制导

俄罗斯卫星通讯社8月29日， 俄罗斯“战术导弹武器”集团公司总经理鲍里斯∙奥布诺索夫在接受采访时表示，该公司已获准开始批量生产有前景的鱼雷和制导炸弹。 年初，奥布诺索夫称，俄罗斯“战术导弹武器”集团公司已完成对有前景鱼雷和250公斤口径制导炸弹的国家测试，正在准备文件，以办理允许开始批量生产的许可。 奥布诺索夫在回答相关问题时说：“是的，我们已经做好准备进行批量生产

热烈祝贺我所牵头组建的 “西北工业大学空间科学研究中心”成立！ 近日，由西北工业大学精确制导与控制研究所牵头论证和组建的西北工业大学空间科学研究中心已正式获批成立！这是我所历时两年半的充分论证，带动航天学院、机电学院、生命学院和计算机学院等多个学院，形成的空间科学研究与多学科交叉融合的研究平台。该研究中心将充分利用精确制导与控制研究所成熟的微小卫星技术条件，为全校各学科的新技术验证提供在轨试验平台。研究中心主任由周军教授担任，副主任由邓进军副教授、尹大川教授担任

“为满足嫦娥三号发射要求，担负运载任务的长征三号乙改进型运载火箭首次采取双激光惯组加卫星导航修正复合制导方式，确保火箭精确入轨。”探月工程火箭系统总设计师姜杰12月1日在接受记者采访时说。 在这次发射任务中，嫦娥三号要一次入轨，直接进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道

恒定直流电机即能直接发出恒定直流电和使用恒定直流电的电动机。 电机包含了直流电机和交流电机，直流电机可分为交流型直流电机和真正的直流电机恒定直流电机是在机械能与电能相互转化时，电能形式为恒定直流电 可由原动机带动发电机转动而直接产生直流电，当转速等因素一定时可以实现恒定直流发电。安全、稳定、高效

根据《教育部办公厅关于进一步加强和规范教育部工程研究中心运行管理的通知》（教科技厅函〔2020〕13号）要求，beat365“导航、制导与控制技术”、“火安全材料与技术”、“爆炸防护与应急处置技术”教育部工程研究中心按要求编报2021年度报告。现对相关年度报告予以公示。 部门或个人均可以通过来信、邮件对年度报告的技术内容进行反映，也可以直接到科研院当面反映情况

发布日期：2020年01月02日 发布部门：教务处 点击数: 2019年12月31日，教育部正式公布了首批国家级和省级一流本科专业建设点，森林舞会游戏计算机科学与技术专业、探测制导与控制技术专业被认定为首批国家级一流本科专业建设点；机械设计制造及其自动化专业、弹药工程与爆炸技术专业、信息管理与信息系统专业、产品设计专业被认定为省级一流本科专业建设点，实现了森林舞会游戏本科专业建设的历史新突破。 2019年4月，教育部全面启动实施一流本科专业建设“双万计划”，旨在全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展。本次遴选，教育部认定了首批国家级一流本科专业建设点4054个，确定了省级一流本科专业建设点6210个

西南电子技术研究所（中国电子科技集团公司第十研究所） 中国电子科技集团公司第十研究所（以下简称“十所”），是新中国成立后创建的第一个综合性电子技术研究所，属于国家一类科研事业单位，现位于四川省成都市。 十所本部主要从事军用电子装备和信息系统的研制、生产及售后服务，拥有六个事业部、两个集团级重点实验室等部门。并拥有“信号与信息处理”和“电磁场与微波技术”两个硕士学位授权点和“成都天奥集团有限公司”博士后科研工作站

本文摘要：第九届全国大学生智能汽车竞赛是不受教育部高等教育司委托，由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主办、飞思卡尔半导体有限公司主办的全国大学生顶级赛事，比赛在东北、华北、华东、华南等八个分赛区进行甄选，甄选杰出队伍参与全国总决赛。7月22日至25日，在吉林大学举办的东北赛区比赛中，共计来自东北三省及内蒙古自治区的46所高校201支队伍参与东北赛区选拔赛，竞赛分成光电组、电磁组、摄像头组三个界别，分别甄选出有杰出队伍代表东北赛区出赛全国总决赛。 第九届全国大学生智能汽车竞赛是不受教育部高等教育司委托，由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主办、飞思卡尔半导体有限公司主办的全国大学生顶级赛事，比赛在东北、华北、华东、华南等八个分赛区进行甄选，甄选杰出队伍参与全国总决赛

历史的车轮快马加鞭，时代的发展日新月异，当下可以说是一个“快速时代”。随着人类文明的不断演化，各种科技层出不穷。延伸到军事领域，最直接的就是隐身系列的诞生，此前谁想过有一个会出现可以在雷达上隐身，在视距之外进行打击的战机？但近期在隐身战机之后又诞生出一款“隐身弹道导弹”，凭借其出色的隐蔽性以及精确的制导打击能力一举成名

根据《教育部科学技术与信息化司关于组织开展2021年教育部工程研究中心评估工作的通知》(教科信司〔2021〕90号)的要求，现对beat365参加2021年度教育部工程研究中心评估的“导航、制导与控制技术教育部工程研究中心评估五年工作总结报告”予以公示。 部门或个人均可以通过来信、邮件对绩效报告的技术内容进行反映，也可以直接到科研院当面反映情况。 1.以部门名义反应问题的要加盖部门公章，以个人名义反应问题应署真实姓名、单位和联系方式