评出

近日，中国科协办公厅公布2016年度全国科普教育基地考核结果，西安曲江海洋极地公园、上海海洋馆和广东海洋大学水生生物博物馆三家全国海洋科普教育基地被评为2016年度优秀全国科普教育基地。本次考核，共评出了全国优秀科普基地110个，通报了不合格基地1个，取消了7个全国科普教育基地的资格。 西安曲江海洋极地公园、上海海洋馆和广东海洋大学水生生物博物馆分别于2002年、2009年和2011年被中国海洋学会认定为全国海洋科普教育基地

在近日举行的2022中国社会治理百强县（市、区）暨2022浙江省社会治理十佳县（市、区）发布会上，吴兴区荣获“2022中国社会治理百强县（市、区）”第四名，“2022浙江省社会治理十佳县（市、区）”第三名。 县域是国家治理中体系最完整的微观单元，是国家与社会互动的集中体现。据介绍，2022年度中国社会治理百强县（市、区）评估由中国社会治理研究会指导、浙江大学社会治理研究院主办，截至去年12月上旬，浙江大学社会治理研究院完成对所有349个待评估县（市、区）的数据收集，并收到了72份政府数据回函

为完成2008年的经营目标任务，提高企业经济效益，激励全体员工为企业发展贡献力量，百花村快餐公司将大力开展“抓服务、促效益、保安全”的大干90天劳动竞赛活动。时间从2008年9月26日至2008年12月25日。 竞赛将评出“先进集体，先进个人，创新菜品，优秀服务员，优秀厨师”等项目，并颁发奖状及奖金，通报表彰

四川省文化品牌发展促进会经四川省社会团体行政主管机关核准注册登记的社团法人机构。由全省从事文化产业相关企业、事业单位和艺术院校、培训机构的理事单位组成。 促进会全面贯彻实施四川省委、省政府的品牌发展战略，打造四川特色文化品牌，提高四川文化品牌的社会知名度、诚信度、美誉度

6月25日下午，第十一届“挑战杯”陕西省大学生创业计划竞赛闭幕式暨颁奖仪式在西安理工大学曲江校区举行。本届“挑战杯”竞赛，我校师生9个参赛项目代表学校参加省级比赛，经过层层角逐、激烈竞争，最终荣获金奖1项、银奖3项、铜奖2项，团体总分位列高职院校第二，捧得赛事“优胜杯”。 据悉，本次省级竞赛自今年2月份启动以来，吸引了76所高校的10余万大学生、2万余件作品参加校赛

为积极培育和践行社会主义核心价值观，切实把“阜南好人”评选工作做细做实，确保获评出的“好人”得到群众和社会广泛认可，实现引领社会道德风尚的目的，阜南县文明办决定组织开展2020年上半年“阜南好人”评选活动。评选采取网络投票和专家评审会相结合的方式进行，满分为100分，其中网上投票占30%，评委会打分占70%，得分由高到低依次排名，最终确定50名“阜南好人”。即日起，对阜南县各乡镇（经开区）、县直各单位拟推荐的“阜南好人”候选人在“文明阜南”微信公众号进行网络投票，接受评议

龙杰智能卡有限公司荣获 "全球市场拓展策略领袖奖" 2006年9月30日，香港龙杰智能卡有限公司-ACS荣幸地宣布：ACS荣获全球最权威的市场调查机构Frost & Sullivan为PC连机智能卡读写器行业颁发的 “全球市场拓展策略领袖奖”（World Business Development Strategy Leadership），以表彰ACS为全球智能卡读写器行业作出的卓越贡献。2006年9月22日，在新加坡Grand Copthorne Waterfront 酒店召开的颁奖典礼上， ACS主席及行政总裁黄耀柱先生，代表ACS公司上台接受了这一殊荣。 ACS是全球PC连机读写器行业唯一的一家获此殊荣的企业

为全面落实关于开展“少年向上，真善美伴我行”的活动要求，丰富学生课余生活，营造明理、诚信的校园氛围，我校于3月27日下午举行了“少年向上，真善美伴我行”演讲比赛活动。 比赛采用抽签决定演讲顺序以评委现场评分、现场公布成绩方式进行。参与演讲的学生个个精神饱满，仪表端庄，表达流畅，用大量的事实和身边发生的故事，道出了作为学生对真、善、美的理解

10月29日，新中国成立60周年百项经典暨精品工程发布会在北京人民大会堂举行。住房和城乡建设部副部长郭允冲，原建设部副部长、中国建筑业协会会长郑一军铁道部副部长卢春房，12家行业协会的领导、各地方建筑业协会的负责人，以及百项经典暨精品工程的设计、施工、建设、监理单位代表共750多人参加了发布会。此次发布会由中国建筑业协会副会长徐义屏主持，中国建筑业协会秘书长吴涛公布了新中国成立60周年百项经典暨精品工程名单

各行业协会，各地级以上市质协及各有关单位： 为全面贯彻新发展理念，助力高质量发展，落实《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》，大力弘扬QC小组持续改进、精益求精的“工匠精神”，鼓舞更多员工参与到QC小组活动中来，广东省质量协会（以下简称广东质协）将举办首届广东省QC小组故事演讲比赛。现将有关事宜通知如下： 比赛形式为现场演讲。由QC小组推进者、小组成员等讲述在推进和参与小组活动过程中的真实故事和心得感悟（具体评分细则见附件2）