪峰,水利部长江水利委员会通过调度三峡水库群共拦洪300多亿立方米。其中,仅三峡一个水库就拦洪146亿立方米,起到了核心骨干作用
云南省水利水电学校创建于1956年,学校有在职职工148人,在校学生3000余人,各层次在读函授生2000余人,已发展为国家级重点中专、水利部中等职业教育示范学校、河海大学云南函授站、全国水利行业定点培训机构、国家劳动和社会保障部特有工种职业技能鉴定站、云南省职业技术教育学会发展战略研究专业委员会主任单位、云南省文明学校、昆明市文明单位、昆明市平安建设先进单位。学校现有水工、水电两大类共18个专业,其中该招生学校水电站电力设备和水利水电工程技术两个专业被评为全国水利中等职业教育示范专业、云南省重点骨干专业。建校58年来,向社会输送了16000余名毕业生,培训了8000余名各类专业技术人员,为云南水利水电事业建设提供了强有力的人才保障和智力支持
科技创新是解决当今复杂问题与挑战的“金钥匙”,也是“一带一路”沿线各国和地区之间交流合作的“推进剂”。其中,科研机构特别是国立科研机构,在科技合作、生态环境、农业、经济、智库建设等领域初露锋芒,为“一带一路”建设提供了持续的科技支撑,堪称拓展“新丝路”的基石。本报选取部分案例加以介绍,以飨读者
三部门联合印发《公共机构水效领跑者引领行动实施方案》 为深入贯彻***生态文明思想,认真落实《国家节水行动方案》,提高公共机构节水效率,更好发挥引领示范作用,国管局、国家发展改革委、水利部近日联合印发《公共机构水效领跑者引领行动实施方案》(以下简称《方案》),正式启动公共机构水效领跑者引领行动的遴选工作。 《方案》强调,在公共机构节水型单位建设工作基础上,开展公共机构水效领跑者引领行动,发布“节水制度齐全、节水管理严格、节水指标先进”的水效领跑者名单,加快形成“单位主动、行业联动、多方行动”的节水工作格局,推进节水型社会建设。 《方案》提出,公共机构水效领跑者每三年遴选一次,重点在党政机关、医院、学校等领域开展,相关单位要符合水计量、节水器具普及率和漏失率等技术标准要求和规章制度、节水文化等管理要求,经过申报、推荐、审核、公示与发布等流程进行评选后,授予“公共机构水效领跑者”称号
2022年3月,水利部、国管局等十部门联合举办了《公民节约用水行为规范》主题宣传活动,于“世界水日”、“中国水周”期间在全国各地集中开展并贯穿全年。各级机关事务管理部门积极组织动员,以多种形式深入机关、学校、医院等公共机构,广泛开展公民节约用水行为规范宣传教育活动。各类公共机构充分发挥示范引领作用,多渠道引导公众增强节约用水意识,践行节约用水责任
本报北京6月25日电(记者陈晨)25日16时,水利部针对内蒙古、河南、陕西、甘肃四省(自治区)旱情启动干旱防御Ⅳ级应急响应,并发出通知,指导相关地区密切监视雨情、水情、旱情,科学调度水利工程,强化各项抗旱措施,全力确保群众饮水安全,努力保障农业灌溉用水需求,尽可能减轻干旱影响和损失。水利部已派出工作组赴内蒙古自治区指导地方做好抗旱工作。 4月份以来,江淮大部、黄淮、华北大部、西北东部中部等地降雨较常年同期偏少3至7成
第二届中国国际生态城市论坛暨博览会于9月23日~25日在天津滨海新区举办。本次会议由国家发改委、住房城乡建设部、天津市政府、中国国际经济交流中心共同主办。 8月3日,环保部网站发布2015年上半年环境污染防治工作综述,上半年四项污染物总量减排工作均超过序时进度
近年来,体职院贯彻落实国家发改委、水利部印发《国家节水行动方案》的总体要求和主要目标,高效落实《省水利厅、省教育厅、省机关事务管理局关于加快完成节水型高校创建任务的函(鄂水利函[2022]538号)》文件精神,牢固树立创新、绿色、开放、共享的发展Ψ理念,将可持续发展和环境保护理念融入学校办学全过程。 学校建立健全了节水管理制度体系,明确了组织领导、任务目标、职责分工,通过强化精细化管理,创新节水管理模式,实现学校节水管理服务工作快速推进。投入�e大量资金改造校内管网、用水设备改造






