老同志

为更好地保障退休教职工的身体健康，切实把学院对退休教职工的关怀落到实处，7月22日-29日，工会（离退办）组织全体退休教职工在沈阳市第四人民医院进行了健康体检。 工会（离退办）结合退休教职工的实际情况及身体状况，从6月初开始，广泛征求退休教职工的意见和建议，多次与卫生所沟通协调、细节确认，为540余名退休老同志“量身定做”体检套餐，在活动之前将体检注意事项向退休教职工做了温馨提示。针对部分老同志因个人原因未能在指定时间内参加体检，工会（离退办）通过院卫生所与医院多次协调，努力争取保留其体检资格

为弘扬中华优秀传统文化，活跃中秋节日气氛，让全县人民切身体会传统节日习俗，感受传统文化魅力，引导广大干部群众牢记中华民族悠久的历史和灿烂的文化，睢县在全县范围内广泛开展以“感恩、团圆”为主题的系列活动。 一是开展中秋诗词朗诵活动。组织全县中小学生开展中华经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，引导广大青少年学生走进博大精深的中华文化宝库，感受中华文化的精彩厚重，感悟中秋佳节的文化内涵，增强爱国主义情感

据重庆日报消息 1月28日下午，市委书记孙政才分别看望慰问了老同志张文彬、甘宇平、黄冶，与各位老同志亲切交流，祝愿他们新春愉快、健康长寿、阖家幸福。 看望慰问中，孙政才说，各位老同志长期在重庆工作，为重庆的改革发展事业倾注了大量心血，作出了重要贡献。做好重庆的工作，离不开老同志的大力支持和关心帮助

在纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利75周年之际，9月2日，水电十二局党委专程赶赴新安江、金华二院，看望公司抗战老兵方双吉和尚秀荃，转达公司党委的关心关怀，并送去牛奶、水果等慰问品。 方双吉老人今年已96岁高龄的，虽年事已高，但精神状态尚好。在他的家中，慰问组与老人促膝交谈，了解他的晚年生活及身体状况

11月12日，省暨南京市各界人士在中山陵举行谒陵仪式，纪念伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先行者孙中山先生诞辰153周年。 上午9时，参加拜谒的各界人士在博爱坊前合影留念，随后拾级登上陵顶祭堂，在中山先生坐像前庄严肃立，行鞠躬礼。在民革江苏省委负责同志主持下，省、市人大常委会，省、市政府，省、市政协，省、市委统战部以及民革江苏省委、民革南京市委有关领导，分别向中山先生坐像敬献花篮

仲秋校园，兰蕙争妍。今天，我们迎来“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”为主题的第36个教师节。本着隆重、简朴、务实原则，我校开展了教师节座谈交流、走访慰问活动

日前，中央批准：贾振元同志任大连理工大学校长（副部长级）、党委副书记；郭东明同志不再担任大连理工大学校长、党委副书记职务。2月22日，大连理工大学召开教师干部视频会议。受中央组织部领导委托，中央组织部有关干部局负责同志到会宣布中央决定并讲话，教育部党组成员、副部长王嘉毅同志，辽宁省委副书记、大连市委书记胡玉亭同志出席会议并讲话

华骐环保副董事长郑俊荣获“共和国70周年纪念章” 副董事长郑俊荣获“庆祝中华人民共和国成立70周年纪念章” 今日上午，在中华人民共和国成立70周年之际，马鞍山市科学技术局局长王焰一行代表市政府来到安徽华骐环保科技股份有限公司，为华骐环保副董事长兼总工程师郑俊送来由中共中央、国务院、中央军委颁发的“庆祝中华人民共和国成立70周年纪念章”。 由中共中央、国务院、中央军委颁发的“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章，是新中国成立70周年系列庆祝活动的重要组成部分，旨在表彰中华人民共和国成立前参加革命工作和健在的老战士老同志、中华人民共和国成立后获得*表彰奖励及以上荣誉并健在的人员、中华人民共和国成立后因参战荣立一等功以上奖励并健在的军队人员(含退役军人)，以及为中华人民共和国成立作出杰出贡献的国际友人。纪念章的颁发，对于加强爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，增强中国特色社会主义伟大事业凝聚力和感召力，具有十分重要的意义

各位老同志： 新春假期将至，为确保全体老同志度过一个安全祥和的假期，同时为了您及家人的健康，请注意以下温馨提示： 一、减少人员聚集。大规模人员流动和聚集极易造成疫情规模性传播。假期请合理安排行程，倡导非必要不聚集、不聚餐，少走亲、少访友，提倡通过电话、微信等方式互致问候，切实降低疫情传播风险

滨海县关心下一代工作委员会（简称县关工委）是中共滨海县委批准成立的，以离退休老同志为主体、党政有关部门和群团组织负责人参加的，以关心、教育、培养广大青少年健康成长为目的的群众性工作组织；是党和政府教育青少年的参谋和助手、联系青少年的桥梁和纽带。 县关工委的宗旨和任务是以党的十八大精神为指导，用社会主义核心价值体系引领青少年，以改革创新精神推进关心下一代工作。组织和动员老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”对青少年进行思想道德、爱国主义、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观的教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操