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资工系蔡志仁师生，以全向电动车机器人作品，获教育部行动终端应用软件创作专题第三名。 资工系蔡志仁师生，以全向电动车机器人作品，获教育部行动终端应用软件创作专题全国竞赛第三名，为校争光。 图说：亚洲大学资工系师生自制的机器人全向电动车
圣诞狂欢，三五知己，点少得pizza炸鸡？ 即日起至12月31日，网上落单外卖及自取单笔订单支付满$300送$20优惠券；满$600送总值$50优惠券；满$1000送总值$100优惠券，优惠券于2022年1月2日-1月28日可用！ 唔想出街等位，快Ｄ上网落定Order，一齐Happy Together - 此满送优惠劵活动由2021年12月15日至12月31日止； 有效期：2022年1月2日-1月28日，请在有效期内使用，逾期无效且不再补发。 网上落单外卖及自取订单支付满$200可用，可用1张； 优惠券于12月31日前推送完到账户上。 - Pizza-Bird有权不作通知下更改及取消优惠活动的商品； - 本卷限领卷者本人使用，转发截图不可使用；
亚大资传系同学获得“2013 TWNIC”团体优胜奖！--- 2013 TWNIC校园公益活动，亚洲大学资传系同学“关怀长者庆元宵，爱无所不在”案，获得团体优胜奖！ 图说：亚洲大学资讯传播系同学企划的“关怀长者庆元宵，爱无所不在”活动，从全国决选15组中脱颖而出，荣获团体优胜奖、9万元奖助金。 台湾网络资讯中心举办2013年 TWNIC 校园公益青年企画活动，公布决选获奖名单，亚洲大学（Asia University Taiwan）资讯传播系四年级庄欣荣、黄筱珺、吴欣芷、李珮绮、刘庭吟、王薇慈等位同学企划的“关怀长者庆元宵，爱无所不在”活动，从全国决选15组中脱颖而出，荣获团体优胜奖、9万元奖助金。 指导老师石金龙指出，该组企划的主题是“关怀长者庆元宵，爱无所不在”，是在春节期间，到养老照护机构，关怀陪伴长者，辅以充实丰富的活动内容设计，包:团队自我介绍.活动伸展操带动唱、制作纸灯笼、搓汤圆、吃汤圆、猜灯谜、大合照等活动；除了展现年轻学子青春热情的活力外，将幸福温暖感染现场每位长者，并透过每场活动报导，启发年轻族群对长者及时陪伴的重要性
资传系学生参加“金验奖”竞赛表现杰出！--- 亚洲大学资传系学生参加第二届“金验奖”竞赛，获得校园组第三名、菁英组佳作，表现杰出。 图说：资传系陈诗捷老师(左一)、幼教系黄桂芝老师(中)与获“金验奖”校园组第三名的学生团队。 亚洲大学（Asia University Taiwan）资讯传播学系承办云端媒体文创跨领域学程，上学期开设行动应用企划实务课程，由陈诗捷老师开课，另邀请幼教系黄桂芝老师与学生分享创意设计比赛的经验，共同指导资传系修课的学生，参加第二届“金验奖”竞赛活动，表现优异，由黄立伟、朱冠霖、洪玮麟等位同学获颁POS校园组第三名，奖金2万元；叶诗婷、叶芷芸同学获颁POB(商业模式验证)菁英组佳作，奖金1万2000元
宝龙一城的空中花园集齐了一众各具风格的宝藏餐厅，这家臻府种草好久了。以前吃海鲜都会选择大排档或者海鲜火锅，这种通过蒸汽火锅利用水蒸汽循环蒸熟的做法还是头一次尝试。 ——————营业信息—————— 🦞店名：臻府蒸汽海鲜(宝龙一城店) 📍地址：金山路1号宝龙一城二区2-1号楼L4层 ⏰时间：10:00-14.:00 17:00-21:00 ——————店内环境—————— 一进店，海洋的气息扑面而来
中午和hazellight去吃了知春路附近的零贰叁小面。 这家店不是太好找。点评上说是在紫金数码底商，但紫金数码其实有3座楼，找了一圈才发现是3号
民以食为天作为一个餐饮品牌如何让自己的微信公众号变得更有价值起来而不是只一味单调的推荐图文信息。各种美食介绍图文千千万为什么要消费者一定要关注你的微信公众号?从消费者的角度来说除了餐饮本身的美食以外最重要的一定就是商家能提供的服务了也就是对微信公众号进行二次开发。 今天大刘信息将以餐饮行业为例说说餐饮类点餐系统软件定制开发
心理系江依洁获心理学会优秀壁报论文奖！--- 亚洲大学心理学系临床心理硕士班江依洁，荣获台湾心理学会优秀壁报论文奖，为校争光。 图说：心理学系临床心理硕士班江依洁同学，荣获台湾心理学会优秀壁报论文奖。 亚洲大学（Asia University Taiwan）心理学研究所临床心理组硕士班二年级江依洁同学，以“认知行为训练法对预防国中生自伤行为之成效评估”论文，荣获台湾心理学会第51届年会暨学术研讨会“临床心理学领域”的优秀壁报论文奖，亚洲大学人文社会学院兼副校长柯慧贞称赞说，该校心理学研究所学生研究质量高，表现卓越，备受肯定
商设系同学的“无限延伸尺”作品获铜奖及特别奖、展场设计竞赛专案佳作。 亚洲大学创意设计学院参加新一代设计展，商设系同学“无限延伸尺”作品获铜奖及特别奖、展场设计竞赛专案佳作。 图说：创意设计学院参加新一代设计展，现场人潮众多
学佛的人都知道“证受用、得成就”，但不明白“成就”二字的详细之义，为此当作浅解。 受用即是对某一门功课修得起用、受益，即名受用。但其中起用受益有若干支分不同，也就是所起的作用大小的感应不同