党政领导
在2023年3月4日举行的学校第十五届青年教师教学基本功大赛决赛中，我院青年教师王永春获公共课组一等奖，刘翠珍获全英文组二等奖，李宝林、宋诗情分获理科组三等奖和优秀奖，澳门威尼l斯人所有网址获得优秀组织奖。 学院历来高度重视青年教师教学基本功大赛，组织学院教学名师和往届参赛获奖选手，邀请校内兄弟单位知名教授开展集中指导和一对一强化辅导。在集训期间，学院党政领导亲自观摩并指导
为更好地贯彻执行《国家职业教育改革实施方案》精神，全面落实高职院校“学历证书+若干职业技能等级证书”（1+X证书）试点建设工作，我校信息工程学院连续两年成功申报深信服“1+X”网络安全运营平台管理职业技能等级证书，并出色完成了考核工作，2021年被评为“优秀院校”，2022年被评为“优秀考核站点”。 信息工程学院自申报1+X试点院校以来，学院党政领导高度重视，各教研室结合证书重新修订人才培养方案，找准“岗课赛证”融通这一改革突破点，将“1+X”证书与人才培养方案、课程标准、教学内容及生产岗位相结合，全面提高教育教学水平和人才培养质量。 今后，信息工程学院将继续深化专业内涵建设，深入推进“星青年人才培养模式”，通过“岗课赛证”综合育人，进一步增强学生综合竞争力和未来岗位就业能力，为新一代信息技术产业输送更多的复合型技术技能人才，为我省数字经济创新发展建设做出应有的贡献
南亚中心人文艺术系列讲座：《古琴与士人精神》。 南亚东南亚艺术交流研究中心，2020秋季学期人文艺术系列讲座之三：《古琴与士人精神》。 在我中心的前期筹划、联络下，在艺文学院党政领导的大力支持下，11月6日下午13：30，由云南大学在站博士后马君毅老师主讲的人文艺术讲座，顺利开讲
东南网3月24日讯（福建日报记者 张静雯） 3月起，福建全面推行河长制。省、市、县、乡四级河长制办公室近期陆续挂牌运作。 据了解，我省全面推行河长制，以“坚持生态优先，绿色发展；坚持党政领导，统筹协调；坚持问题导向，属地管理；坚持强化监督，全员参与”为基本原则；有“严格落实加强水资源保护，加强水污染防治，加强水环境治理，加强水生态修复”四项基本任务
为深入学习贯彻党的二十大精神，践行生态文明、绿色低碳思想，倡导健康生活、快乐工作的科学理念，进一步激发师生党员干事创业、建功立业的激情热情和活力动力，3月3日下午，学院党委组织师生党员开展了“践行党的二十大精神 感悟幸福宝鸡新发展”主题党日活动，学院党政领导、师生党员共50余人参加了活动。 活动中，师生党员意气风发、精神抖擞、活力满满。大家沿着高新校区北门的河堤健身步道出发，途经团结渭河大桥、蟠龙大桥步行至钛谷大桥，在欢快行走中呼吸着新鲜空气、欣赏着风光美景、畅谈着工作生活、感悟着城市发展
为深入学习贯彻党的二十大精神，践行生态文明、绿色低碳思想，倡导健康生活、快乐工作的科学理念，进一步激发师生党员干事创业、建功立业的激情热情和活力动力，3月3日下午，学院党委组织师生党员开展了“践行党的二十大精神 感悟幸福宝鸡新发展”主题党日活动，学院党政领导、师生党员共50余人参加了活动。 活动中，师生党员意气风发、精神抖擞、活力满满。大家沿着高新校区北门的河堤健身步道出发，途经团结渭河大桥、蟠龙大桥步行至钛谷大桥，在欢快行走中呼吸着新鲜空气、欣赏着风光美景、畅谈着工作生活、感悟着城市发展
日前，冠县县委办公室、县政府办公室印发《冠县党政领导干部安全生产工作职责》（以下简称《工作职责》），细化和明确了16名县级党政领导干部的安全生产职责。 该《工作职责》适用的党政领导干部包括：县委书记、县长、县委副书记、县委常委副县长、县委办公室主任、县委统战部部长、县纪委监委主任、县委政法委书记、县人武部政委、县委组织部部长、县委宣传部部长、县政府各副县长、县政府办公室主任16位党政领导干部。其中县委书记的职责共7项，主要是履行全县安全生产工作第一责任人责任等
9月12日下午，学院组织召开了2019级新生师生见面会。学院全体党政领导、全体专业教师、全体党员教师和2019级全体新生参加了会议。会议由金丽华主持
本文摘要：近日，江苏省教育厅发布了全省高校思想政治理论课建设检查的结果。我校被选为思想政治理论课建设杰出等次学校。此前，根据教育部的文件精神，省教育厅的组织专家对全省79所高校思想政治理论课建设情况展开了全面检查
通过学科竞赛项目团队建设、创新实践团队吸纳和考核制度，竞赛管理制度以及成果整理等，系统化搭建培养人才平台及相关保障措施，使得创新基地工作脉络更加清晰。创新基地在学院党政领导支持与监督下不断发展，并逐步形成如图所示的多级管理模式。 由学院党委书记、院长、分管教学副院长及分管学生工作党委副书记组成领导小组，具体由分管学生工作党委副书记主管，扩展涵盖专业技术老师、学工办、实验室人员、教务科老师、院办老师等热衷于创新基地工作的老师的工作小组，由团委专职辅导员具体落实基地的日常工作，参与学科竞赛和项目的组织与实施
