远程教育

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4月21日上午，校党委书记刘德富带队赴湖北开放大学调研，并为“[URL]-湖北开放大学研究生工作站”揭牌，校党委副书记蔡光兴出席调研活动，湖北开放大学党委书记刘义、校长钟毓宁、副校长汤春来接待了刘德富一行。 在钟毓宁校长的陪同下，刘德富书记一行首先参观考察了湖北开放大学终身教育学分银行、远程教育技术馆、社区教育学院等教育教学场地。随后，双方举行研究生工作站项目合作签约揭牌仪式

全校师生认真贯彻教育政策、法规依法执教严谨办学.秉承团结、勤奋、奉献、求实、创新的教风使34中学获得了各项殊荣.国家级远程教育项目学校大连市办学设施标准化学校瓦房店市安全管理工作先进单位. 我们将刻苦钻研、潜心探索、不断更新教育理念努力完 全校师生认真贯彻教育政策、法规依法执教严谨办学.秉承“团结、勤奋、奉献、求实、创新”的教风使34中学获得了各项殊荣.国家级远程教育项目学校大连市办学设施标准化学校瓦房店市安全管理工作先进单位. 我们将刻苦钻研、潜心探索、不断更新教育理念努力完善教学方法.素质教育是我们的蓝本日常教学是我们的手段课堂效率是我们的追求全面成才是我们的愿望学海无涯、教无止境我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的每一名学生.

具备良好的师德是对人民教师的最基本要求。大多数教师们都认为，师德对学生起着潜移默化的影响，作为人民教师的摇篮，师范院校的教师更要具备良好的师德、师风，以“学为人师，行为世范”为基本规范，培养出一代又一代能承担科教兴国重任的接班人。 中国科学院院士王梓坤谈道，教师应该努力提高自身的品德修养，爱祖国、爱教育事业、爱学生，把教育事业作为自己的理想、追求；不仅教师要这样做，还应该要求学生也这样做

2002年2月，经教育部批准，郑州大学成为国家开展现代远程教育的68所试点高校之一，是河南省惟一的试点学校。 郑州大学远程教育学院成立于2001年6月，具有教学管理、技术管理与服务职能。在教学与管理上，运用先进的信息技术，聘用精干的教师，管理人员和技术人员，充分发挥名校、名师、名课优势；以校内远程教学为起点，以数个社会热门专业为重点，以河南省教育科研网高速主干网为主要依托，以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅，开展学历学位教育及非学历教育，构筑河南省及郑州大学的终身教育体系，提高全民科技、文化素质

随着互联网技术的不断发展，人们工作、生活都越来越依赖于网络，而网络的快速普及，也使得网络教学越来越受欢迎。 近年来，选择通过网络教育的方式提升学历的成人越来越多。 经常有人会问：网络教育靠谱吗?网络教育学历社会认可吗?含金量高吗?有没有用?学信网能查到吗? 网络教育文凭在找工作、评职称、职位晋升、涨薪、考研、考公务员等方面，与统招学历有着基本一致的效力，所以网络教育综合来说，有着较高的含金量与实用性

以现代远程教育技术为手段的网络教育创办于2000年。作为全国第一批网络教育试办学校之一，我校先后在北京、上海、湖南、河南、广东、安徽、陕西、浙江、江苏等20个省市建立了59个校外学习中心，现已形成了覆盖华中、面向全国的网络教育格局，先后被评为“公众满意的中国十大网络教育学院”、“十大热门现代远程教育试点高校”、“全国十佳网络教育学院”、“中国最具社会影响力网络教育学院”等。 合并以来，学院以“稳定教学秩序、狠抓规范管理、大胆开拓创新”为着眼点，合理调整院内机构与岗位分工，使三院的人、财、物得到了合理配置，各项事业得到新的发展

重庆市万州龙宝中学雅居千年古城万州，俯临亘古奔流的长江，始通雄奇壮丽的三峡，开明人士石祖轩先生始创于抗战时期。1982年经四川省人民政府批准为完全中学。学校位于欣欣向荣的龙宝双河口移民新区，是该区的一所完全中学

北京科技大学具有近六十年成人高等学历教育和十多年现代运程学历教育的办学历史，累计培养近八万名本专科毕业生。学校继续教育确立了“成人教育 全国一流”的办学目标和为行业服务，学历与培训相结合的办学思想，注重内涵 发展、注重规范管理、注重提高质重，发展特色和优势专业。北京科技大学专升本专科升本科的条件？ 北京科技大学专升本条件： 报读高中起点层次的学生，报读时年龄需满18周岁

潍坊工商职业学院（Weifang Business Vocational College）坐落于历史文化名城、享有“中国龙城·舜帝故里”美誉的山东省潍坊市诸城，是山东省政府批准，教育部备案的全日制普通高校、实行省市管理。 以专科层次的普通高等教育为主，集大专教育、远程教育、成人教育、试点本科、教师教育，社会培训一体化高校， 学院以创办促进人民幸福的教育为目标，全面深化内涵建设，强化规范化，精细化管理不‘断提升办学层次和水平，实现了特色发展和品牌发展，为区域经济社会发展培养了大批高素质应用型人才，为全面建成小康社会做出了应有的贡献。 学院于2016年3月28日正式启动专升本工作计划：与北京大学继续教育学院合作开展现代远程教育学历教育，开通专升本通道：与北京大学继续教育学院合作开展课程资源建设，推进学院教学资源整合的同时，提升学生的学历层次