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Utility Knife Blades是工业标准的通用刀片，两侧斜尖的梯形造型，可使用于大多数的Utility Knife切割刀具。另外像是MFT卖场的Outdoor Edge Slidewinder MultiTool这类的EDC小刀，很多也都是使用Utility Knife刀片。 本款为瑞典Bacho生产的Utility Knife Blades，刃面上为SK-2字样（台湾制造），高碳不锈钢材质，一组12片，附小收纳盒，推开即可取出刀片使用

龙泉驿东大街沿线，川师成龙校区旁（成龙大道，天鹅湖新城） 天府逸家项目位处成都市东南面南三环外侧天鹅湖国际新城核心区，紧邻地铁2号线，距东大街12分钟车程，距国际城南仅15分钟车程。天府逸家项目总占地150亩，总建面80万方的国际生活城，规划精英品质住宅、天府汇风情商业街及殿堂级配套幼儿园。项目旁边是成都最大的湿地生态公园——天鹅湖国际生态湿地公园、卧龙谷高尔夫球场，以及大型商业广场、大卖场、希尔顿酒店、影院、写字楼、三甲医院等生活商务配套应有尽有

向着袋鼠出发——成外附小澳大利亚游学活动（一） 1月20日上午，我校五年级澳大利亚游学团队从双流机场出发，经过13个小时飞行，于当地时间早上7点25分安全抵达悉尼，开始了为期13天的游学访问活动。在游学活动中，孩子们将寄宿于澳大利亚的当地家庭，体验原汁原味的澳洲生活，也将进入当地学校，和澳大利亚的小朋友们一起游戏，一起学习，体验纯英语教学的学习环境。多姿多彩的生活，美不胜收的风景都等待这孩子们去体验，去探寻！ 离开成都机场前最后一次培训，孩子们听的很认真

中考成绩未能进理想高中，北京国际化学校有哪些可以报考? 中考成绩出来后，总是有人欢喜有人愁的。成绩好的，可以选择的学校自然很多，而成绩一般或者有些未能进入自己想进的高中的，又该如何选择学校呢?这时候国际化学校会是很多家长及孩子的考虑。那北京有哪些国际高中可以看看呢? 北京市朝阳区凯文学校(朝阳区) 北京市朝阳区凯文学校成立于2017年，占地约14.14 公顷，总建筑面积28万平米，是一所K-12国际化双语学校，致力为学生提供严谨扎实的、中西融合的学术课程，拥有特色的体育、艺术、科创课程和创新的德育课程，致力培养学生成为学贯中西、学术卓越、富有领导力、创造力、创新力和幸福力的世界公民

5月31日下午，玄武区人民政府区长穆耕林一行来到南京师范大学附属小学进行慰问调研。玄武区戴航副区长、玄武区教育局陈发山局长、玄武区政府办公室陶祥副主任和南师大附小余颖校长、赵敏书记陪同。 穆区长实地查看了学校教学设施，参观了学校校史馆等场所，观看了孩子们的精彩演出；并与南师大附小领导及教师代表进行座谈交流，听取学校汇报，了解学校办学特色、师资队伍建设、课题研究等情况

leyu乐鱼体育官网入口校园基本建设的目标是：通过五年的建设，全面改善学校的办学条件，包括教学、科研、医疗及生活基础设施，建成一流的校园、一流的环境，形成一流的科技与人文氛围。 学校教学科研用房的重点项目着眼于教学科研的发展，紧紧围绕重点学科建设，在"九五"、"十五"期间（包括"211工程"、"985工程"），已经竣工和在建的教学科研项目共计12个。其中教学主楼、文管大楼、科研示教楼、工程训练中心等相继投入使用，极大地改善了我校教学科研用房状况

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9月28日，作为第八届山东国际大众艺术节的重要活动之一，“维岳崧高——纪念蒋维崧先生诞辰一百周年”系列活动在山东博物馆隆重举行。这次活动由中国书法家协会、中共山东省委宣传部、山东大学、山东省文联联合主办，山东省书法家协会、山东博物馆联合承办。这是近年来山东文化艺术界的盛事

近日，中国人民大学收到来自中共兰坪县委、兰坪县人民政府的致谢信，感谢中国人民大学多年来给予的真诚帮扶。 信中表示，中国人民大学自2013年定点帮扶兰坪县以来，以高度的政治责任感和使命感，顶层设计帮扶方案，与兰坪县建立领导会商机制，通过定期选派优秀教师挂县人民政府副县长，选派优秀研究生在兰坪一中、民族中学开展支教服务，并通过专家下沉指导、基层干部进京培训、附中附小送教下乡、全员参与扶贫消费等方式，深入参与兰坪县脱贫攻坚与经济社会发展大局，探索教育扶贫创新模式，彰显了中国人民大学作为中国***创办的第一所大学，秉持始终奋战在时代前列、扎根中国大地办教育的优良品格。 信中强调，按照教育部对承担滇西专项扶贫任务直属高校的要求，中国人民大学党委书记靳诺、校长刘伟亲自指挥部署、统筹协调，调动全校师生、校友及社会力量，密切与县委、县政府对接，在最短时间内超额完成各项任务，为兰坪县决战决胜脱贫攻坚注入强心剂

本会于12月22日至27日圣诞节期间举办云南专业发展交流团，增进同工们对云南省教育情况的了解及向国内不同地区教师推广本港教学理念和经验、促进两地教师的专业发展及加深彼此的认识， 现香港女教师协会之云南专业发展交流团完满结束了，所有参加的老师都非常满意此次的交流活动。在师范大学附属中学及附属小学的交流活动中，大家都增广见闻，看到优质教育的发展以及学生多元化的学习方式，在和老师座谈时，大家的专业都得到进一歩的启发。大理的交流令大家眼界大开，少年艺术学校的不同学习经历，发掘了学生的多元潜能，让他们具备不同才能，培养现今社会所需的人才，值得我们借鉴，民族中学的多元学习模式，也是香港正在学习的方向