心肺

说起运动的好处，大部分人在心中的第一反应可能还是减肥和塑形，但其实，运动还有一个至关重要的好处，就是保持健康的心脏。暨南大学附属第一医院心脏外科副主任医师陆华表示，想要保持心脏强壮，就要多做这三类运动： 有氧运动也叫心肺功能训练，主要的功能是增加出汗量，提高人们的心率，促进血液循环并降低血压。如果有糖尿病，也可以帮助控制血糖的水平

医护工作者每天工作在临床一线，承担当着比普通人更多的使命和责任，遇到患者突发紧急状况的几率也更高。在面对急危症患者，时间就是生命，高质量的心肺复苏术绝对是必不可少的条件。 如何规范操作来提高复苏成功率，挽回患者宝贵的生命？ 近日，郑州市第二人民医院急诊科杨茜主任带领急诊科的骨干医护人员来到侯寨乡中心卫生院，为当地基层卫生人员带来最新、最专业、最实用的急救知识技能，规范基层卫生医疗人员的急救操作流程

为了大力弘扬社会主义核心价值观，践行“甘于奉献、大爱无疆”的医疗服务精神，推动卫生健康服务惠及广大群众，积极响应临沂市卫健委号召，7月28日晚，临沂市皮肤病防治所“健康地摊”志愿服务义诊火爆开启。 当天晚上6点30分左右，万象汇1号入口前广场人头攒动。临沂市皮肤病防治所党支部书记韩永强带队，派出专家团队及医疗护理人员十余名，现场为周边居民提供皮肤常见病义诊、整形美容知识咨询、免费测量血压、急救知识培训和免费药品发放等医疗健康活动

12月1日，医学影像中心党支部召开主题为“结合学科发展建设认真学习和贯彻党的十八届六中全会精神”的全体党员大会，王宁利院长、党办罗涛主任、眼研所防盲办胡爱莲主任、影像中心李眉主任和燕飞主任以及党办孙倩同志到会参加。 首先，支部书记鲜军舫为大家讲解了关于“坚定理想信念，促影像中心学科发展”的党课，主要是通过学习党的十八届六中全会精神、充分发挥党员的先锋模范和核心骨干作用，带动全体员工，促进影像中心学科持续健康发展。他先从全国医院影像科（放射、超声、核医学）的排名谈起，清晰认识我院影像中心各个学科与全国和北京市兄弟医院兄弟科室的差距，分析了如何提高学科的影响力和声誉度，强调学科发展长远规划和人才队伍培养的重要性，以我院两个国家重点学科眼科和耳鼻咽喉头颈外科为学习榜样，根据影像中心的优劣势及实际情况，提出了“建设以头颈部影像学为引领的全面发展的一流学科”的远期目标和规划及“五年打基础、五年建团队、五年见成效、十年创辉煌”的实施进度，按照远期目标，持续创新发展思路，培养实力强劲的在全国和国际上有影响力的人才，打造一支包含各层次人才的优秀团队，以临床问题和科学问题为导向，主动走进临床，积极引进和开发应用新技术，在多学科协作团队中充分发挥作用，实现合作共赢

专业特长： 从事小儿内科工作30余年，对儿内科常见病、疑难疾病诊治有丰富经验。擅长儿科急重症诊治，对小儿先天性心脏病、心肌病、心律紊乱的诊治具有丰富的经验。 详细介绍 原昆明市儿童医院内四科主任、教学办主任

“中小学时期是一个人身体成长发育的*关键时期，而学生在学校的课桌椅前停留的时间是长期、连续、固定的。如果课桌椅高度搭配不合标准，孩子坐得不舒服，姿势不正确，极易造成中小学生用眼距离过近，从而患上近视。”市三医院眼科专家杨灵萍说

2月22日下午，双桥区政协副主席高占峰带领区政协卫生科协科学技术界别组的委员，到承德市第二中学开展“中医药文化进校园及健康急救知识讲座”活动。 讲座中，政协委员为学生们讲解“青少年牙齿外伤防治”“心肺复苏”“中医养生”相关知识，让同学们感受到了中医药文化与我们的健康和生活息息相关。通过实际操作演练，让同学们掌握了急救技能，达到了学以致用的目的

2月27日上午，按照医院工作部署，市妇婴医院专家医疗志愿者团队在隋国一副院长的带领下，受邀来到东辽县特殊教育学校，开展“关爱儿童发育，护航健康成长”义诊活动。 此次义诊活动受到了东辽县教育局、东辽县残联、东辽县电视台和学校领导、师生们的大力支持。市妇婴医院的医护志愿者与孩子们一起互动交流，为他们带来了送医关怀

【概要描述】2020年6月12日上午，由樟树市生产安全委员会主办，江西富达盐化有限公司协办，在公司厂区内举办了“樟树市2020年安全生产宣传教育‘进企业’活动”。 2020年6月12日上午，由樟树市生产安全委员会主办，江西富达盐化有限公司协办，在公司厂区内举办了“樟树市2020年安全生产宣传教育‘进企业’活动”。樟树市应急管理局、市消防救援大队、市市管局、市供电公司、市红十字会、樟树港华燃气有限公司、江西富达盐化有限公司等单位参加

2014年10月15日，在师范学院李有成、护理学院副院长张文信、护理学院教务科科长张王孝以及护理学院专业教师李培宏、崔亚丽的带领下，师范学院与护理学院联合举办了一次科普活动，我院同学参观了护理学院“人体科学馆”和“心肺复苏室”。参观期间，学生们专心致志听取专业老师讲解，看着复杂的人体结构模型，学生们争先询问有关知识。讲解完毕后，同学们用手机拍照，留下了精彩的瞬间，仿佛遨游在知识的海洋里不亦乐乎；随后又进入了“心肺复苏室”，听讲完毕后，同学们兴致勃勃的投入到了模拟操作，忙得有模有样