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龙门县图书馆是国家一级图书馆，一类公益性事业单位。于1973年正式成立，1987年12月现图书馆大楼竣工开馆，占地面积315.6平方米，建筑面积1578平方米。2017年6月与龙城镇、平陵镇、龙华镇文化站图书室建立总分馆关系，8月增加蓝田、地派和麻榨三个分馆，分馆建筑面积合4763平方米

文章来源：人文科学研究院发布时间：2023-03-17浏览次数：10 中华文明起源，不仅是中国学者潜心研究的重大课题，也是国际学术界持续关注的研究课题，人文科学研究院邀请“中华文明探源工程”的重要组织者李新伟研究员于2023年3月23日举行“多元一体的中华文明起源道路”的讲座，欢迎您与会交流！ 日益丰富的考古证据揭示，中国史前各地区在距今6000年至5300年前后同步跨越式发展形成如“满天星斗”的“古国”，各地区相互交流碰撞形成“中国相互作用圈”或“最初的中国”，良渚文化在距今5300年前后形成早期国家并持续发展，中华文明在距今5000多年前已经形成。中华文明的形成是以“多元一体”的形式展开的。在广大的空间中，经历了各地区文化的“裂变”、“撞击”和“熔合”

“中国知网”是世界上最大的连续动态更新的中国学术文献数据库，包括学术期刊、博硕士学位论文、会议论文、报纸等中外文资源，也是我校多年订购的重要学术资源数据库。 中国学术期刊全文数据库：该库是目前为止国内数据收全率最高的中文期刊全文数据库。收录期刊近8000种，核心期刊、重要评价性数据库来源期刊完整率达95%

图书馆是学院的文献信息中心，是为学院教学、科研服务的学术性机构。近年来，我馆以服务教学和科研为中心，狠抓资源建设，积极开展多层次、多形式的读者服务工作，努力使图书馆成为资源建设富有特色、服务高效优质的现代化图书馆。 我馆现有馆舍面积1.71万余平方米，现有各类阅览室5个，阅览自修座位1500余个

金陵科技学院教务处是负责学校教学管理工作的主要职能部门，在校长和分管教学副校长领导下，负责贯彻执行全校教学工作的方针、政策；组织实施、综合协调和检查评价全校教育教学工作；负责协调学校迎评建设工作，也是学校教学委员会、教材建设委员会和学位评定委员会等下设的日常办公机构。 主要职责：科研项目的申请、实施、检查和结题管理。科研基金、项目经费的管理

今天和大家分享的是“2020年新乡学院成人高考函授招生简章”，虽然在职人员提升学历除了成人高考还有自考、网络教育和国家开放教育，但成人高考只要通过入学考试被大学录取，拿学历就只是时间问题了，故此成人高考是目前在职人员提升学历最好的选择！ 误区一，报考需要出具高中学历的毕业证，只要有专科毕业证就能报考专升本。这是最常见的误区，因为考生在报考不同层次的专业的时候，需要的文凭是不同的，高起本、高起专的报考方式要求是考生有高中文化程度，而并不是要求考生出具高中毕业证，所以考生即使只有初中文凭，但是通过自学有高中程度的文化知识储备也可以报考。而专升本层次是需要有专科或以上的毕业证，但并非所有专科证书都有同等效用，只有教育部审定的国民教育高校、高教自考机构颁发的毕业证才能报考

南昌航空大学位于有着“物华天宝，人杰地灵”美誉的英雄城市南昌，是一所省部共建，工、理、文、管、经、法、教等诸学科协调发展的多科性大学。原隶属于航空航天部六所高等院校之一，是江西省人民政府与工业和信息化部共建和教育部卓越计划的入选高校，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生的资格。 南昌航空大学创建于1952 年，是全国首批具有学士学位授 南昌航空大学位于有着“物华天宝，人杰地灵”美誉的英雄城市南昌，是一所省部共建，工、理、文、管、经、法、教等诸学科协调发展的多科性大学

本文摘要：河南牧业经济学院始建于1957年，是经教育部批准设置、河南省人民政府举行的一所省属公办全日制普通本科院校，是河南省本科转型生长试点学校。学校总占地面积2112亩，现有龙子湖、英才、北林3个校区，1个科教示范园区和1个校办工业基地—海润公司。校舍修建面积105万平方米，教学科研仪器总值2.18亿元，馆藏文献247万册，中外文期刊1216种，15其中外文数据库

主要提供古今中外各类小说、诗歌、散文、戏剧及报告文学等。 主要提供社会科学类图书的借阅，包括语言文字、艺术、历史地理类中文图书及外文图书等。 主要办理图书归还、续借手续，并提供未按“中图法”分类的各类中外文图书及部分图书、教材的复本及我校研究生论文

广东医科大学是一本院校，位于广东省广州市番禺区大学城，广东医科大学设有研究生学院、基础医学院、医学检验学院、护理学院、药学院、公共卫生学院、人文与管理学院、信息工程学院、外国语学院、继续教育学院、体育教学部等15个学院，开办23个普通本科专业。 关于广东医科大学： 学校校园总面积近1900亩，由湛江校区和东莞校区两部分组成；开设有15个学院（部），开办普通本科专业26个，现有博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科6个，硕士专业学位授权点3个；有教职工近1900人，其中专任教师1348人，全日制在校生近2万人。 截至2016年3月，广东医科大学有博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科1个（涵盖硕士学位二级授权点26个，其中学术型硕士点24个、专业型硕士点2个）；有省级重点学科3个