教给
我怀着无比敬佩之情，读完了《小蜡烛头》这篇文章。 这篇文章是讲作者在一天早上，把小蜡烛头扔了。偏偏那个晚上停了电，作者又把小蜡烛头找出来，一家就靠小蜡烛头微弱的光，度过了一夜
时间过得好快，七年前在幼儿班，感觉像是昨天，但如今我就要毕业。 这七年间，我跟我的朋友从幼儿班到毕业班有无数难忘的时刻。但最令我难忘的是最近这一年半，因为这三个学期是我最漂亮的班主任教我，她就是李念老师
本文摘要：消防安全教育主题升旗仪式消防主题班会消防安全演练及消防知识讲座 为了切实加强学校消防安全工作，提升广大师生消防安全防止意识、安全性撤离与市府能力，提高学校师生在突发性灾害再次发生时的安全性防止应付能力，确保师生生命安全，打造出五谷丰登校园，近日，在119消防日到来之际，漯河市城乡一体化示范区西湖学校举办了消防安全系列教育活动。 11月4日，举办了以生命平等主义五谷丰登人与自然为主题的升旗仪式，展开消防教育。 消防安全教育主题升旗仪式消防主题班会消防安全演练及消防知识讲座 为了切实加强学校消防安全工作，提升广大师生消防安全防止意识、安全性撤离与市府能力，提高学校师生在突发性灾害再次发生时的安全性防止应付能力，确保师生生命安全，打造出五谷丰登校园，近日，在119消防日到来之际，漯河市城乡一体化示范区西湖学校举办了消防安全系列教育活动
本文摘要：为全面强化幼儿园的屏蔽宣传教育工作，提升辖区幼儿园师生的消防安全防止意识，培育孩子们的火灾受困市府能力，4月17日，海曙消防中队官兵应邀回到宁波天一幼儿园积极开展宣传活动，为近百名师生送上了一堂生动、有意思的消防安全课，让小朋友们零距离认识消防、体验消防、自学消防涉及科学知识。 为全面强化幼儿园的屏蔽宣传教育工作，提升辖区幼儿园师生的消防安全防止意识，培育孩子们的火灾受困市府能力，4月17日，海曙消防中队官兵应邀回到宁波天一幼儿园积极开展宣传活动，为近百名师生送上了一堂生动、有意思的消防安全课，让小朋友们零距离认识消防、体验消防、自学消防涉及科学知识。 培训中，中队宣传人员针对孩子年龄小、好奇心强劲的特点，融合当前火灾防控工作重点，有的放矢，从身边人、身边事想起，列出了近几年来由于小孩玩火再次发生的一些典型火灾案例，并融合当前实际，就火灾的危险性及特点、火灾的防止、再次发生火灾后应当如何报警和市府受困等消防安全常识展开了重点的介绍
此方法来自于一本叫《海马记忆训练》的书，这是日本连续五年销量第一的记忆书。 脑的机能是非常深奥的，这本书最大的好处在于他的实用性，如果把他推荐的30种方法中的一些变为我们的习惯的话，那么后果是我们不可想像的。 如果明白了记忆机制，并能够控制记忆力的话，我们大概就能够轻松应付学校的考试了
近年来，我国基础教育改革以美国基础教育为参照对象，获益颇多；但同时，我们对美国教育的认识也存在着模糊甚至误解的地方。 当我们把这种模糊与误解带入教育改革时，不仅对改革无益，反而可能把我们引入一些误区。笔者所在的华南师范大学基础教育培训与研究院和美国范德堡大学皮博迪教育学院合作，先后组织了九次中美中小学校长双向交流活动
本文摘要：为了号召教育部积极开展的2017年全国学前教育宣传月活动主题《游戏-照亮幸福童年》精神，也为了让家长更加理解孩子们在幼儿园的自学、生活情况，促进幼儿园、老师、家长之间的联系与交流，更佳的超过家园共育目的，郑州市中原区保利百合幼儿园于1月9日、10日、11日积极开展了为期三天的家长开放日活动。 为了号召教育部积极开展的2017年全国学前教育宣传月活动主题《游戏-照亮幸福童年》精神，也为了让家长更加理解孩子们在幼儿园的自学、生活情况，促进幼儿园、老师、家长之间的联系与交流，更佳的超过家园共育目的，郑州市中原区保利百合幼儿园于1月9日、10日、11日积极开展了为期三天的家长开放日活动。 次开放日的内容精彩纷呈，各班根据幼儿的年龄特点，的组织了丰富多彩的游戏活动，小班积极开展的有《幸福农家乐》、《香甜水果店》、《爱情糖果屋》游戏，中班积极开展的有《青花雅韵坊》、《星际空间站》、《快乐小花店》游戏，大班积极开展的有《美丽郑州》、《中国民俗风》、《创客坊》游戏，活动内容丰富多彩，孩子们玩游戏得不亦乐乎，家长也参予到游戏中，联合体验游戏的幸福，活动寓教于乐，体现了孩子的主体参与性，同时把认同孩子、坚信孩子、充份给与孩子操作者探寻的机会等宝贵经验和教育理念传送给了家长
本文摘要：虽然阿根廷本届世界杯的展现出让人沮丧，但对于独立国家队前锋梅萨而言，需要代表国家队出赛世界杯早已是绝佳的经历，他在专访中向桑保利表示感谢，也为桑保利迟到感到遗憾。“参与世界杯是一次幸福的经历，我充分利用了这个机会，很享用这个过程，特别是在是和球队一起的经历。我会总有一天感激桑保利让我选入23人大名单，并把我降下参与世界杯，这是每个球员的梦想
面对学生早恋，家长应该如何引导孩子更健康的交往呢？大家好，欢迎来到今天的指引人生亲子课堂。一提起早恋，很多父母首先想到的就是早恋带来的各种危害，接着就是采取强硬的手段将其扼杀在摇篮里。不过家长的这种过激态度，有时候不仅不能解决问题，反而可能会激起孩子的反抗情绪，让彼此之间的矛盾更加深化
有一位老师，她长长的乌黑头发上夹杂着几根白发;有一位老师，她眼角的鱼尾纹像极了柳树的枝条。她就是我的语文老师，每天给学生上课、批改作业……岁月的痕迹慢慢显现。 她让我们把课文、词语、生字抄几遍，教给我们记忆生字的方法，是为了让我们记住这些知识，在考试时一看到就能写出来;在下课时，她还继续陪我们一起做游戏，辅导我们的作业;经常批评我们，是因为我们犯错了，她希望我们能知错就改