非全日制

大专学历有全日制和非全日制之分，有的学生通过高考考上全日制大专，有的学生是高中、中专毕业出社会后通过成人教育考的非全日制大专。虽然都是大专文凭，但其实区别是不小的。那么，大专全日制和非全日制的区别是什么呢? 大专全日制和非全日制的区别主要在入学方式、招生对象、学习方式和毕业文凭这四个方面： 全日制大专需要参加高考或高职扩招才能进入大学学习

昨天，省政府网站发布了今年12月1日将实施的《江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法》。今后，征地补偿费用没有足额到位的，被征地农村集体经济组织及其成员有权拒绝交地；征地补偿费用足额到位的，被征地农村集体经济组织及其成员应当按期交地。 据悉，被征地农民年龄不同，参加社保方式也有区别

湖南大学 中南大学 湖南师范大学近3年考研复试分数线汇总! ??3、专项计划考生的初试成绩基本要求： 二、2020年湖南大学研究生复试的初试成绩基本要求如下： 3、专项计划考生的初试成绩基本要求： 三、2021年湖南大学研究生复试的初试成绩基本要求如下： 各二级培养单位可根据本单位学科特点、生源情况和招生计划数制定不低于学校基本分数线要求的专业复试线。考生须达到报考二级培养单位专业复试线才能参加复试。 复试差额比例一般不低于120%，复试工作由各二级培养单位组织安排

劳动合同由用人单位与劳动者协商一致，并经用人单位与劳动者在劳动合同文本上签字或者盖章生效。 自用工之日起一个月内订立书面劳动合同即可。否则用人单位须向劳动者支付双倍工资

研考的成绩正式公布后，全国硕士研究生招生考试考生也就进入复试的初试成绩基本要求(即国家线)、34所自主划线高校分数线会陆续公布。以下是关于天津大学2023年研究生分数线预测的相关内容，供大家参考! 天津大学2023年考研录取分数线约在3月中旬左右公布，从往年分数线来看，天津大学的部分专业考研分数线预计会有10分以内的变动，但是理工类的部分专业的变动不会太大。 预计2023年天津大学比较热门的专业考研的分数线会比较高，可能会达到了370分

申请条件准入的人才，须同时符合以下两项基本条件： 1、在本市行政区域内就业、经商的非本市户籍人员。 2、无参加国家禁止的组织及其活动，无刑事犯罪记录。 符合基本条件，年龄在50周岁以下(符合条件准入的表彰奖励类人才，不作年龄限制)，达到以下准入条件之一的，可提出入户申请

2023年天津大学MBA分数线（含2021-2022历年复试） 2023年天津大学MBA分数线已经公布，以下是大学生必备网为大家整理的天津大学2021-2023历年MBA复试分数线，希望大家有所帮助。 1. 报考天津大学2023年工商管理硕士（MBA）非全日制专业，已通过提前面试的考生，初试笔试成绩达到本专业国家A线，须按照复试办法要求完成时事政治考核环节。 2. 报考天津大学2023年工商管理硕士（MBA）专业，未参加或未通过提前面试的考生，笔试成绩达到：总分185分、英语二单科成绩41分、管理类联考综合能力单科成绩82分，具有进入复试资格

中南大学是教育部直属全国重点大学、国家“211”工程首批重点建设高校、国家“985”工程部省重点共建高水平大学和国家“2011计划”首批牵头高校，2017年9月经国务院批准入选世界一流大学A类建设高校。 EMBA招生对象为企业家、中高层管理人员，除了需要符合国家规定的相关报考条件，报考人员的学历还需符合下列条件之一（我校EMBA接收同等学历人员报考）： 1、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员（2019年9月1日以前获得毕业证书）; 2、获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员（2017年9月1日以前获得毕业证书）; 3、已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员（2020年9月1日以前获得毕业或学位证书）。 注：在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证

观点网讯：3月17日，江西省吉安市召开优化住房公积金管理措施新闻发布会，会上介绍了市住房公积金中心2022年工作的有关情况和今年出台的优化住房公积金管理措施。 根据会议，将阶段性提高缴存职工在中心城区购房贷款最高额度。从2023年3月20日至2024年3月31日，在吉安市中心城区（井冈山经开区、吉州区、青原区、庐陵新区）购房的，夫妻双方均缴存住房公积金的职工家庭（至少有一方在吉安市范围内缴存），住房公积金贷款最高额度由70万元提高至80万元；本地单缴存职工和异地缴存职工家庭，住房公积金贷款最高额度由60万元提高至70万元

山西农业大学是山西省人民政府与农业农村部共建的全国重点大学，入选卓越农林人才教育培养计划、中西部高校基础能力建设工程，是全国首批深化创新创业教育改革示范高校。 2023年该校拟招生硕士研究生1536名，其中，非全日制专业学位硕士研究生101名。学习方式分为全日制和非全日制两种形式；非全日制在职研究生在从事其他职业或者社会实践的同时，采取灵活授课的方式在集中学校学习（一般入学后第一、二、三学期分别安排1次集中学习）