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本网讯 日前，从湖北省高等学校图书情报工作委员会获悉，我校图书馆馆员在第四届湖北省高校图书馆“馆员风采”大赛中获得多项奖励，图书馆获得“**组织奖”。 在大赛线上答题环节，贾佳、伊富红等21名馆员获一等奖，2人获二等奖，7人获三等奖；在素养展示环节，李欣、鲁红玲、邹阳等11名馆员展现中医传统文化的作品《太极生 精气神》获二等奖；在征文比赛环节，杨曼获三等奖；4名馆员参加能力素养提升培训。 第四届湖北省高校图书馆“馆员风采”大赛由湖北省高等学校图书情报工作委员会主办、武汉大学图书馆承办，于今年8月下旬至11月上旬举行

10月26日上午，学院第十七届田径运动会正式拉开帷幕。学院在家院领导，各部门、单位主要负责人出席开幕式，近5000名师生参加了开幕式。学院党委书记黄云新宣布常德职业技术学院第十七届田径运动会开幕，党委副书记、院长张大顺在开幕式上致辞，党委委员、副院长王朝晖主持开幕式

东宁集团连续3年蝉联“浙江省制造业百强” 近日，由浙江省企业联合会、浙江省企业家协会联合发布的“2014浙江省百强企业”名单榜出炉。东宁集团荣获“2014浙江省制造业百强企业”称号，这也是东宁集团连续3年获得该荣誉称号。 据了解，该榜单是由浙江省企业联合会、浙江省企业家协会按照国际和国内通用方式，依据2013年企业营业收入为标准，排序出2014浙江省百强企业

近日，中共青岛市委教育工作委员会、青岛市教育局公布第六届青岛高校教学名师名单，我校李绍纯、杨勇、马鸿洋、撒占友四位教师获评第六届“青岛高校教学名师”称号。截至目前，学校共有16位教师获此殊荣。 青岛高校教学名师评选始于2012年，旨在加强高素质专业化教育人才队伍建设，激发高校广大一线教师工作的积极性和创造性，激励教师重视教学实践和教书育人，进一步提高高校教育教学水平和人才培养质量

第二届中国出版政府奖图书奖的报送图书中，哲学社会科学类共有252家出版单位的464种图书进入专家评审程序。经过专家审核和投票，最终50家出版单位的52种图书脱颖而出，分获17个正式奖和35个提名奖名额。这次哲学社会科学类图书的评审，既是对过去三年来我国哲学社会科学图书出版实力的一次全面检阅，也是对一个阶段以来我国哲学社会科学研究能力和重要成果的一次系统梳理

9月15日，小鸭冷链举办2021年质量月活动首场比赛——接线比赛，赛前品质管理部工作人员对接线员进行系统的工艺培训，并准备相关物料，在员工们的热切期待中接线比赛顺利展开！ 对于电器产品来说，正确接线是非常重要的，不仅关系到产品逻辑控制的正确性，而且直接关系到产品的性能与质量安全。这次竞赛从正确识别电路图、识别电路图中电气元件符号、控制逻辑正确性、绝缘防护、元件选用正确性、美观性等各个方面对参赛选手进行考核。参赛人员抽签决定出场顺序，以制作的产品质量和用时等项目进行综合排名，评出等级

看过来｜广东省第十一届“省长杯”工业设计大赛全面启动，最高奖励100万元~ “ 近日，随着境外赛区报名渠道正式开通，广东省第十一届“省长杯”工业设计大赛全面启动，15个地市分赛区、省直赛区、境外赛区作品征集发动工作如火如荼。　本届“省长杯 ” 近日，随着境外赛区报名渠道正式开通，广东省第十一届“省长杯”工业设计大赛全面启动，15个地市分赛区、省直赛区、境外赛区作品征集发动工作如火如荼。 本届“省长杯”工业设计大赛以“新设计·新发展·新格局”为主题，聚焦广东战略性产业集群建设，着力提升工业设计创新能力，进一步推动大赛国际化、市场化发展，积极打造“广东设计”品牌，支撑服务我省制造业高质量发展

记者从省住建厅获悉，2021年度省级宜居示范居住区项目名单日前出炉，南京市秦淮区岗虹苑小区、无锡市惠山区新河花苑等139个项目上榜。 “在创建单位自愿申报、设区市主管部门审核考评与择优推荐的基础上，我们委托第三方机构通过实地考察、查阅资料、问卷调查、个别访谈、综合评分、集中评议等方式，对全省389个省级宜居示范居住区创建项目进行评价。”省住建厅相关负责人介绍，居民对居住区整体环境满意度低于90%、有C级D级危房且治理不达标的居住区，均不列入评价范围

11月23日，“田家炳杯”全日制教育硕士学科教学(生物）专业学位教学技能大赛决赛落下帷幕。生命科学学院2021级学科教学（生物）研究生周苛鑫同学荣获二等奖，陈彦老师获得优秀指导教师奖，取得生命科学学院参加该项赛事以来的**成绩。 “田家炳杯”全日制教育硕士学科教学(生物）专业学位教学技能大赛是由全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办，是一项在全国教育硕士培养院校中具有重大影响的竞赛活动

在互联网+时代，学校教育如何有效地和信息技术融合，让技术为教育服务，是每一个教育工作者都要直面的问题。我校从班级文化建设为切入点，要求每个班级制作“最美班级”班级文化建设美篇作品，尝试用信息技术的手段做好相关资料的收集，尝试新的宣传展示方式。在此次活动中得到各班级的积极响应，共收到作品52份，根据评比要求，评出一等奖18份，二等奖34份