得奖

1914年到1918年，一场全球性的冲突改变了历史的进程。 经历过这场历史的人们，不再只是活在沉默的黑白世界.。 让我们回到过去，跟那些真正活过的人体验这段历史

“第十四届国家新创奖”得奖名单揭晓，东元电机以“节能型智能空气质量监控服务”获奖，这套系统可以为客户做到良好空气质量系统服务，目前已经用在医院、商旅、和学?；?，可以因应不同需求、不同场域，同时兼顾节能及空气质量的优化。 日前台北市环保局稽查医疗机构室内空气质量，结果有超过三分之一的受检单位空气质量不合格，而使用东元电机“节能型智能空气质量监控服务”的医疗机构，则是通过检验。东元电机以低功耗广域网(Low-Power Wide-Area Networks)通讯技术，建构“节能型智能室内空气质量物联监控服务”，提供用户空调系统设备(HVAC)的节能监控，并且达到室内良好空气质量的服务，让用户拥有舒适环境，包括温度、湿度、CO2、PM2.5等数值都能达到优化

由和泰汽车、纯青社会褔利基金会共同举办的“第十三届全国儿童交通安全绘画比赛”，于5月5日(日)假交通部举行决赛暨颁奖典礼。主办单位今年特别将决赛主题定为“开车不喝酒 喝酒不开车”，让小朋友透过画笔发挥想像力以了解驾驶行车安全的重要。 于今年元月份初赛开始征件以来，在全国小学获得广大回响，共计有4万多人参加征选

一、依据国家教育研究院107年10月8日教研资字第1071500593A号函办理。 二、旨揭计划资讯说明如下： (一)该院于107年7月18日至8月31日间办理系列征集活动，计有401件作品参赛，共有89件作品获奖。 (１)日期：107年11月3日（星期六）上午9时30分至下午3时

本文摘要：光阴荏苒，岁月如梭，辛苦而又扩充的一学期将要完结，7月5日，红花镇中心小学举办了庆典的散学典礼。首先，该校负责人公开发表了热情洋溢的讲话，首先对本学期的工作做到了全面总结，认同了全体师生的辛勤劳动和所获得的可喜成绩，对本学期中获得优异成绩的师生表示祝贺。并向全校学生明确提出了“八个一”的拒绝，还包括：制订一份合理的假期计划、每天读者图书一小时尝试小发明小制作一项、每天磨练一小时、写出一份调研报告、参与一次家务劳动、参与一次研学旅行、做到一个热心公益的“小天使”

本文摘要：近日，我校“助学·筑梦·铸人”主题征文比赛票选结果入围，共计票选出有一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，杰出指导教师3名，杰出的组织教师2名。本次征文以“助学·筑梦·铸人”为主题，目的大力宣传国家各项学生资助政策，展现出家庭经济艰难学生在国家资助政策的反对下，奉献诚信、自立自强、茁壮成长、逐梦未来的青春努力奋斗风采，增进家庭经济艰难学生思想道德建设，鼓舞广大学生茁壮成才。 本次比赛从9月18日启动，到11月5日累计收稿，获得了广大师生的社会各界参与

转知教育部“111年资安素养真人四格漫画征稿比赛” 一、依据泛科知识股份有限公司111年5月13日2022051302字第2022051302号函办理。 二、为培养学生建立健康、合理与合法的资讯科技使用态度与习惯，以增进学习网络社群正向效益，教育部特以“安全使用网络社群”为主题，自本(111)年4月26日至6月25日举办“资安素养真人四格漫画征稿比赛”，敬请协助将活动讯息置于贵单位网站，并连结本活动网页([URL]，鼓励学生踊跃组队参加。 三、本活动“高中职组”得奖团队除获颁奖金之外，另颁赠教育部团队奖状1纸，同时提供奖状电子档予团队成员及指导老师，详情请参阅活动简章(如附)

本文摘要：风尚盛典 红毯 日前，圈中逆生长女王翁虹进帐某风尚盛典2014年度风尚公益明星大奖，为自己本年度的辛苦工作画下了一个极致句号。不过，天性开朗，心态青春的翁虹姐姐在后台也是不忘甜美的与好友展开合影。 在这一年里，拍电影、公益、照料女儿一刻也没有睡觉过的翁虹，越忙就越快乐，越忙就越美丽，如今快乐收官，翁虹也不忘希望自己明年再接再厉，之后做更佳，还特别感谢亲爱的老公对自己工作的反对与珍惜，和甜美心地善良女儿对自己的关怀

传奇哥获“2019全球最性感男士”称号，网友纷纷表不服！ 近日，《人物》杂志（《people》）公布了2019你拿全球最性感男士排行榜。不过出乎意料的是，音乐人John Legend登顶，获得“最性感男士”称号。 他接受采访时对此表示：“我很兴奋，同时也有点害怕，因为这带来很大的压力

事项：青少年科普“Crazy实验室”节目自107年2月24日起每周六14:05-15:00于国立教育广播电台彰化分台调频网播出，请鼓励学校师生收听。 一、依据国立教育广播电台107年1月17日彰字第1070000272号函办理。 二、旨述节目为青少年科普节目，由云林县政府教育处、朝阳科技大学及国立教育广播电台合作制播，朝阳科技大学应用化学系钱伟钧教授及二仑国中小主播邱珮瑜同学共同主持，邀请国中小、高中职科展得奖团队、大学科普实验团队等校园科普研究团队分享实验作品的观察发想、研究过程及心得