土壤学
中国科学院南京土壤研究所是一所综合性土壤科学研究机构,具备一流的科研设施和良好的科研氛围。自成立以来,围绕我国土壤资源与利用、土壤肥力与调控、土壤环境与健康、土壤生物与安全等领域,开展了一系列卓有成效的研究工作,先后荣获国家级科技奖励50余项,省部级科技奖励200余项。该所正逐步发展成为在土壤科学领域研究实力雄厚、分支学科齐全并在国际上享有较高声誉的国家级研究中心和高级人才培养基地,为我国乃至世界土壤科学的发展做出了重要贡献
地球科学 是以地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科。主要包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学j以及新的交叉学科(地球系统科学、地球信息科学)等分支学科。地球科学是一个大题目,纵横几万里,上下数亿年,几乎辐射到自然科学的其他各个领域
吉林长白山森林生态系统国家野外科学观测研究站(国家站、CERN站) 辽宁沈阳农田生态系统国家野外科学观测研究站(国家站、CERN站) 湖南会同森林生态系统国家野外科学观测研究站(国家站、CERN站) 辽宁清原森林生态系统国家野外科学观测研究站(国家站、CERN站) 中科院沈阳生态所土壤肥力与养分循环组招聘启事(科研助理/实验员) 因工作需要,中国科学院沈阳应用生态研究所土壤肥力与养分循环组拟招聘科研助理(实验员)1名。 1.热爱祖国,具备良好的政治素质和道德修养,行为端正,遵纪守法; 2. 具有强烈的责任心、敬业精神和优秀的团队精神,良好的沟通能力; 3. 具有生态学、化学、土壤学、环境科学等相关专业背景; 4. 具有一定室内实验基础及相关背景优先; 1. 主要负责实验室分析等工作,工作地点主要在生态所文化路园区; 2. 协助课题组开展其他实验或相关工作; 3. 具备责任感、优秀的沟通能力和团队意识。 2)毕业证、学位证及相关发表成果材料
城市管理是中国普通高等学校本科专业,以现代管理学等方面的基本知识和技能,在政府机关、城市规划、建设等部门进行城市管理,包括城市基础设施、公共服务设施和社会公共事务的管理等为培训。今天和小编一起看看可以报考哪些大学吧 成人高考分为专升本、高起本和高起专考试三类。 专升本考试科目:政治、外语、专业基础课程; 自学考试专业怎么选?其实很多考生在选择自考专业时都比较纠结,不知道选择什么专业好,那么本文小编为大家推荐:自学考试十大热门专业,各位考生可进行参考选择! 林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能,进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等
11月22日,2019年中国科学院院士增选和外籍院士选举结果揭晓,中科院城市环境研究所朱永官研究员当选中国科学院院士。 朱永官,环境土壤学家,1967年8月生于浙江桐乡。1989年毕业于浙江农业大学,获学士学位,1992年在中国科学院南京土壤所获得理学硕士学位,1998年获得英国帝国理工学院博士学位
综述了国内外根际微生物与植物病售方面的研究成就并从根际微生物的致病作用、根际微生物对植物病原物的影响、与植物抗病性的关系和值物病售防治等几方面进行了论证。最后作者对此领域研究的现状和前景阐明了自已的观点。 中国科学院南京土壤所微生物室近五十年来土壤微生物学的研究方向和研究成就.土壤农化1975(5) :39~46 中国科学院南京土壤所微生物室·土壤微生物学国外研究概况·土壤农化1976(2) :1~8 盛祖贻译.土壤微生物与高等植物·北京:科学出版社1962:285~437 韩绍英译.农业土壤真菌·北京:科学出版社1979:1~315 陈华癸等.土壤微生物学·上海:上海科学技术出版社1979:1~256 兰斌等译.植物病原物的生物防治·北京:农业出版社1984:52~382 中国科学院南京土壤所译.土壤植物病原物的生态学防治.土壤学进展1979;(1) :83~86 广西农学院微生物教研室译.土壤微生物学导论·北京:农业出版社1983:260~268 农牧渔业部植保总站.中国生物防治的进展·北京:农业出版社1984:424~437 籍秀琴.日本土传病害的研究及展望·世界农业1984;(9) :44~45
西北农林科技大学地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区——陕西杨凌,现为教育部直属全国重点大学,国家“985工程“和“211工程“重点建设高校。现任党委书记梁桂、校长孙其信。学校是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校,现设有23个学院(系、所、部)和研究生院,学科涵盖农、理、工、经、管、文、法、哲、史、医、教育、艺术等12个学科门类
水土保持专业学生主要学习水利工程测量、应用遥感、土壤学基础、树木学、土壤侵蚀原理、水土保持工程设计、水土保持林草、水土保持规划、水土保持方案编制、水土保持信息与流域管理、水利工程测量实训、地质与土壤实习、树木与生态实习、土壤侵蚀实习、应用遥感实习、水文水资源实习、水土保持工程设计、水土保持林草设计、果树栽培实习、毕业实习与毕业设计等课程。水土保持专业培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案,实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的高级技术应用性专门人才。 水利工程测量、应用遥感、土壤学基础、树木学、土壤侵蚀原理、水土保持工程设计、水土保持林草、水土保持规划、水土保持方案编制、水土保持信息与流域管理、水利工程测量实训、地质与土壤实习、树木与生态实习、土壤侵蚀实习、应用遥感实习、水文水资源实习、水土保持工程设计、水土保持林草设计、果树栽培实习、毕业实习与毕业设计等 本专业毕业生主要面向林业、农业、水利、环境保护、土地管理、交通、能源、建筑等行业,从事水土保持方案编制、水土保持预防监督与行政执法、水土保持工程的规划、设计、施工、监理、造价与招投标和工程管理等工作
恩格斯曾经说过:“科学的发生和发展一开始就是由生产决定的”。环境科学也是这样,随者环境保护工作的开展,而逐渐形成为一独立的科学。它是从廿世纪五十年代开始,由零星的、个别的、不系统的研究,到七十年代获得了蓬勃发展,是一门非常年青的科学
环境科学与工程学院,2001年7月成立,2011年改系为学院,现设有水土保持与荒漠化防治、环境科学、环境工程、农业资源与环境4个本科专业及生态学、水土保持与荒漠化防治2个硕士学位授权点。有水土保持、环境科学、环境工程、农业资源与环境4个教研室及环境科学、环境规划、水土保持3个实验室。拥有环境科学省院省校合作共建、咨询重点学科1个(与清华大学合作),教育部特色专业1个(水土保持与荒漠化防治),云南省重点建设专业1个(水土保持与荒漠化防治),云南省环境科学与工程创新人才培养基地1个(与云南农业大学共建),云南省高等院校教学团队1个(水土保持与荒漠化防治)、云南省实验教学示范中心1个(水土保持实验教学示范中心),云南省精品课程2门(水土保持学、土壤学)
