基金项目
病毒是地球村的古老居民，它们之中一些不安分守己的分子诡计多端、变幻莫测，给人类带来了巨大灾难。本项目用通俗的文字、生动的有声书讲解了不同种类病毒的前世今生，介绍了的安东尼瘟疫、1818大流感等著名劫难，以及科学家在与病毒斗争中不畏艰辛、逆水行舟的不懈探索。 帮助读者树立科学思想、掌握科学方法，理解人与自然和谐相处的重要意义，在新冠肺炎全球流行的当下，也突显了中国防控措施的有效性、构建国家生物安全体系的重要性、科学战“疫”的正确性
董爱荣，农学博士，副教授，硕士生导师。主要研究方向：森林病理学、土壤有益微生物开发利用。2000年7月，博士毕业于东北林业大学
由黄铁苗教授负责的国家社科基金项目《节约型社会论》（共45.8万字）2008年11月被全国哲学社会科学规划办公室评为优秀等级。该成果坚持理论与实践相结合，对已有的节约理论作了有益探索和系统梳理，尤其是对马克思的节约理论作了发掘，围绕节约型社会提出了一系列新概念和新观点，在实践方面提出了许多可操作性的建议。鉴定专家认为，该成果“是一部具有理论深度和新意的著作”，“拓宽和提升了对节约理论和实践的研究，在经济学研究领域中增添了一部具有理论价值和实用价值的研究成果”
发布者：田伟发布时间：2022-10-13浏览次数：10 2022年10月12日，文学院2022年国家社科基金项目申报经验分享交流会在文科楼701会议室举行。会议邀请陈斌、简贵灯两位老师进行国家社科基金申报经验分享，副院长周云龙主持会议，学院拟申报2023年度国社科基金项目的中青年教师参加了此次分享交流会。 两位分享嘉宾结合自身学习、申报国家社科基金项目的经验，从选题的视角、论证的结构以及研究的框架等方面向大家介绍了国家社科基金项目的申报要点，分享了项目选题的重要性、文献综述的撰写要求、项目论证的问题意识、申请书写作的注意事项等内容
司岩，女，1977年7月出生。华中师范大学城经系1999年毕业，经济学学士。武汉大学法学硕士
报告人简介：胡小建，合肥工业大学计算机应用技术专业博士，教授博士生导师，教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会委员，物流与物联网研究所所长。长期从事智慧物流与供应链管理、云物流及其大数据服务、机器学习与智能算法、信息管理与信息系统等科研工作。先后承担了国家高新技术计划（863）重点项目、工信部智能制造专项、国家自然科学基金项目、安徽省重大科技专项、安徽省自然科学基金项目、安徽省软科学计划项目、安徽省教育厅人文社科重大项目、合肥工业大学科研与发展基金等各类纵向项目10余项，先后参与了其它国家高新技术计划（863）项目、国家自然科学基金项目以及省部级10余项；先后承担了企业委托项目等横向项目40余项
报告时间：2021年12月8日 9:00 刘玉，教授，博导，阜阳师范大学体育学院院长。安徽省教学名师，阜阳师范大学教学名师、学术带头人，国家哲学社会科学基金项目同行评议专家、安徽省哲学社科基金项目会议评审专家，《上海体育学院学报》《体育学研究》等期刊审稿专家，安徽省体育科学学会副理事长。 先后主持国家哲学社会科学基金3项、教育部人文社科基金、国家体育总局哲学社会科学基金、安徽省哲学社会科学基金、安徽省教育厅重大重点项目、安徽省体育社会科学重点委托项目等省部级课题多项，先后获得安徽省教学成果一等奖、安徽省社会科学成果三等奖、安徽省体育科学成果一等奖等奖项，主持完成安徽省高校特色专业、综合改革试点、一流专业等多项省级质量工程，在《体育科学》《中国体育科技》等核心期刊发表论文30余篇，并多次被《人大复印资料》全文转载，出版学术专著2部，主编教育部十三五规划教材1部，在公共体育服务领域进行了深入的研究
近日，教育部社科司发布2022年度教育部人文社会科学研究项目一般项目评审结果的公示，我院教师陈辉博士申报的“人民法院依宪说理的功能定位与规则建构研究”获得青年基金项目立项。 教育部人文社会科学研究一般项目是教育部面向全国普通高校设立的纵向科研项目，覆盖学科广、立项层次高、影响力大，本年度法学学科全省共获批4项。截至目前，我院已有两名青年优秀教师喜获教育部人文社会科学研究青年基金项目，进一步提升了法学院的影响力和知名度
简 介： 主要涉及质性社会学理论与方法，区域人口与可持续发展，人才资源开发，社会政策及项目评估等方向。 简 介： 在《经济学动态》《国际经济评论》《中国人口科学》《中国金融》等核心期刊发表学术论文50余篇。出版学术专著2部、译著1部，主编著作多部，主持和参与多项省部级及国家社会科学基金项目
高航教授以科研项目立项为切入点，重点解读了国家社科基金项目中的学术规范和科研研究时遵守的学术道德标准。结合申报国家社科基金项目及科研研究中的相关经验，高航教授联系实例，讲解了论文写作时题目的确定、引文的应用、参考文献的遴选、查重软件的类别，并强调了学术规范、学术道德在科研研究中的重要性。他指出，高层次项目的成功申报离不开学术规范、学术道德和学术创新，同时鼓励同学们积极参与各级各类大学生创新创业项目的申报，注重培养严谨的学术态度，恪守学术诚信
