数控技术
学院肇始于1992年,迄今有30年的职业教育办学历程,自2013年由省级重点职业中专校升格为普通高职以来,依托中国(绵阳)科技城突出的教育、科技优势,遵循高职院校办学规律,走出了一条独具川电机特色的事业发展道路。 学院规划占地面积814亩,已建面积约400亩,校舍面积约20万平方米,馆藏图书95.63万册,教学仪器设备值6000余万元,建有满足各专业教学需要和学生实习、就业的84个校内实训室,209个校外实训基地,984家合作单位。现有全日制普通专科在校生1.2万余人,设立二级学院电子信息工程学院、机电工程学院、经济管理学院、建筑与艺术学院、教育学院、人工智能产业学院、信创产业学院、数字经济产业学院、马克思主义学院、体育部,开设29个专业(36个专业方向),其中电子信息工程技术、数控技术专业为省级骨干(特色)专业
产品型号确定后,关键件、结构件体数据相对稳定后,OEM将根据研发系统、测试生产部门的需要,对新车型进行小批量原型。如何在短的时间内提供与产品定义一致的原型,完成各种性能测试和过程验证,已成为一项关键的任务。为此,汽车领域培育的快速样件制造业得到了蓬勃发展
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重庆市永川职业教育中心位于永川城区中山大道中段242号,交通方便,环境优美。2012年6月经重庆市教委批准,重庆市松溉中等职业技术学校、重庆市永川工商学校整体并入重庆市永川职业教育中心,至2014年8月全面完成整合。新的重庆市永川职业教育中心有三个校区,主校区在永川城区,另有松溉校区和陈食校区
瓮安县中等职业技术学校简介:2019招生简章:学校专业: 学校识别码:365200328 学校专业:现代农艺技术:采矿技术:机械制造技术:数控技术应用:模具制造技术:电器运行与控制:电子电器运用与维修:汽车运用与维修:汽车车身修复:数字媒体技术应用:计算机平面设计:计算机网络技术:电子商务:旅游服务与管理:中餐烹饪与营养膳食:服装设计与工艺:机器人应用。 学校简介:瓮安县中等职业学校创办于1986年校区占地370余亩总投资2.5亿元建筑面积8.5万方米.学校现有中职学生4719人成人教育648人。开设专业17个其中 国 家 级示范建设专业4个省级示范专业4个州级合格专业11个
其实每个同学都很聪明,只是没有把自己的优势用到我们的学习中,我们应该寻找属于自己的学习方式,比如说就读高中,需要成绩好的同学,文化基础不好的同学,很适合就读一门专业,学一个技术。下方是学校的招生计划,大家可以参考一下。 截止2022年学校占地约45亩,建筑面积2.6万平方米;学校教学设施完善,有教学楼、服装楼、机电汽修实训楼、办公综合楼、2栋学生公寓、2个篮球场,2个排球场,1个300米环形跑道
数控技术专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数控机床构造、数控加工工艺规程、数控编程技术等知识,具备数控加工工艺设计、数控编程与仿真、数控设备操作、数控机床装调、数控机床维护与保养等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控加工工艺制订与实施、数控编程与仿真、数控机床操作、数控设备维护与保养、智能制造加工单元运维、产品质量检验与控制等工作的高素质技术技能人才。 深圳自考专科数控技术专业需要各位考生根据专业考试计划完成相对应的考试科目并取得成绩合格,经过思想鉴定合格后,才能申请该专业自考毕业获得毕业证书,该专业考试科目计划如下:
精密机械加工是一种用加工机械对工件的外形尺寸或性能进行改变的过程。按被加工的工件处于的温度状态,分为冷加工和热加工。一般在常温下加工,并且不引起工件的化学或物相变化,称冷加工
毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是:测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、电工技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练
1.参与2017—2018年国家教学改革与教材建设课题研究《数控技术专业“3+2”中高职一体化课程与教学衔接的实践探索》,2019年3月结题,并获得了国家二等奖。 2.主持2018年兵团教育教学科研小微课题《基于移动信息技术下中职《机械制图》可视化微课教学效果的探究-以第一师阿拉尔职业技术学校为例》,2019年10月结题。 3.主持2018年一师阿拉尔师市教育教学科研课题《微课在中职教学中实践应用探究》,2019年10月结题,结题证书编号:20191014
