一式

2022年10月31日，雅安市科学技术局发布关于组织申报2022年第二批市级工程技术研究中心的通知，按照有关要求，经市科技局党组研究，拟在新材料、能源化工等新兴产业领域组织开展2022年第二批市级工程技术研究中心申报认定工作。下面来看看申报条件要求。 有关申报条件以《雅安市工程技术研究中心管理办法》（雅科高〔2022〕1号）为准（可通过市科技局官网申报通知下载）

各市工业和信息化局： 根据《自治区工业和信息化厅关于开展2021年广西智能工厂示范企业和数字化车间认定工作的通知》（桂工信机械〔2021〕139号）程序要求，决定对通过初审的155家智能工厂示范企业（见附件1）和96家数字化车间（见附件2）进行现场审查评估。现就有关事项通知如下： （二）专家组到企业生产现场进行审查评估。 （一）请各市工业和信息化局及时通知待审企业，提前做好审查准备，提前审核待审查企业的相关材料，确定材料的真实性

香港，中国 - - 2020年7月13日 - 无论是新手还是有经验的投资人，在2020年这样不平凡的一年，都无法对投资方向和投资方案作出正确预判。而且无论是社会政策抑或是抗疫措施，都对香港的经济造成了一定的影响。 但是近日据《英国时报》网站报道，香港投资基金公会主席李锦荣说：“香港的长期战略地位”不会改变

根据安顺市就业局《2020年安顺市公开招聘公益性岗位公告》等文件要求，制定本公告。 为切实做好大学生公益性岗位的招聘工作，现成立三公牌游戏招聘工作领导小组，全面负责本次招聘工作。 此次招聘活动按发布信息、组织报名、人员选聘、组织上岗程序进行

各有关部门： 为着力培育科技创新平台，持续推动产业技术创新能力提升，根据《河南省科技创新平台建设与管理办法（试行）》（豫科〔2016〕83号），省科技厅决定组织开展2020年度省工程技术研究中心（以下简称“工程中心”）建设工作。现将有关事项通知如下： 围绕现代制造业大省、高成长服务业大省、现代农业大省和网络经济大省建设在高端装备、电子信息、新材料、新能源、生物医药、人口健康、现代农业、节能环保、现代服务业、新型显示和智能终端、智能传感器、新一代人工智能、信息安全、5G、智能网联及新能源汽车等领域建设一批省工程中心。 按照严格标准、优化布局、重点建设、有序增长的原则，持续推进大中型企业研发机构全覆盖，主要面向省创新龙头企业、省瞪羚（科技小巨人）企业、国家高新技术企业、节能减排科技创新示范企业中的大中型企业以及相关高等院校、科研院所及其他机构组织申报

为贯彻落实就业优先战略和更加积极的就业政策，有效促进就业困难人员就业，按照《中华人民共和国就业促进法》、《山东省就业促进条例》、《关于印发<聊城市就业补助资金管理办法>的通知》(聊财社〔2019〕70号)文件要求，报经县政府批准，2019年冠县招聘公益性岗位36名，其中，从事劳动就业和社会保障协理员33名，冠县人社局辅助员3名。主要从事基层就业与社会保障相关业务。现将有关事项公告如下: 具有冠县户籍，在法定劳动年龄内，有劳动能力及就业愿望，进行失业登记的各类就业困难人员

1.项目单位：辽宁汇宝金业有限公司；丹东丹银矿冶有限责任公司；辽宁国测黄金股份有限公司。 三、投标资格要求：具备相应生产经营资质、证照齐全、信誉良??好、资质证书等文件均要在有效期内；近3年内无重大安全事故、??业内无不良业绩记录； 四、投标文件提交以下资料： 1.公司简介、营业执照、组织机构代码、税务登记证、资质证书、管理体系认证等（均要在有效期内）； 2.法定代表人或授权代表出席。如投标方代表不是法人代表，须持有《法人授权委托书》及被委托代理人身份证复印件

为贯彻落实《广东省人民政府关于印发广东省进一步扩大对外开放积极利用外资若干措施奖励的通知》（粤府〔2018〕78号）、《广东省商务厅关于做好2023年促进经济高质量发展专项资金（利用外资奖励项目）管理工作的通知》（粤商务资函〔2022〕104号）、《深圳市商务局关于做好2023年广东省促进经济高质量发展专项资金（利用外资奖励项目）有关工作的通知》（深商务外资字〔2023〕4号）要求，请各相关企业于2023年2月17日18:00前，按照《深圳市商务局2023年广东省促进经济高质量发展专项资金（利用外资奖励项目）申报指南》报送初审申请材料。 初审材料报送要求如下： 一、所有材料需加盖申报单位公章，多页的需加盖骑缝公章。 二、涉及外文的，需提供中文翻译件

2013年院级科研课题的定位是作为培育申报市级以上科研项目的种子工程。届时，请各系部认真解读《2013年度徐州市科技计划一般项目申报指南》，并组织课题申请人对照《指南》所确定的研究方向进行选题申报。具体通知如下： 1、各系部是指院6系1部（即澳门就浦京m8814系、农林工程系、动物工程系、信息工程系、电气工程系、机械工程系和基础部），处室人员纳入对应系部申报

第二条任课教师应从试题质量、考试成绩、教学过程及其反思等方面进行分析。 第三条在试卷质量分析部分，应当涵盖以下内容： （一）命题是否能全面考察学生对教学内容的记忆、理解、比较、分析、综合、评价等能力； （二）试题难度是否与教学大纲的要求相符，有无偏题、怪题等； （三）试题是否涵盖教学大纲要求的内容，有无超大纲现象，是否突出了课程的重点、难点内容； （四）题型是否多样化、题量和分值分布是否合理。 第四条在考试成绩分析部分，应当涵盖以下内容： （一）应当结合统计直方图进行分析