技能型

很多同学和家长在选择学校的时候除了考虑师资力量、学费等因素，也会将学校的学习生活环境作为重要的考量因素之一，因为良好的宿舍环境可以让我们愉快的度过学校生活，所以宿舍条件也成了同学们十分关心的问题，但是大家除了了解学校的环境外，更应该了解学校的办学资质等信息。 会计专业是我校特色专业，是综合改革试点项目专业。该专业培养学生具有良好的职业道德，使学生熟悉相关经济管理、计算机应用基础知识，并牢固掌握会计基本理论，成为能够掌握财务会计业务的基本技能型人才

本文摘要：4月24日，云南省举行首届中职院校服装设计、制作及模特儿演出技能竞赛，来自省内14所学校和部分企业的127名运动员，以技术技能展现出了云南省学校和企业服装加工领域年轻人才的潜在实力。 4月24日，云南省举行首届中职院校服装设计、制作及模特儿演出技能竞赛，来自省内14所学校和部分企业的127名运动员，以技术技能展现出了云南省学校和企业服装加工领域年轻人才的潜在实力。近年来，云南省高度重视技能型人才的培育，不仅把高级技能型人才划入昌滇人才奖票选及享用省政府特殊津贴人才表扬奖励，每年全省还的组织有所不同类型的20多项、牵涉到40多个工种的职业技能赛事，甄选培育技能型优秀人才

办学层次定位：以应用型本科教育为基础，积极发展专业研究生教育，大力推进国际合作教育，稳步发展继续教育，培养多层次应用型人才。 学科专业定位：形成以理工类学科专业为主体，多学科交叉发展、融合发展、特色发展、协调发展的应用型学科专业体系。 服务面向与人才培养目标定位：立足珠三角，面向广东，服务地方经济社会发展，努力培养高素质应用型技术技能型人才和应用型技术开发与研究人才，为广东地方经济社会发展提供技术支持和智力支撑

本文摘要：近年来，随着经济社会的发展，尤其是柴达木循环经济特色优势产业较慢蓬勃发展，各类企业对技能型人才需求急遽快速增长。根据海西州经济发展规划，到2015年，将竣工大型纯碱、甲醇、钾肥综合利用、天然气发电、锂矿综合开发等39个大中型项目及下游产业链，预计将追加工业企业300多家，必须技术工人5万名左右，平均值每年必须7000人。但是，目前海西州职业教育办学条件相比之下无法适应环境经济发展必须

近日，山东省教育厅下发通知对“山东省教育科学‘十三五’规划课题”立项结果进行公示，烟台南山学院“创新创业‘开放式’支持服务体系的构建与应用”等8项课题获得立项，立项数是去年的2倍，列全省民办本科高校第一位。 山东省教育科学规划课题代表山东省内教育科学研究领域的最高水平，引领省内教育科学研究的发展方向，体现社会的需求。烟台南山学院近年来稳抓内涵建设、特色发展，不断提高科研水平，以科研带动教学及人才培养工作，取得了累累硕果，为培养“应用技能型”人才奠定了坚实的基础

4月16日，我院建筑工程系召开“情系学生促就业 校企合作育人才”就业推荐启动会暨校企合作交流会，学院党委书记高玉英、副院长刘鑫、校企合作处处长张英杰、建筑工程系党总支书记刘丽、副主任吴佼佼、教研室主任及教师、大连三川建设集团有限公司等30余家企业代表出席本次会议。 建工系党总支书记刘丽就院系情况、名师团队、教学环境、校园活动、校企合作、优秀毕业生等情况对各企业进行介绍。对在当前疫情形势下，各企业能够克服困难积极与我们联系，提供就业实习岗位表示衷心感谢

11月1日，湖北省第一届职业技能大赛——原型制作赛项在武汉圆满落下帷幕。本次大赛由湖北省人民政府主办，湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省总工会、湖北省教育厅联合承办，武汉城市职业学院协办，中优智能科技有限公司提供全程技术支持。 此次大赛设有原型设计建模、原型工程图、原型制作、原型装饰四个模块，全方位地考察选手的专业素养、创意设计、精准制造等能力，围绕打造高技能的交流与展示平台，挑选出一批知识型、技能型、创新型的高素质数字化技能人才

美容美体艺术专业立足江西，面向全国，服务国家和地方经济社会发展，培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和敬业精神，适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具有诚信、敬业的良好职业素质，遵循美的规律，掌握美容美体相关专业基础知识，综合运用营养学、皮肤生理基础、物理美容技术、美体塑形、中医养生等技能技巧，具备对人由内而外的形象、身体进行整体调养，能在美容、化妆品营销及相关行业一线从事专业技术工作需要的高端技能型专门人才。 美容美体艺术专业人才培养模式主要特色：实行了“六个共建”专业建设模式，即共建人才培养方案、共建课程标准、共建实习实训基地、共建教学团队、共建专业教材、共建招生渠道；推行了“依据标准、项目导入、实境训练”的教学模式；采取了以赛带学、以赛带训，以赛推动工学结合，以岗位职业资格的标高推动教学改革的职业能力培养模式。改革以课堂教学为中心的传统人才培养模式，建立以培养专业技能为主的课程结构体系，根据行业标准设置项目任务，以增加实训内容为手段，与企业联合共建，培养学生的社会实践和职业能力

2016年11月3日下午，象州县职业技术学校校长张鹏、副校长蔡科元、教务主任何家灵、就业办公室主任韦毓群及计算机专业团队负责人韦熊华等一行6人到访我校，就计算机专业平面设计精品课程建设等专题开展调研交流。我校陈锐亮副校长、信息科罗满主任、罗益才副主任、教务科林翠云副科长及计算机平面专业团队热情接待来访客人。 交流会上，陈锐亮副校长表示，广西华侨学校正积极推动校际合作，致力于推动学校教育教学改革，提高校际合作的规模和水平，为社会培养出更加适应经济发展和社会进步的技能型人才而努力

近日，重庆市教育委员会、重庆市财政局公布了第二轮重庆市高等职业院校专业能力提升项目建设名单（渝教高〔2015〕47号），我校申报的“汽车电子技术”“计算机通信”专业获得立项。 重庆市高等职业院校专业能力提升项目是重庆市为贯彻落实全国职业教育工作会议和高职教育改革发展各项要求的需要，适应重庆市经济社会发展与产业结构升级的需要而实施的旨在促进高等职业学校内涵发展，提升高职院校办学水平，增强服务经济社会发展能力的建设项目。该项目从2014年起开始实施，围绕重庆市“6+1”支柱产业、“2+10”战略性新兴产业、现代服务业及现代农业等重点领域对高级技能型人才的需要，在高职院校中先后遴选出了60个专业(第一轮22个专业，第二轮38个专业)分3年进行重点建设，主要从校企合作体制机制建设、人才培养模式改革、课程体系与课程内容建设、专业教学团队建设、实验实训条件建设、社会服务能力建设与人才培养质量评价等方面推进建设