团结友爱
这是中三四班郭燕恒的故事，她像班级里每个同学一样，热爱班级，为班级默默付出，和同学团结友爱，有责任有担当。她也是一位很会画画的人，经常在练习纸上画着一些小东西，因此班级里的板报全出自她的手。像是在中午，同学们都在安静的午睡
为进一步加强站内每名队员的身体素质，切实提高队员们的实战能力。1月13日上午，湘湖消防救援站组织开展健身房体能训练。 训练开始前，值班班长组织大家先做了热身运动，确保全身肌肉活动开，防止训练过程中出现拉伤
为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2014——2015学年度优秀班主任(辅导员)、优秀小组、优秀队(班)干部、优秀少先队员和好孩子具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1、热爱祖国、勤奋学习，有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。 2、热爱生活、热爱劳动，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神
集团概况 安徽伟达集团是在坚持全面深化改革，决胜全面建成小康社会的新历史时期，在工程施工企业的基础发展壮大的多元化企业集团。 热烈祝贺安徽伟达集团成立日前，安徽伟达集团经省工商质监局核准成立。集团在做大做强路桥市政工程的基础上，正在积极稳妥地向高新科技、新兴制造等领域进军，推动多元化发展
▷关于我们◁ 金学艺教育，成立于2009年，集团公司旗下有：广州市金学艺教育信息咨询有限公司、广州市金胜建筑工程有限公司、广州市新胜文化传播有限公司，集团公司是一家致力于为建筑工程领域专业技术人才申报各等级职称，提供最权威、最专业的、最高效、最贴心的职称申报“一对一”指导服务及“一站式”特色服务的专业性组织机构，公司团队是由专业技术人才职称申报从业经验丰富的精英组建。 金学艺教育的目标是“努力打造一流的服务品牌，”而金学艺教育的企业文化则是硬汉型文化，这种文化具有鼓励内部竞争和创新、拼搏的企业文化特点。在金学艺教育，有明确的目标，有严格的奖惩制度，组织结构富裕灵活性
为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2013——2014学年度优秀班主任(辅导员)、优秀少先队员、好孩子和优秀队(班)干部，具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1.热爱中国***、热爱社会主义、热爱人民、热爱劳动、热爱科学，具有努力学习、报效祖国的理想，并把这种理想化作日常的具体行动。 2.热爱集体、爱自然、爱亲人、爱同学，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德并能从一点一滴，一言一行做起
有缘千里来相会，因为缘，我们来自五湖四海，却相聚在了这里。 时光荏苒，一年悄逝。一年里，我们有过了太多的故事，也在我们安二每位同学的心中留下了太多的回忆
为进一步增强工会退休会员幸福感和获得感，积极营造团结友爱的和谐氛围，1月10日，集团企业在茅台会议中心举办2019年度退休工会会员茶话会，集团企业党委副书记王焱、副总经理杨代永与光荣退休的155位老同志欢聚一堂，共叙茅台之情。 王焱代表集团企业向为茅台发展做出贡献的退休员工表示感谢。他指出，茅台取得今天的成就离不开每一位员工辛苦付出和努力，举办此次茶话会，就是企业对大家劳动的敬重
为表彰先进，激励广大师生不断进取，进一步促进我校少先队工作，经学校研究，决定在“六一”期间表彰2014——2015学年度优秀班主任(辅导员)、优秀小组、优秀队(班)干部、优秀少先队员和好孩子具体方案如下： 以党的十八大精神为指导，贯彻落实党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，按照共青团中央、教育部、人事部、全国少工委《少先队辅导员管理办法(试行)》的总体要求，优化未成年人健康成长的社会环境，激励广大少先队辅导员为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者并使广大少先队员成为合格的建设者和接班人做出更大的贡献。 1、热爱祖国、勤奋学习，有勇于探索的创新精神和立志成才的崇高理想。 2、热爱生活、热爱劳动，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神
一、班会的背景与目的： 这个学期，经班上的一些学生透露，发现班上出现了很多矛盾：有些同学受到其他同学的歧视、排斥；有些同学发生了一些矛盾、争执，甚至言语带点火 爆。为了使班级形成一个“和谐、进步、文明、快乐”的大集体，同学之间能够团结友爱，互相帮助，提高集体的荣誉感，增强班级的凝聚力，让同学们感受集体大 家庭的温暖，有必要开展这次的主题班会课。 一个家庭的组成需要父母、子女；那一个集体的组成又是需要什么呢？是包容、关心、和谐、勤奋、互相帮助……没错，在入学的时候，大家来自四面八 方，在互不相识的情况下，大家都很陌生，但是渐渐地，大家开始融入了温馨，和谐的笑声中