英语教学

2015年11月3日-4日，德阳二中与黄许镇中英语教研组开展为期两天的集群教研活动。德阳二中英语教研组通过教研会议商讨，明确此次集群教研活动目标，通过精心准备、科学安排与严密部署，确保本次教研活动实现“加强校际沟通、促进教学资源共享、实现教学“双赢”的目的。 本次教研活动主要包括三个方面

12月21日，文化与传媒系“奋斗百年路，启航新征程”2021年商务英语专业英语演讲比赛圆满结束。 本次活动由文化与传媒系商务英语专业承办，全系学生积极参与，共20名学生入围决赛。这次活动以“奋斗百年路，启航新征程”为主题，旨在通过本次演讲比赛，提高商务英语专业学生学习英语的积极性，增强学生的英语语感和语言表达能力，展现大学生的时代风采，培养、提高澳门尼威斯人网站系学生对英语学习的热情，进一步推动英语教学进程，达到“普及、促进、提高、突破”的目的

2月14日，《开云全站APP下载省教育厅关于公布开云全站APP下载省2022年职业教育和高等教育优秀教材获奖名单的通知》发布，外语开云全站APP下载院长张哲华主编的《实用中小学英语教学法教程》荣获本科教材类二等奖。据悉，此次优秀教材评选，本科类仅有5本外国语言类教材获奖。 《实用中小学英语教学法教程》（第一版）于2018年7月由西南交通大学出版社出版，是为高等院校英语师范生编写的一本专业教材，可作为中小学英语教师继续教育的培训教材，同时也可作为学科教学（英语）专业硕士研究生的教材

长期担任黄冈市重点中学副校长、校长。针对中学生学英语的困惑，倡导了中学英语“四法教学法”，得到了黄冈市同行的充分肯定，并予以推广，从事高三英语教学30余年，教学经验丰富，擅于针对性教学且教学效果好，善于培优补差，学生成绩提升快，深受学生欢迎。 在广州重点中学从事政治教学工作15年，有多年高三毕业班和艺术生教学经验

本专业方向培养具有扎实的市场经济和管理理论基础，熟悉国家财经政策和法规，通晓会计理论与实务、审计理论与实务，能够从事注册会计师业务及相关工作的复合性应用型专门人才。在校学习期间符合条件并经过选拔，本专业方向学生可参加中国注册会计师协会组织的境外实习。 专业核心课程： 会计学原理、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、管理会计学、企业财务学、审计学概论、资产评估、纳税筹划、审计实战模拟、计算机会计与审计等

培养目标：本专业培养具有较扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的商务知识和技能，掌握商务、外贸基本知识；具备一定商务交流技能及商务活动实践经验，具备较强的跨文化交际能力与较高人文素养，能在外贸或旅游等行业从事语言服务、商务工作或一线英语导游工作的实用型商务英语人才。 主干学科：外国语言文学。 主要课程：基础英语、英语视听、剑桥商务英语、旅游英语、国际贸易操作实务

【概要描述】英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。 英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。 英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力

商务英语专业立足福建、辐射全国，坚持“重基础、重实践、重创新、重文化”的人才培养理念，利用英语学科优势，依托大学经济学、管理学等财经类强势学科资源，坚持“语言应用能力＋职业岗位能力＋跨文化交际沟通能力”人才培养模式，以英语与商务有机交叉融合为核心，以国际贸易英语和跨境电子商务为特色，要求学生掌握国际金融、国际贸易、跨境电子商务、市场营销、商务沟通、商务谈判等基本理论和基础知识，具备较强的英语语言交际能力和从事国际商务工作的必备能力。商务英语专业为各类对外经济贸易部门和各类外企、三资企业及中国企业海外公司等单位输送具备扎实的英语语言基本功、宽广的国际视野、专门的商务知识且具有较强实践能力，能在各企事业单位从事外贸、旅游、外事口笔译以及管理、文秘、经济贸易、英语教学等工作的复合应用型外语人才。 专业核心课程：综合商务英语、商务英语听力、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语口译、跨文化商务沟通、国际贸易实务、国际贸易结算与单证、经济学导论、管理学等

陈斯，北京语言大学网络教育学院奥鹏远程教育合肥学习中心（直属）1703级专升本英语（商务方向）专业毕业生。现就读于英国谢菲尔德哈勒姆大学（Sheffield Hallam University）MBA专业。曾在某英语培训机构任教，任职期间对工作认真负责，多次被评为“优秀员工”

本书的编写思路，既注意打好语言基础，又侧重培养应用能力，特别是实际使用英语进行涉外交际的能力。在培养阅读能力的同时，加强听、说、写、译等语言技能的综合训练，尤其注重口头和书面实用表达能力的训练与培养，以适应以后对外交往的需要。 本书包含了一些特色: 1. 借鉴国外的教学理论和经验，配合大学英语教材教学的需求