阵地
本文摘要:中国消防设备网为您主播:7月14日,阆中消防大队大力拓宽消防宣传阵地,组织协调辖区内的街道、社区、重点单位以及网吧、餐馆、医院等人员密集场所张贴宣传标语、挂宣传横幅,向社会群体普遍宣传普及消防科学知识,时刻警告市民注目消防、参予消防。 利用通俗易懂、切合群众的宣传标语和横幅,营造了浓烈的消防宣传氛围,沦为一道道确保消防安全战线。现在不管回头到哪里,都能看见消防安全宣传横幅,以前没有怎么注意,通过横幅的挂,我也习了不少消防科学知识
热烈祝贺《教育技术学专业英语》教学社区隆重开通! 在最初编写《教育技术学专业英语》(高等教育出版社 2005年 6月第一版)时,我曾计划开辟一个专门的阵地,给各个学校教授这个课程的老师和同学提供一个交流教学和学习心得、分享课程与教学资源的舞台,后来因为忙于其他事务,这个事情一直拖到了今天。 在过去的一年时间里,经常接到其他高校教授该课程老师的电话或邮件,询问课程与教学中间的问题。特别是这一学期开学这一周多来,安徽的吴老师、青海的卓玛老师、广东的徐老师等等,是他们电话敦促,使我下决心建立这个阵地
2017年5月5日下午第六节课,我校教师大讲堂第二十七讲在第二阶梯教室隆重开讲,化学组青年教师薛彤艳为大家主讲《2017,一起前行》,办公室副主任董辉主持,130余名教师到会聆听。 薛彤艳老师1997年参加工作以来,担任班主任13年,现任高一1班班主任。在十余年的班级管理工作中,她集智慧与热情于一身,取得了可喜的成绩,先后获得唐山市优秀班主任、丰南区优秀班主任、丰南区先进教学工作者、政府嘉奖、丰南区先进德育工作者等荣誉称号,多次获得丰南区优质课,在丰南区班主任素质大赛中获得一等奖等
为了进一步推进新型智慧城市建设工作,推动城市综合治理水平升级。2018年5月16日,中国管理科学研究院学术委员会正式批复,同意由格林菲尔智能科技江苏有限公司组建成立“中国管理科学研究院学术委员会智慧城市综合管理研究中心”(以下简称“研究中心”)。 为了进一步推进新型智慧城市建设工作,推动城市综合治理水平升级
环境保护与人类的未来发展息息相关,也是金融行业发挥资本力量、惠及社会发展的重要议题。安信信托,作为上交所唯一上市的信托公司,依托自身上市公司与金融的双重身份,始终致力于践行企业社会责任,积极发挥自身影响力,为环境保护事业创造价值。 此次活动,安信信托携手世界自然基金会WWF,进行一次主题为“我们的色彩,地球的挑战”的对话,这是WWF大型淡水品牌活动——Journey of Water(“生机河来”)线下企业圆桌派的第一期
为全面掌握今年以来驻在单位党风廉政建设工作开展情况,深入推进落实全面从严治党,我组认真研究方案、制定日程表、细化工作内容,专门组织开展了一次走访调研工作,进一步理清监督“链条”,找准监督 “切口”。 9月7日、8日、11日,我组第一阶段相继赴市委党校、市老干部局、市总工会进行了走访调研。座谈会上,驻在单位就落实全面从严治党、党风廉政建设开展、制度制定执行情况以及下步打算等方面工作进行了汇报
常州机电职业技术学院通过挖掘革命文化、优秀传统文化、产业文化,强化价值引领,拓展弘扬民族精神、创新精神和工匠精神的育人阵地,逐步构建起师生共同发展的文化育人体系,形成师生认同、同行认可,体现高职特征、工业特点和常机电特色的“知行”文化。 继承“常州三杰”精神为“知行”文化立心。学院在思想政治理论课教学设计中,制作“三杰精神”案例素材,融入相应教学专题,以案例引导学生了解“三杰精神”,在课堂研讨中理解“三杰精神”的内涵和时代价值
丰台区青少年儿童图书馆成立于2000年6月,是集文化、教育为一体的公益性校外教育场所,是丰台区少年宫、丰台区青少年活动中心开展公益性活动的重要阵地。长期以来,始终坚持公益性原则,以为青少年读者服务为己任,充分发挥校外教育资源优势,最大限度的满足青少年儿童的文化需求。目前本馆共有藏书近17万册,期刊252种,报纸19种
本报讯 辽沈晚报、聊沈客户端报道 凌晨1点多正是睡得最熟的时候,火却在这时从旁边仓库蔓延到了有众多旅客的酒店,幸亏众人发现及时,酒店服务员和消防战士挨个房间通知疏散,几分钟内将酒店内122人全部疏散到安全地带,一场大火没造成人员伤亡。 8月26日凌晨1时20分,丹东市消防救援支队指挥中心接到报警,元宝区四道桥水产市场后院仓房起火,火势不小,起火点附近还有一家快捷酒店。得知情况后,丹东消防指挥中心抽调4个中队、13台消防车、65名消防员参加作战,兵分两路,一路灭火、一路负责疏散群众
山东省寿光市把实施农家书屋工程作为农村文化工作的切入点和突破口,通过大力推进农家书屋建设进程,有效地推动了农村文化阵地建设和新农村建设,深得农民群众的好评和拥护。截止目前,全市已建成示范型、普及型农家书屋160家,配置图书21万多册,电子音像制品2000多种,报刊4000多册(份)。 坚持政府主导、社会参与的建设机制