柴可夫斯基

由新西兰太平洋文化艺术交流中心主办 新西兰华人青年商会协办的《韵动的暂别--华融信贷姜芊慧钢琴独奏音乐会》将在2014年6月28日于奥克兰市政大厅室内音乐厅举行届时观众们将欣赏到姜芊慧演奏的包括古典时期，浪漫时期，现代时期以及近代新西兰本土作曲家的名家名作。体验到李斯特但丁奏鸣曲神圣中的尊严，肖邦音乐史诗般的幻想和多情，德彪西赋予钢琴的印象主义，普罗柯耶夫触技曲的典雅中的高贵，以及中国钢琴名曲荟萃和新西兰作曲家的近代音乐展示。每一首天籁之声的名曲都给人们带来了天堂的欢乐高雅的享受 深邃的遐思 未来的憧憬和内涵的修养

柴可夫斯基亚纳（利特尔与利纳恩演奏小提琴与钢琴小品集） 舒伯特 弦乐四重奏&弦乐五重奏（匈牙利四重奏团） 勃拉姆斯 单簧管五重奏 Op.115，第二号弦乐五重奏 Op.111（贝尔格弦乐四重奏团） 门德尔松 第三号和第四号弦乐四重奏（凯鲁比尼四重奏团） 舒伯特 弦乐四重奏第十二号和第十五号（贝尔格四重奏团） 长笛与竖琴 法国及日本音乐集（帕胡德） 福雷奏鸣曲、重奏曲选集 V. 福雷奏鸣曲、重奏曲选集 III. 福雷奏鸣曲、重奏曲选集 II. 福雷奏鸣曲、重奏曲选集 I. 贝多芬弦乐四重奏集（阿尔班 贝尔格四重奏团） VII 贝多芬弦乐四重奏集（阿尔班 贝尔格四重奏团） VI 贝多芬弦乐四重奏集（阿尔班 贝尔格四重奏团） V 贝多芬弦乐四重奏集（阿尔班 贝尔格四重奏团） IV 贝多芬弦乐四重奏集（阿尔班 贝尔格四重奏团） II 贝多芬弦乐四重奏集（阿尔班 贝尔格四重奏团） III 贝多芬弦乐四重奏集（阿尔班 贝尔格四重奏团） I 贝多芬 F小调第十一号与第十二号弦乐四重奏，Op.95，Op.127 贝多芬 C大调第九号与第十号弦乐四重奏，Op.59 No.3，Op.74 贝多芬 升C小调第十四与第十六号弦乐四重奏，Op.131 & Op.135 贝多芬 A小调第十五弦乐四重奏与降B大调钢琴三重奏，Op.132 Op.97 贝多芬 第一号至第三号弦乐四重奏，Op.18 No.1—No.3 贝多芬 C大调第四至第六号弦乐四重奏，Op.18 No.4—No.6 舒伯特 第十号和第十四号弦乐四重奏“死神与少女”

“音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。” –浪漫乐派音乐家．柴可夫斯基 柴可夫斯基（1840.5.7－1893.11.6）俄罗斯著名作曲家，被大众誉为“旋律之王”，留下多首犹如宝石般珍贵的作品，不仅旋律流畅多变、情感丰富，更为世界上芭蕾舞剧创作出众多经典乐章。 《古典舒眠．柴可夫斯基的舞鞋》特别诠释芭蕾舞剧名作及地方歌谣小品，作品中广泛融入俄罗斯民谣素材，仿佛将内心深处所有秘密，抒发于创作之中，沉静细腻的旋律线条，以展现舞者技巧，除了是舞蹈音乐，同时拥有静谧舒缓效果

浪漫主义晚期向现代主义早期过渡的那段时间是音乐史中最激动人心的时期之一。在2012年的这场演出中，基里尔·别特连科通过演绎鲁迪·斯蒂芬、亚历山大·斯克里亚宾和伊戈尔·斯特拉文斯基的作品，为我们描绘了那个时期的景象。尤其是斯克里亚宾的《狂喜之诗》，这部里程碑式的作品将整场音乐会推向了高潮

由于郎朗因病缺席，年仅23岁的华沙肖邦钢琴比赛冠军获得者、韩国钢琴新秀赵成珍代替他完成了演出。媒体对赵成珍的表现给予了非常高的评价。他在自己的柏林爱乐首秀中演绎了拉威尔在优美典雅与激情爵士之间擦出奇妙火花的《G大调钢琴协奏曲》

由莱塞·霍尔斯道姆、乔·庄斯顿执导的迪士尼真人奇幻电影《胡桃夹子和四个王国》日前发布了中文版终极预告，影片将于2018年11月2日中国内地同步北美上映，童话世界需要被拯救。 预告中麦肯基·弗依（Mackenzie Foy）饰演的克莱拉穿越到母亲创造的童话世界，一切看上去那么美好。然而在美好的表面之下潜藏着足以毁灭这个世界的危机，一切都取决于克莱拉的决定

节目全长约80分钟，含中场休息15分钟。 7岁以下孩童需家长陪同，建议4岁以上观众观赏。 ※原订2022年11月2日（三）19:30于卫武营表演厅演出之《北境之歌－百年经典与传承》，节目取消

2015年5月，指挥家马里斯·杨松斯携手柏林爱乐乐团为我们呈现了一场精彩纷呈的音乐会。演出曲目包括一首巴托克为弦乐、打击乐与钢片琴而作的乐曲、拉威尔的《达芙妮与克罗伊》以及肖斯塔科维奇的《第二小提琴协奏曲》，由弗兰克·彼得·齐默尔曼担任独奏。这些作品虽然风格迥异，却为我们传递了同样的信息：现代感与美妙的音色绝不是背道而驰的

同时，柴可夫斯基又极具创新意识，无论在创作理念上，还是在乐曲配器上都敢于大胆尝试。　莫斯科西北约90公里处，有一座小城名叫克林，市郊茂密的树林中，一座不起眼的两层小楼坐落其间。 今年新冠肺炎疫情突发，让民众的衣食住行和社会运转发生了巨大的变化

小小的年纪，大大的梦想，每个孩子都能成为一名钢琴家。北京你是钢琴家古典音乐会，带着故事的音乐，对孩子将会是一次艺术的熏陶。 枯燥无味的课堂，远远比不上生动有趣的音乐